ОПАСНОСТЬ В НАШЕМ ДОМЕ!!!
784.00K

Тимофеев С.В. гр. 7194

1. ОПАСНОСТЬ В НАШЕМ ДОМЕ!!!

Выполнил:
студент гр. 7194
Тимофеев С.В.

2.

Тема урока: «Опасность в нашем доме».
3 класс.
2 год обучения.
Актуальность темы: обучение школьников бережному
отношению к своему здоровью, начиная с раннего детства, актуальная задача современного образования. Предлагаемый
ресурс нацелен на формирование у ребёнка ценности здоровья,
чувства ответственности за сохранение и укрепление своего
здоровья, на расширение знаний и навыков учащихся по ОБЖ.

3.

Основная идея урока здоровья отражается во фразе:
«Чтобы с вами не случилась беда – помните о безопасности всегда!».
Основная проблема урока, которую планируется решить в его
ходе, заключается в том, чтобы школьники, научившись различать
опасности в доме, поняли, что значит нести ответственность за
личную безопасность.
Педагогические цели: здоровье как одной из главных ценностей
человеческой жизни; познакомить детей с правилами безопасного
поведения дома.
Задачи:
➢ формировать представления об основных источниках опасности,
умения предвидеть возможные экстремальные ситуации;
➢ формировать представление о безопасном поведении дома;
➢ формировать навыки действий в случае возникновения угрозы
здоровью и и жизни;
➢ воспитывать ответственность за жизнь и здоровье: своё и окружающих.

4.

Планируемые результаты
Предметные: Научатся осознавать необходимость безопасного и здорового образа жизни,
видеть потенциальные опасности в быту, находить способ, как их избежать.
Личностные: Формируем умение определять и высказывать самые простые, общие для всех
людей правила.
Метапредметные (критерии сформированности/оценки компонентов универсальных учебных
действий – УУД):
Регулятивные: самостоятельно планируют свои действия в соответствии с поставленной
целью; самостоятельно адекватно оценивают правильность выполнения задания и вносят
необходимые коррективы; развивают и тренируют свою наблюдательность.
Познавательные: сопоставляют информацию, представленную в разных видах, обобщают ее
и используют при выполнении заданий; строят логическую цепочку рассуждений.
Коммуникативные: высказывают свое мнение при обсуждении различных жизненных
ситуаций, объясняют свою позицию по вопросу безопасного поведения.

5.

Содержание урока

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

СПАСИБО
ЗА ВНИМАНИЕ!
English     Русский Правила