Похожие презентации:
Летняя оздоровительная работа в первой мл. гр. «Малыш»
1.
Муниципальное Казённое ДошкольноеОбразовательное Учреждение
д.с. «Улыбка» корпус №2.
«ЛЕТНЯЯ ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ
РАБОТА В ПЕРВОЙ МЛ. ГР.
«МАЛЫШ»
Воспитатели : Щербакова Т.М.
Девятова Н. В.
2.
Цель: Объединение усилий педагогов и родителей по созданиюусловий, способствующих оздоровлению детского организма в
летний период; эмоциональному, личностному, познавательному
развитию ребёнка.
Задачи:
• Укрепление здоровья детей посредством здоровьесберегающих
технологий.
• Создание условий для игровой деятельности в группе и на прогулке.
• Предупреждение детского травматизма через организацию
разнообразных форм деятельности
• Удовлетворение запросов родителей по организации детей в ДОУ
на летний период.
3.
Оздоровительная работа в ДОУ строится на основанииследующих принципов:
• Систематическое использование физкультурно - оздоровительных,
закаливающих технологий.
• Учёт индивидуальных особенностей детей
• Положительный эмоциональный настрой ребёнка.
• Доступность используемых технологий.
Цель физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ:
Способствовать сохранению, укреплению здоровья детей с помощью
комплекса оздоровительных мероприятий в летний период.
Комплекс оздоровительных мероприятий:
• режим дня;
• прогулки на открытом воздухе;
• сбалансированное питание;
• дневной сон;
• разнообразные виды деятельности.
4.
Формы оздоровительных мероприятий в режиме дняфизкультурно – оздоровительные:
• занятия по физическому развитию;
• утренняя гимнастика на свежем воздухе;
• дозированная ходьба(во время прогулок);
• подвижные игры;
• праздники и развлечения;
• бодрящяя гимнастика после дневного сна;
• дневной сон с доступом свежего воздуха.
Закаливающие:
• прогулки на свежем воздухе;
• хождение босиком;
• утренний приём на свежем воздухе;
• обширное умывание холодной водой; солнечные, световоздушные
ванны; аэрация помещений.
Профилактические: витаминотерапия – сок, салаты молоко в
питании детей ежедневно.
5.
«Заряжаемся бодростью с утра»6.
«Самые ловкие и быстрые»7.
Игры на участке8.
Игры в группе9.
Работа с родителями10.
«Неделя искусства»11.
Неделя искусства«Оркестр»
12.
«Книжкина неделя»13.
«Наши добрые дела»14.
Квест-игра.15.
День Физкультурника16.
« Удивительное рядом…»17.
«Водоплавающие - кто они »18.
Рисование солнышканетрадиционным способом.
19.
Драматизация сказки«Репка»
20.
Летние развлечения«Озорной ветерок»
21.
« День Флага»22.
Наблюдение за ветром« Веселая вертушка»
23.
«Наши руки не для скуки…»24.
Лето - благодатная пора. Поэтому оченьважно организовать жизнь дошкольников
так, что бы каждый день приносил им чтото новое, был наполнен интересным
содержанием. Что бы воспоминания о лете,
играх, прогулках, долго радовали их.
Учитывая результаты деятельности ДОУ и
благодарности родителей, можно с
уверенностью сказать, что данная работа
востребована и имеет положительный
отклик.