Этика научных публикаций (принципы публикационной этики)

1.

Этика
научных
публикаций
(Принципы публикационной этики)

2.

Этика научных публикаций это система норм профессионального поведения во
взаимоотношениях авторов, рецензентов, редакторов,
издателей и читателей в процессе создания,
распространения и использования научных
публикаций.

3.

Кодекс этики научных публикаций
Кодекс
этики
научных
публикаций
(разработанный
компанией
Elsevier) объединяет и раскрывает общие
принципы и правила, которыми должны
руководствоваться
в
своих
взаимоотношениях участники процесса
научных публикаций: авторы, рецензенты,
редакторы, издатели, распространители и
читатели.
https://www.rea.ru/ru/org/managements/orgnirupr/Pages/%D0%9
A%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%8D%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8B%D1%85%D0%BF%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1
%86%D0%B8%D0%B9-1.aspx

4.

5.

Этика науки : сборник научных трудов / Рос. акад. наук, Инт философии ; отв. ред. В. Н. Игнатьев. - Москва : ИФРАН,
2007. - 144 с. - ISBN 978-5-9540-0079-5. - Текст :
электронный. - URL:
https://znanium.com/catalog/product/345525 (дата
обращения: 29.03.2021). – Режим доступа: по подписке.
В сборнике рассматриваются различные этические
аспекты современной научной деятельности - от
биоэтики до экологической этики, от норм научных
организаций
до
этических
норм
научного
сообщества.

6.

Ушаков Е. В. Философия и методология науки : учебник и
практикум для вузов / Е. В. Ушаков. — Москва : Юрайт,
2020. — 392 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-53402637-5. — URL: https://urait.ru/bcode/450517 (дата
обращения: 29.03.2021). — Режим доступа: для авторизир.
пользователей.
Главная цель настоящего курса — помочь студентам,
обучающимся по гуманитарным и естественнонаучным
направлениям и специальностям, овладеть знаниями в
области философии и методологии науки. В курсе в
доступной для понимания форме изложены такие темы
современной
философии
науки,
как
логикометодологический
анализ
научного
познания,
особенности социогуманитарных наук, наука и
глобально-цивилизационные процессы, этика науки,
наука как социальный институт и взаимоотношения
науки с другими социальными сферами, история
науки, наука и культура. Курс будет, несомненно,
полезен не только студентам, аспирантам, но и
преподавателям философии, ученым, а также всем,
кто интересуется проблемами науки и ее ролью в
современной жизни.

7.

Философия и методология науки : учебное пособие для вузов /
В. И. Купцов [и др.] ; под науч. ред. В. И. Купцова. — 2-е изд.,
испр. и доп. — Москва : Юрайт, 2020. — 394 с. — (Высшее
образование). — ISBN 978-5-534-05730-0. —
URL: https://urait.ru/bcode/454440 (дата обращения:
29.03.2021). — Режим доступа: для авторизир. пользователей.
В настоящем издании изложены основы по общему
курсу «Философия и методология науки». Подробно
освещается путь науки от самого ее возникновения,
раскрываются основы научно-технического прогресса,
научные революции и открытия, затрагиваются
социальные аспекты и этика науки. Учебный материал
четко систематизирован, написан в доступной для
понимания
форме.
Содержание
соответствует
актуальным
требованиям
Федерального
государственного образовательного стандарта высшего
образования.

8.

Скибицкий Э. Г. Научные коммуникации : учебное
пособие для вузов / Э. Г. Скибицкий, Е. Т. Китова. — 2-е
изд. — Москва : Юрайт, 2020. — 204 с. — (Высшее
образование). — ISBN 978-5-534-08934-9. —
URL: https://urait.ru/bcode/455895 (дата обращения:
29.03.2021). — Режим доступа: для авторизир.
пользователей.
Учебное пособие содержит вопросы, относящиеся к
специфике,
структуре
и
видам
научных
коммуникаций. Кратко излагается проблема этики
научной коммуникации и языка как средства ее
результативной
реализации.
Содержатся
рекомендации по организации и проведению научной
коммуникации
в
различных
ситуациях.
Для
запоминания терминологии в области научных
коммуникаций приводится глоссарий.

9.

Сибирякова Т. Б. Научная публикация: основные требования
и подготовка статей к изданию в отечественных и
зарубежных журналах : практическое пособие / Сибирякова
Т. Б. - Саратов : Вузовское образование, 2018. — 56 c. — ISBN
978-5-4487-0321-8. — URL:
http://www.iprbookshop.ru/77587.html (дата обращения:
29.03.2021). — Режим доступа: для авторизир. пользователей.
В
пособии
изложены
основные
требования
к
научной
статье,
в
том
числе
требования
к научной статье для публикации в журналах
реферативных баз данных ВИНИТИ РАН и Scopus,
рассмотрен
процесс
подготовки,
написания,
оформления научной статьи, этика научной публикаци
и. Пособие предназначено для молодых ученых,
аспирантов, соискателей, магистрантов.

10.

Абрамов Е. Г. Основные цели кодекса этики научных
публикаций / Абрамов Е. Г., Демин В. В. // Научная периодика:
проблемы и решения. - 2012. - № 6. - С. 21-24. – URL:
https://dlib-eastviewcom.ezproxy.ranepa.ru:2443/browse/doc/42951499 (дата
обращения: 29.03.2021). — Режим доступа: по подписке.
В статье рассмотрены основные предпосылки создания
Кодекса этики научных публикаций. Показан механизм
практического действия Кодекса в рамках деятельности
российского Комитета по этике научных публикаций.

11.

Цвык В. А. Этика науки и этика научных публикаций / Цвык В.
А., Саввина О. В. // Человек и культура. - 2017. - № 3. - С. 8-22.
– URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=29773545 (дата
обращения: 29.09.2021). – Режим доступа: для зарегистрир.
пользователей.
В статье рассматриваются основные принципы этики
научных публикаций, а также причины возникновения
нарушений в данной сфере. Авторы утверждают, что
рассмотрение этики научных публикаций должно быть
только в контексте этики науки в целом. Анализ этических
принципов учёного и организации деятельности учёных в
рамках научных институтов показывает, что нарушения
принципов этики научных публикаций вытекают из
несоответствия высоких моральных принципов и условий, в
которых зачастую приходится работать учёным. В статье
анализируются основные нарушения этики научных
публикаций, такие как: фабрикация данных, плагиат,
самоплагиат, ценовая политика журналов и другие. В статье
показывается что, несмотря на противоречия между
реальностью и идеальными принципами этики учёного,
научным сотрудникам необходимо ориентироваться на эти
принципы, чтобы добиться успехов в своей деятельности. В
заключении делается вывод о том, что современные формы
отчётности
ученого
и
организация
наукометрики
способствуют росту нарушений этики научных публикаций.

12.

Кулешова А. В. Особенности научной коммуникации в России (из
опыта совета по этике научных публикаций) / Кулешова А. В. //
Научный редактор и издатель. - 2018. - Т. 3, № 3-4. - С. 129-133. –
URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=37597670 (дата
обращения: 29.09.2021). – Режим доступа: для зарегистрир.
пользователей.
Н. Луман отмечал, что наука существует благодаря коду истина /
ложь, поэтому в ней любое истинное утверждение может
подсоединяться исключительно к другому истинному утверждению.
В этой логике можно было бы предположить, что коммуникация
научных журналов с авторами, экспертами и Советом по этике
научных публикаций Ассоциации научных редакторов и издателей
(АНРИ) определяется абсолютными ценностями науки. За три года
своей деятельности Совет по этике научных публикаций собрал
достаточно богатый материал по результатам коммуникаций с
изданиями, относящими себя к научным, в части обращений /
рекомендаций, касающихся нарушений норм этики. Одновременно
с этим результаты коммуникаций / мискоммуникаций между
журналами, авторами, рецензентами, базами данных научной
информации позволили нам их систематизировать и выделить
девять
типов
коммуникаций
(как
формальных,
так
и
неформальных). Основной вывод, который можно сделать на основе
этого анализа, касается того, что ложь и неуважение стали нормой и
наука в России как вид деятельности рискует мутировать, ставя
перед собой задачи, отличные от поиска научной истины.

13.

Главчева Ю. Н. Оценка качества научной
деятельности: исследование оригинальности /
Главчева Ю. Н., Канищева О. В., Главчев М. И. //
Научные и технические библиотеки. 2018. - № 10.
- С. 5-21. – URL:
https://www.elibrary.ru/item.asp?id=36517347
(дата обращения: 29.09.2021). – Режим доступа:
для зарегистрир. пользователей.
Подчёркнуто, что сегодня оценка научной деятельности учёного или академической
организации определяется методами информетрии (библиометрии). Оценка
производится с помощью абсолютных и относительных показателей, рассчитанных
на основе количества публикаций и их цитирований в наукометрических базах
данных. Передовые авторы и научные организации становятся победителями
конкурсов грантов и международных конкурсов, получают финансовые ресурсы и
другие дивиденды. Отмечено, что методика оценки научной деятельности стала
влиять на поведение авторов и способствовать увеличению случаев плагиата,
договорного цитирования, академической нечестности. Рассмотренные подобные
практики искажают оценку качества научной деятельности, на основе которой
формируется представление о текущем состоянии науки и публикационной
активности. Проанализирована проблема оценки качества научной деятельности,
предложен
подход
совместного
использования
методов библиометрии
и
современных научных наработок при определении авторского стиля написания
работы. Сделан акцент на том, что на библиотеки традиционно возлагается задача
обучения, популяризации знаний и информирования. Названа нетрадиционная
функция библиотек: поддержка лингвистических исследований, формирование
лингвистических корпусов. Определены меры, затрудняющие манипуляции при
оценке научной деятельности библиометрическими методами, которые будут
способствовать внедрению принципов академической честности в практику.

14.

Левин В. И. Проблемы академической этики и российская
наука / Левин В. И. // Философия и гуманитарные науки в
информационном обществе. - 2019. - № 2 (24).- С. 89-100. –
URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=41142185 (дата
обращения: 29.09.2021). – Режим доступа: для зарегистрир.
пользователей.
В сентябре 2018 г. в Москве прошла I Российская
конференция
по
качеству
научной
работы
и
академической этике. На ней была рассмотрена ситуация
с соблюдением академической этики в стране и
предложены меры по ее улучшению. Часть высказанных
оценок и предложенных мер вызывают сомнение.
Результаты: По результатам конференции принят
«Итоговый документ». Большинство его положений
разумны и пригодны в качестве основы для дальнейшего
обсуждения. Однако часть положений сомнительны или
явно неприемлемы. Так, утверждается, что плагиат в
науке отличен от плагиата в литературе и искусстве, что
требует ввести новое понятие академического плагиата,
наличие которого определяется без суда, исходя из
логической аргументации и здравого смысла.

15.

Алексеева Д. А. Проблема плагиата в контексте академической
этики /Алексеева Д. А., Данилов В. Н. // Философия науки и
техники. - 2020. - Т. 25, № 1. - С. 52-64. – URL:
https://www.elibrary.ru/item.asp?id=43127994 (дата
обращения: 29.09.2021). – Режим доступа: для зарегистрир.
пользователей.
В статье рассматривается проблема плагиата в контексте
академической
этики.
Авторы
принимают
во
внимание
современные дискуссии (прежде всего, дискуссии по поводу
обвинений в плагиате известного социолога Зигмунта Баумана),
трактовки плагиата в уголовном праве, положения гражданского
законодательства об охране авторского права и других форм
интеллектуальной собственности, формулировки норм этических
кодексов авторитетных организаций ученых и издателей.
Проведенный
анализ
показывает
расхождения
между
юридическим
понятием
плагиата,
закрепленным
в
законодательстве, с одной стороны, и трактовками плагиата в
этических кодексах (как и практикой употребления слова «плагиат»
в современном научном и околонаучном обиходе) - с другой. В
современном
научном
сообществе
имеется
тенденция
неправомерно расширять значение понятия «плагиат», включая в
него не только присвоение авторства чужих тестов, но и «кражу
чужих идей». На деле же представитель научного этоса, обвиняя
кого-либо в «краже идеи», отстаивает не исключительное свое
право на идею (которое было бы аналогично исключительному
праву на произведение), а право значиться ее первооткрывателем.

16.

Хованская Е. А. Значимость соблюдения этических
норм в публикационной деятельности / Е. А.
Хованская // Alma Mater. – 2019. - № 4. - С. 106111. – URL :
https://dlib-eastviewcom.ezproxy.ranepa.ru:2443/browse/doc/53408194. Режим доступа: по подписке.
Исследована проблема соблюдения этических норм в
научных публикациях, решение которой позволит
предотвратить
неправомерное
заимствование
(плагиат), незаконное присвоение интеллектуальной
собственности,
личных
неимущественных
или
исключительных прав. Цель работы — обзор
практики применения этических норм в научноиздательском
сообществе, гражданско-правовой,
административно-правовой и уголовно-правовой
анализ российского законодательства по вопросам
неправомерного
использования
чужой
интеллектуальной
собственности,
разработка
рекомендаций для редакторов, авторов работ,
рецензентов, основанных на соблюдении этических
норм в публикационной деятельности.

17.

Сайко Е. А. Научные коммуникации в России:
реалии и перспективы исследования проблемы /
Сайко Е. А. // Научная периодика: проблемы и
решения. – 2015. – Т. 5, № 5. – С. 208-212. – URL:
https://dlib-eastviewcom.ezproxy.ranepa.ru:2443/browse/doc/46082013.
-Режим доступа: по подписке.
В
статье
рассматриваются
вопросы,
актуальные
для
исследования
научных
коммуникаций
в
России,
выявляются
тенденции в развитии современных научных
коммуникаций,
атрибутивные
для
информационной культуры и способствующие
повышению их роли в международном
научном сообществе.

18.

Кочетков Д. М. Эссе об этике науки/ Кочетков Д. М. //
Научный редактор и издатель. - 2017. - Т. 2, № 1. - С. 41-44. –
URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=29009140 (дата
обращения: 29.09.2021). – Режим доступа: для зарегистрир.
пользователей.
Эссе рассматривает истоки и текущее состояние
научной этики. Акцент сделан на проблемах
российской науки. Автор рассматривает этику научной
деятельности во взаимосвязи с проблемами качества
генерируемого научного знания и наукометрических
показателей. Затронуты проблемы, связанные с
широким распространением движения открытого
доступа (open access movement). Этическая дилемма
представлена
в
виде
категориального
противопоставления науки и антинауки. Данный текст
изначально задумывался как эссе, в дальнейшем
планируется углубленное научное исследование по
данной тематике.

19.

Кошкарова Л. С. О публикационной активности и
публикационной этике преподавателей высшей школы /
Кошкарова Л. С., Усынина Т. В. // Современная высшая
школа: инновационный аспект. - 2015. - № 1. - С. 33-40. –
URL: https://cyberleninka.ru/article/n/o-publikatsionnoyaktivnosti-i-publikatsionnoy-etike-prepodavateley-vyssheyshkoly (дата обращения: 29.09.2021).
Анализируется большой спектр вопросов, связанных с
научными публикациями и научной деятельностью
преподавателей высшей школы. Раскрывается понятие
«публикационная активность» как одно из критериев
оценки
эффективности
учреждений
науки
и
образования,
понятие
«личная
публикационная
активность» как индикатор качества научной работы
и цитируемости, отраженных в информационных
российских системах и международных базах данных.
Понятие «публикационная этика» рассматривается в
рамках
решения
задач
повышения
качества
и
авторитетности регионального журнала в научноинформационном
пространстве
и
качественной
подготовки к публикации статей в соответствии с
международными критериями. Основные выводы статьи
рекомендованы широкому кругу авторов, готовящих свои
статьи к публикации и размещении в научных журналах,
желающих повысить свой уровень цитирования.

20.

Статьи по отдельным вопросам публикационной этики
Международная научно-практическая конференция «Обнаружение заимствований — 2019» // Библиотековедение. –
2019. – Т. 68, № 4. – С. 374. – URL: https://bibliotekovedenie.rsl.ru/jour/article/view/1569 (дата обращения: 29.09.2021).
Касавин И. Т. Этический парадокс науки: между абсолютом и солидарностью / Касавин И. Т. // Вестник Томского
государственного университета. Философия. Социология. Политология. - 2020. - № 55. - С. 249-254. – URL:
https://www.elibrary.ru/item.asp?id=43153504 (дата обращения: 29.09.2021). – Режим доступа: для зарегистрир.
пользователей.
Толстик В. А. Проблема оценивания результатов научной деятельности: фетишизация библиометрии или здравый смысл /
В. А. Толстик // Государство и право. – 2019. - № 1. - С. 65-74. – URL: https://dlib-eastviewcom.ezproxy.ranepa.ru:2443/browse/doc/53077803. - Режим доступа: по подписке.
Лапшин И. Е. О некоторых этических проблемах числовой оценки деятельности ученых /Лапшин И. Е. // Сервис plus. 2019. - Т. 13, № 1. - С. 58-65. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=38581792 (дата обращения: 29.09.2021). – Режим
доступа: для зарегистрир. пользователей.
Гуреев В. Н. Карьерный рост учёных и публикационная этика / Гуреев В. Н., Мазов Н. А., Ильичёв А. А. // Вестник
Российской академии наук. - 2019. - Т. 89, № 3. - С. 270-278. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=37126650 (дата
обращения: 29.09.2021). – Режим доступа: для зарегистрир. пользователей.

21.

Гуреев В. Н. Проблема недобросовестного авторства в научных публикациях и подходы к ее решению / Гуреев В. Н., Лакизо
И. Г., Мазов Н. А. // Книга. Культура. Образование. Инновации: сборник докладов Пятого Международного
профессионального форума «Крым-2019» ; государственная публичная научно-техническая библиотека России. - 2020. - С.
71-76. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=39554027 (дата обращения: 29.09.2021). – Режим доступа: для
зарегистрир. пользователей.
Кулешова А. В. По лезвию бритвы: как самоцитирование не превратить в самоплагиат / Кулешова А. В., Чехович Ю. В.,
Беленькая О. С. // Научный редактор и издатель. - 2019. - Т. 4, № 1-2. - С. 45-51. – URL:
https://www.elibrary.ru/item.asp?id=41104028 (дата обращения: 29.09.2021). – Режим доступа: для зарегистрир.
пользователей.
Гуреев В. Н. Неэтичное авторство в научных публикациях (обзор проблемы) / Гуреев В. Н., Лакизо И. Г., Мазов Н. А. //
Научно-техническая информация. Серия 1: Организация и методика информационной работы. - 2019. - № 10. - С. 19-32. –
URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=41210946 (дата обращения: 29.09.2021). – Режим доступа: для зарегистрир.
пользователей.
Кулешова А. В. Парадоксы публикационной активности в поле современной российской науки: генезис, диагноз, тренды /
Кулешова А. В., Подвойский Д. Г. // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. - 2018. № 4 (146). - С. 169-210. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=35620599 (дата обращения: 29.09.2021). – Режим
доступа: для зарегистрир. пользователей.
Некрасов С. И. Научная этика не должна нарушаться / Некрасов С. И. // Труды Института государства и права Российской
академии наук.- 2019. - Т. 14. - № 2. С. - 226-230. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/nauchnaya-etika-ne-dolzhnanarushatsya (дата обращения: 29.09.2021).
Библиотека Уральского института управления – филиала РАНХиГС