Многовариантность общественного развития (типы обществ). Мышление и деятельность

1.

Темы по кодификатору:
Многовариантность общественного
развития (типы обществ)
Мышление и деятельность

2.

Основные признаки обществ разного типа
Критерии
Традиционное
(аграрное)
Индустриально
е
Постиндустриальное
информационное
Отношение к
природе
Подчинение
природе
Природа подчинена
интересам человека
Стремление к
гармонии
Основной фактор
производства
Земля
Капитал
Информация
Экономика
Аграрно-сырьевая,
господство натурального
хозяйства, экстенсивная
технология, ручной труд
Массовая
промышленность,
механизация,
автоматизация,
стандарты потребления и
потребительское
поведение
Развитие наукоемких
производств,
выдвижение на первый
план сферы услуг,
индивидуализация
производства и
потребления

3.

Критерии
Традиционное
Индустриальное
Постиндустриальное
Социальная структура
Сословная иерархия,
крайняя затрудненность
социальной мобильности,
человек ценится как член
семьи и коллектива
Стратификация,
формирование среднего
класса, социальная
мобильность, нуклеарная
семья, ценность личного
успеха
Постепенное сокращение
социального неравенства,
равный старт для
представителей всех страт,
рост среднего класса
Политическая жизнь
Деспотическое правление,
традиционная легитимность
власти, подданническая
культура
Демократизация
политической жизни,
провозглашение
политических свобод,
формирование правового
государства и гражданского
общества
Политический плюрализм,
гражданское общество,
правовое государство
Духовная жизнь
Ценность стабильности и
традиций, религиозный
характер культуры,
распространена
неграмотность
Ценность прогресса,
интенсивное развитие науки
и образование, появление
массовой культуры
Особая роль науки,
непрерывное образование,
ценность индивидуального
творчества и
самореализации,
виртуальная культура

4.

Мышление, в самом широком смысле, — способность
к познанию существенных свойств и связей (причинноследственных, структурно-функциональных,
пространственных,
временных и др.) объектов, выходящих
за рамки чувственной информации и практического
опыта человека.

5.

Мышление это взаимодействия субъекта с:
1)Объективным миром
2)Познаваемым объектом, в ходе которого
осуществляется аналитическая деятельность
3)Понятийным аппаратом языка
Язык — определённая знаково-символическая система, в которой
сохраняется и передаётся информация.

6.

Основные формы мышления
Понятие
Мысль, фиксирующая существенные общие
признаки объекта, группы, класса
объектов
Суждение
Форма мысли, в которой на основе связи понятий
утверждается или отрицается
наличие у познаваемых объектов каких-либо
признаков, связей
Умозаключение Форма мысли, в которой на основе имеющихся
суждений логически выводится
новое суждение

7.

Методы мышления
Дедукция
Метод мышления, при котором частное положение
логическим путём выводится из общего. Началом
(посылками) дедукции являются общие утверждения,
а завершением — частные следствия
Индукция
Метод мышления на основе перехода
от частного положения к общему

8.

ОПЕРАЦИИ (ПРИЁМЫ) МЫШЛЕНИЯ
Анализ
Синтез
Сравнение
Обобщение
*" Абстрагирование
Моделирование
Мысленное разложение предмета на составляющие его элементы
*- Мысленное объединение отдельных элементов целого
Установление сходства или различия объектов
Переход от мыслей о конкретных объектах или группах объектов
к свойствам их классов и родов
Мысленное отвлечение от ряда качеств познаваемого объекта
в целях выявления и ясного понимания какого-то одного из них
Исследование свойств и связей объектов действительности на специально

9.

ОПЕРАЦИИ (ПРИЁМЫ) МЫШЛЕНИЯ
Анализ
Мысленное разложение предмета на составляющие его элементы
Синтез
Мысленное объединение отдельных элементов целого
Сравнение
Установление сходства или различия объектов
Обобщение
Переход от мыслей о конкретных объектах или группах объектов
к свойствам их классов и родов
Абстрагирование
Мысленное отвлечение от ряда качеств познаваемого объекта
в целях выявления и ясного понимания какого-то одного из них
Моделирование
Исследование свойств и связей объектов действительности на специально
построенных моделях

10.

Деятельность — это присущий только
человеку способ взаимодействия с
окружающим
миром, в процессе которого человек
сознательно изменяет мир и самого себя,
создавая
то, чего не было в природе.

11.

Структура деятельности
Субъект
(кто осуществляет деятельность)
Мотив
(какой потребностью
Вызвана деятельность)
Цель
(каков желаемый
результат деятельности)
Объект
(на что направлена деятельность)
Методы, средства
(Как, с помощью чего
происходит деятельность)
Результат
(что получилось
после всех действий)

12.

ОСНОВНЫЕ ВИДЫ (ФОРМЫ) ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ЧЕЛОВЕКА
Общение
Труд
Игра
Учение

13.

Классификация деятельности
Объекты (результаты
деятельности)
Материальная
(практическая,
производственная),
социально-преобразовательная
и духовная (познавательная, прогностическая, ценностноориентировочная, художественная и др.)
Субъекты деятельности Индивидуальная, групповая (коллективная)
Характер деятельности Репродуктивная, творческая
СФЕРА, В КОТОРОЙ
ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Экономическая, социальная, политическая,
духовная