Пятно как средство выражения. (Ритм пятен)

1. Пятно как средство выражения.

(Ритм пятен)
Выполнила: Горбатовская Оксана
Анатольевна.
Учитель изобразительного искусства
МБОУ СОШ №4
ХМАО – Югра, город Урай.

2. Пятно – основное средство изображения на плоскости.

3. Пятна бывают разные

4.

Назовите ассоциации которые вызывает
у вас черный цвет.

5.

Гроза
Тревога
Мрак
Холод
Ночь
Таинственность
Опасность
буря

6.

• А с чем ассоциируется белый?

7.

Спокойствие
День
Свет
Радость
Ясность
Тепло

8.

• Кто может назвать какие ассоциации
вызывает серый цвет?

9.

дождь
Унылый, монотонный, безразличный…
тень
Мышь

10. А.А. Дейнека Девочка у окна (гуашь, белила. Россия.20 в)

11. Одно и тоже пятно может выглядеть светлым на более темном фоне и темным на более светлом фоне.

12. Темное и светлое образуют контраст.

• Контраст – это противопоставление.
• Резкий контраст( черное и белое)
• Мягкий контраст- противоположности
сближены.

13. Тональная шкала

14.

• Ахроматические цвета – черный, белый
и все оттенки серого.

15. Задание: при помощи линий и пятен гелевой или шариковой ручкой создать работу «Весна». Начать работу лучше карандашом.

16. Этапы выполнения работы:

• Обозначьте контур
дерева и солнца
• Кривой линией
выполните ствол
дерева

17. Этапы выполнения работы:

• Нарисуйте крупные
ветви на деревьях
• Обозначьте точками
места крупных
цветов

18. Этапы выполнения работы:

• Обозначьте точками
места звезд

19. Этапы выполнения работы:

• Дорисуйте
спиралями цветы на
дереве, солнце
• Звезды выполни
точками двигаясь по
спирали от центра

20. Этапы выполнения работы:

• Выполни землю
спиралями
• Контур деревьев на
переднем плане
выполни точками
• Заполни остальное
пространство точками
в беспорядке
• Обрати внимание на
тень от деревьев.
Здесь добавь точек
побольше.
• Обрати внимание на
пустоту около звезд и
солнца. Здесь точек
должно быть как
можно меньше.