Опасные животные

1.

Государственное учебно-методическое учреждение
«Брестский районный учебно-методический кабинет»
ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ
ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА И
БЕЗОПАСНОСТЬ
3 КЛАСС

2.

ТЕМА:
Опасные животные

3.

ЦЕЛЬ:
• Узнать, какие животные и в каких случаях
представляют опасность.
• Ознакомиться с действиями человека в
случае нападения животных, при укусах
опасных насекомых.
• Получить представление об оказании
первой помощи в случае получения травм
от животных, при укусах насекомых.

4.

Какие лесные звери и почему могут быть опасны?
На овчарку он похож,
Что ни зуб - то острый нож,
Он бежит, оскалив пасть,
На овцу готов напасть.
волк

5.

Если вдруг вы увидите, что
волки проявляют к вам
интерес, — то ни в коем случае
не пытайтесь убегать. Убежать
от волка невозможно!
Лучше отступите назад, не
поворачиваясь к ним спиной,
чтобы не провоцировать
нападение.

6.

Неплохой способ избежать беды — громко
заговорить. Только не надо кричать —
громкий крик вполне возможно
вызовет у зверя агрессию. «Беседуя» и
потихоньку отступая, можно (и даже нужно)
дойти до ближайшего к вам дерева.
Когда встреча с волком неминуема, очень
важно не терять самообладание.

7.

Размером она с небольшую собаку,
Но может, как волк, она броситься в драку.
Стоячие уши и хищные зубы.
Из меха пушистого рыжая шуба.
Полевки лесные – объект ее пищи.
Плоды, насекомых в лесу она ищет…
Боится ее вся домашняя птица.
Как имя же рыжей плутовки?
лиса

8.

Часто лисы являются
разносчиками страшного
вируса бешенства. Больное
животное норовит укусить
все, что движется. Больные
звери совершенно
непонятно почему стремятся
к человеческим поселениям.

9.

Ведут себя такие животные
неадекватно, у них отсутствует
инстинкт самосохранения,
поэтому они могут подходить
близко к человеку. Здоровые
лисы с людьми никогда не
контактируют.
Чтобы сохранить жизнь,
всегда избегайте контакта с
лисой!

10.

Очень сильный и высокий
По колено снег глубокий.
Не олень, но он рогатый,
Все зовут его сохатый.
лось

11.

Лось, как правило миролюбив, но
в период гона (первая половина
осени) агрессивные самцы могут
быть чрезвычайно опасны. Также
может быть опасна и самка с
маленьким детёнышем.
Удар копыта лося легко пробивает
человеческий череп.
Почувствовавший агрессию лось
нападает и преследует цель,
человеку убежать от него
невозможно.

12.

При случайной встрече с лосем, если тот
не уходит, надо знать следующее: зрение
у лося не очень хорошее, если вы
укроетесь за стволом дерева — он скорее
всего потеряет вас из виду.
Дальше
—
если
есть
что-то
металлическое, то можно и нужно им
позвякивать.
Незнакомые и непонятные звуки пугают
лося, он предпочтёт удалиться.

13.

Родственник домашней хрюшке,
Хоть стоячие есть ушки.
С пятачком. Большой. Всеядный!
А ещё он дикий, стадный.
дикий
кабан

14.

Как правило, кабаны сами
стремятся избежать встречи с
человеком. Достаточно
человеку создать шум, чтобы
избежать нежелательной
встречи

15.

Однако, если вы увидите самку с
детенышами, необходимо как
можно тише, чтобы она вас не
заметила, удалиться. Самки очень
агрессивны и настороженны, когда
они с детенышами.

16.

Информация от МЧС
«Дикие животные предпочитают избегать встреч с
человеком: инстинкт самосохранения предостерегает
их от этого. Но если встреча всё-таки произошла, не
стоит пугаться и паниковать!
Даже хищники нападают на человека, только если
ранены и не могут найти другую добычу или защищают
детенышей. Поэтому нельзя двигаться и нападать
самим: дайте возможность животному спокойно уйти.

17.

Информация от МЧС
А при агрессивном поведении животного можно
использовать как защиту палку и шум — кричите
громче, стучите палкой по дереву. Помните, что к
животному нельзя поворачиваться спиной и убегать,
это будет расцениваться как сигнал к нападению. В
крайнем случае, нужно медленно отступать, не сводя с
него глаз. Если это волк или дикий кабан, можно влезть
на дерево или (если вы на берегу, что не лучший
вариант) зайти в воду»

18.

Шелестя, шурша травой,
Проползает кнут живой.
Вот он встал и зашипел:
Подходи, кто очень смел.
змея

19.

Какие змеи обитают в нашей местности и как их опознать?
гадюка
уж

20.

Поведение при встрече со змеёй
В лесу, на поляне, на старых пнях, под
камнями или стволами деревьев, в стоге
сена ты можешь встретить змею.
• Если она не нападает, то медленно отступи назад.
• Не кричи: она все равно ничего не слышит.

21.

Змеи никогда не нападают без предупреждения!
• Сохраняй спокойствие
в решениях, действиях,
жестах.
• Помни, опасна змея,
которую вы не видите,
обнаруженная змея
угрозы не
представляет.

22.

ПОМОГИ ЕМУ СКОРЕЙ!
Если кто-то пострадал от укуса змеи, тут же окажи
человеку
первую
помощь.
Важно
успокоить
пострадавшего. Ведь в возбужденном состоянии
начинается тахикардия - сердце бьется с большей частотой,
и яд распространяется быстрее.
Человеку нужно дать выпить несколько
стаканов чая, сока или воды. На область
укуса приложить что-то холодное для
уменьшения отека.
Чтобы замедлить распространение в организме яда,
ограничьте подвижность пострадавшего.

23.

Какие насекомые являются опасными и почему?

24.

Разгадай ребус
К
клещ

25.

Клещи являются переносчиками тяжёлого заболеванияэнцефалита.
Чтобы удалить уже присосавшегося клеща достаточно
капнуть на него спиртом, растительным маслом или просто
чем то жирным, после чего можно взяться за насекомое
пинцетом и аккуратно удалить.

26.

27.

Желательно клеща поместить в
ёмкость и предоставить в
лабораторию для анализа

28.

Как избежать укусов пчёл, ос, комаров, мошек
и других насекомых?
Находясь в местах, где много комаров,
мошек, слепней следует закрывать по
возможности все части тела одеждой.
Стоянки необходимо устраивать на открытых
участках местности.
Разведите огонь, для отпугивания насекомых.

29.

Первая помощь при укусах насекомых
o После подобного укуса постарайтесь сразу промыть
ранку и нанести на кожу антисептик.
o Если на месте укуса насекомого начинается
покраснение и зуд, обязательно нанесите специальную
мазь, которая успокоит воспаление и продезинфицирует
ранку на коже.
o Если на месте укуса начинается отек или даже большая
опухоль, приложите холодный компресс и обратитесь к
врачу.

30.

Проанализируйте ситуацию
В конце учебного года учащиеся с
классным руководителем отправились в
поход. День был ясным и тёплым. При
прохождении по намеченному
маршруту ребята слушали пение птиц,
изучали растения и животных своего
края, увидев гнездо синицы,
наблюдали, как заботливые родители
кормят своих птенцов.

31.

На одном из деревьев Саша обнаружила рой
пчёл. Их было очень много. Часть из них
жужжали и кружили вокруг неё. Испугавшись,
Саша начала кричать, махать и прогонять пчёл
руками. Две пчелы всё же ужалили Сашу. На
помощь пришёл Игорь Борисович со своей
аптечкой.
Ближе к полудню ребят всё больше одолевала
усталость, и они организовали привал. А тут
опять неприятность – Коля обнаружил у себя на
ноге присосавшегося клеща. Игорь Борисович
сказал, что Коля зря отправился в поход в
шортах и тоже оказал ему первую помощь?

32.

Вечером ребята с учителем устроили
стоянку на открытой местности, хорошо
проветриваемой, и развели костёр.
- Как вы думаете, почему пчёлы
ужалили Сашу?
-Почему именно к Коле присосался
клещ?
- Почему учащиеся с классным
руководителем устроили стоянку на
открытой местности, и развели костёр?

33.

Игра «Верно – неверно»
1. Комары являются переносчиками инфекционных
заболеваний.
ВЕРНО
2. Чтобы не покусали пчёлы, осы или шершни,
рекомендуется смазывать открытые участки тела ВЕРНО
одеколоном, в который добавлены мятные капли.
3. Пчела может ужалить несколько раз и улететь.
НЕВЕРНО

34.

Игра «Верно – неверно»
4. От укусов комаров и клещей защищает плотная
одежда и использование отпугивающих средств.
ВЕРНО
5. Клещи являются переносчиками гриппа.
НЕВЕРНО
6. При нападении роя пчёл спастись можно только
бегством, прикрывая лицо руками.
ВЕРНО
7. Во время похода стоянку необходимо устраивать в
густой чаще леса.
НЕВЕРНО

35.

РЕФЛЕКСИЯ
• Я УЗНАЛ …
• МНЕ БЫЛО …
• ТЕПЕРЬ Я ЗНАЮ, КАК …