Похожие презентации:
Молодежная «революция»
1.
Молодежная«революция»
2.
Обсуждая революцию, мы должныответить на вопросы:
• Когда?
1960-е
Студенты,
• Кто участвовал? представители
субкультур
• Почему?
• Как это происходило?
• Что стало результатом?
3.
Причины• Сомнение в действительности и
адекватности
институтов либеральной демократии
• Сомнение в успехе
капитализма как хозяйственной системы
• Построение государств всеобщего
благоденствия
4.
• Романтика и успехреволюций в других странах
• Недовольство авторитарным
управлением
университетами
• Протест против войн
• Протест молодежи против ценностей
«старого» поколения
5.
6.
7.
8.
9.
Причины «старого»поколения
• Непринятие ценностей
«новой» молодежи
гедонистическое
мировоззрение
НО! Минутка обществознания
Вспомните функции семьи
10.
11.
Почему Спока обвиняли в формированиибунтарского поколения?
Доктор Спок —
отец поколения
хиппи, который
научил родителей
всего мира
любить и уважать
детей
12.
Как это происходило?• Стр. 213 – источник
• Вопр. 3
• Вопр. 4
Внешность (одежда,
прическа)
Как проводит
свободное время?
13.
ИтогиПочему «революция» в
кавычках?
За что боролись?
14.
•Война во …•Второй Берлинский …
•Карибский …
НО потом…
15.
16.
17.
МО в 1960-1970-е:от противостояния
к разрязрядке
18.
Германия после первогоБерлинского кризиса
разделилась на…
«Из «социалистического рая» до
1961 бежали 2, 5 млн немцев
(всего в ГДР проживало около 17
млн человек»
Стр. 215 –
зеленый
текст
19.
Причины Берлинского кризисаОккупация Западного Берлина
Отток населения из ГДР
Берлинский ультиматум 1958 года
Инцидент с американским
самолетом, сбитым над Уралом
20.
Решение проблемы21.
13 августа 1961 года – ДР ГДР22.
198623.
1971 – подписаниесоглашение между СССР, США,
Великобританией и Францией
о статусе Западного Берлина
Население ГДР испытывает …
24.
Домашнее задание• До пункта 3 («Война в Индокитае»)
• Уметь характеризовать Карибский
кризис:
1. Дата
2. Причины
3. Краткое описание событий
4. Итоги
Право
Социология