Динамичный характер общества. Занятие 5

1.

Занятие 5
ПРАКТИКА

2.

Ниже приведён перечень признаков. Все они, за исключением
двух, характеризуют динамичный характер общества.
1) связь с природой; 2) изменение общественных отношений;
3) социальная мобильность; 4) отмена устаревших норм;
5) совершенствование социальной организации; 6) наличие социальных
институтов.
Найдите два признака, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в
таблицу
цифры, под которыми они указаны.

3.

Ниже приведён перечень признаков. Все они, за исключением
двух, характеризуют динамичный характер общества.
1) связь с природой; 2) изменение общественных отношений;
3) социальная мобильность; 4) отмена устаревших норм;
5) совершенствование социальной организации; 6) наличие
социальных институтов.
Найдите два признака, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в
таблицу
цифры, под которыми они указаны.

4.

• Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением
двух, характеризуют социальную динамику.
• 1) прогресс; 2) структура; 3) эволюция; 4) реформа; 5)
спад; 6) стратификация
• Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и
запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

5.

Пояснение. Динамика — это изменения. Структура и стратификация не являются
таковыми. Эти термины описывают общество, а не его изменения.
• Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением
двух, характеризуют социальную динамику.
• 1) прогресс; 2) структура; 3) эволюция; 4) реформа; 5)
спад; 6) стратификация
• Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и
запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

6.

Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся
к понятию «общественный прогресс».
1) реформа; 2) эволюция; 3) революция; 4) застой; 5) скачок; 6) спад

7.

Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся
к понятию «общественный прогресс».
1) реформа; 2) эволюция; 3) революция; 4) застой; 5) скачок; 6) спад
Пояснение. Застой — стояние, спад — движение в обратном направлении —
регресс.

8.

• Ниже приведены названия потребностей. Все они, за
исключением двух, являются названиями, под
которыми в различных классификациях представлены
природные потребности человека.
• 1) биологические; 2) физиологические; 3) социальные;
4) органические; 5) естественные; 6) эстетические

9.

• Ниже приведены названия потребностей. Все они, за исключением
двух, являются названиями, под которыми в различных
классификациях представлены природные потребности человека.
• 1) биологические; 2) физиологические; 3) социальные;
4) органические; 5) естественные; 6) эстетические
Пояснение. Социальные — потребность во взаимодействии с людьми.
Эстетическая — потребность в прекрасном. Остальные потребности
являются природными.

10.

Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, являются социальными
качествами человека.
1) порядочность
2) сообразительность
3) законопослушность
4) трудолюбие
5) начитанность
6) быстрота реакций

11.

Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, являются социальными
качествами человека.
1) порядочность
2) сообразительность
3) законопослушность
4) трудолюбие
5) начитанность
6) быстрота реакций
Пояснение.Социальные качества человека представляют собой его способности к социальной
деятельности и характеристики его социального поведения. Сообразительность представляет
способность к познавательной деятельности, а быстрота реакций — просто физическая способность.

12.

Задание 2 № 468
Найдите в приведенном списке свойства человека, имеющие социальную
природу. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) способность к совместной преобразовательной деятельности
2) стремление к самореализации
3) умение приспосабливаться к природным условиям
4) устойчивые взгляды на мир и свое место в нем
5) потребность в воде, пище, отдыхе

13.

Задание 2 № 468
Найдите в приведенном списке свойства человека, имеющие социальную природу.
Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) способность к совместной преобразовательной деятельности
2) стремление к самореализации
3) умение приспосабливаться к природным условиям
4) устойчивые взгляды на мир и свое место в нем
5) потребность в воде, пище, отдыхе
Пояснение. Свойства человека, имеющие социальную природу — это способность к совместной
преобразовательной деятельности, стремление к самореализации и устойчивые взгляды на мир и
свое место в нем. А умение приспосабливаться к природным условиям и потребность в воде,
пище, отдыхе — это свойства человека, имеющие физиологическую природу.
Ответ: 124.

14.

Найдите в приведённом списке черты общества как динамичной системы и
запишите цифры, под которыми они указаны.
1) обособление от природы
2) отсутствие взаимосвязи подсистем и общественных институтов
3) способность к самоорганизации и саморазвитию
4) выделение из материального мира
5) постоянные изменения
6) возможность деградации отдельных элементов

15.

Найдите в приведённом списке черты общества как динамичной системы и запишите
цифры, под которыми они указаны.
1) обособление от природы
2) отсутствие взаимосвязи подсистем и общественных институтов
3) способность к самоорганизации и саморазвитию
4) выделение из материального мира
5) постоянные изменения
6) возможность деградации отдельных элементов
Пояснение.В
философской
науке
общество
характеризуется
как
динамическая
саморазвивающаяся система, т. е. такая система, которая способна, серьезно изменяясь, сохранять
в то же время свою сущность и качественную определенность. При этом система понимается как
комплекс взаимодействующих элементов. В свою очередь, элементом называется некоторый далее
неразложимый компонент системы, принимающий непосредственное участие в ее создании.
Ответ: 356.

16.

Найдите в приведённом ниже списке черты человека, обусловленные биологически, и
запишите цифры, под которыми они указаны.
1) возрастные и половые различия
2) темперамент
3) особенности нервной системы
4) самооценка
5) опыт
6) особенности мировоззрения

17.

Найдите в приведённом ниже списке черты человека, обусловленные биологически, и
запишите цифры, под которыми они указаны.
1) возрастные и половые различия
2) темперамент
3) особенности нервной системы
4) самооценка
5) опыт
6) особенности мировоззрения
Пояснение.Ученые, обсуждающие эту проблему, считают человека продуктом биологической и
социально-культурной эволюции. Человек превосходит животный мир, но как биологический вид
подчиняется законам биологии — он ест, спит и т. п. В человеке есть биологические черты:
нервно-психическое развитие, индивидуальные особенности физиологии, пол, возраст и
гоминидная триада: прямохождение, особое строение руки, сложная структура мозга. По мнению
философов, человека выделяет над животным миром и природой наличие души — его
индивидуального духа.
Ответ: 123.

18.

Найдите в приведённом ниже списке способности человека, имеющие
преимущественно социальную природу, и укажите цифры, под которыми
они даны.
1) преобразовывать окружающую среду
2) видеть цель своих действий
3) адаптироваться к природным условиям
4) мыслить
5) производить потомство
6) чередовать периоды активности и отдыха

19.

Найдите в приведённом ниже списке способности человека, имеющие
преимущественно социальную природу, и укажите цифры, под которыми
они даны.
1) преобразовывать окружающую среду
2) видеть цель своих действий
3) адаптироваться к природным условиям
4) мыслить
5) производить потомство
6) чередовать периоды активности и отдыха
Пояснение. Cпособность мыслить и практически действовать имеют социальную
природу.
Ответ: 124.

20.

Выберите верные суждения об обществе и запишите цифры, под которыми они
указаны.
1) Общество является частью природы.
2) Природа полностью определяет развитие общества.
3) Современному обществу свойственно сословное строение.
4) Совокупность всех народов, населяющих нашу планету, представляет собой общество.
5) Обществом можно назвать определенный этап исторического развития человечества.

21.

Выберите верные суждения об обществе и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Общество является частью природы.
2) Природа полностью определяет развитие общества.
3) Современному обществу свойственно сословное строение.
4) Совокупность всех народов, населяющих нашу планету, представляет собой общество.
5) Обществом можно назвать определенный этап исторического развития человечества.
Пояснение.1) Общество является частью природы — нет, неверно, общество — это отделившаяся
часть природного мира.
2) Природа полностью определяет развитие общества — нет, неверно.
3) Современному обществу свойственно сословное строение — нет, неверно, ему характерно
классовое строение.
4) Совокупность всех народов, населяющих нашу планету, представляет собой общество — да,
верно.
5) Обществом можно назвать определенный этап исторического развития человечества —да,
верно.
Ответ: 45.

22.

Иван выполнял задание по теме: «Человек как результат биологической и
социокультурной эволюции». Он выписывал из учебника черты,
свойственные человеку. Какие из них отражают специфику социальной
природы человека, в отличие от животного? Запишите цифры, под
которыми они указаны.
1) использование предметов, данных природой
2) способность к целеполаганию
3) забота о потомстве
4) приспособление к условиям окружающей среды
5) стремление понять окружающий мир
6) общение с помощью членораздельной речи

23.

Иван выполнял задание по теме: «Человек как результат биологической и социокультурной
эволюции». Он выписывал из учебника черты, свойственные человеку. Какие из них
отражают специфику социальной природы человека, в отличие от животного? Запишите
цифры, под которыми они указаны.
1) использование предметов, данных природой
2) способность к целеполаганию
3) забота о потомстве
4) приспособление к условиям окружающей среды
5) стремление понять окружающий мир
6) общение с помощью членораздельной речи
Ответ: 256

24.

Представьте, что Вы помогаете учителю классифицировать карточки перед зачётом
по теме «Человек как результат биологической и социокультурной эволюции».
Соберите все карточки с признаками, отражающими специфику социальной природы
человека. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) использование предметов, данных природой
2) стремление объяснить законы природы
3) продолжение рода
4) общение с помощью членораздельной речи
5) приспособление к условиям окружающей среды
6) способность к мышлению

25.

Представьте, что Вы помогаете учителю классифицировать карточки перед
зачётом по теме «Человек как результат биологической и социокультурной
эволюции». Соберите все карточки с признаками, отражающими специфику
социальной природы человека. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) использование предметов, данных природой
2) стремление объяснить законы природы
3) продолжение рода
4) общение с помощью членораздельной речи
5) приспособление к условиям окружающей среды
6) способность к мышлению
Ответ: 246

26.

Найдите в приведённом ниже списке социальные
характеристики человека. Запишите цифры, под
которыми они указаны.
1) сознание
2) инстинкты
3) мировоззрение
4) наличие психики
5) проявление эмоций
6) способность к преобразовательной деятельности

27.

Найдите
в
приведённом
ниже
списке
социальные
характеристики человека. Запишите цифры, под которыми
они указаны.
1) сознание
2) инстинкты
3) мировоззрение
4) наличие психики
5) проявление эмоций
6) способность к преобразовательной деятельности
Ответ: 136

28.

Алине 22 года. Найдите в приведённом списке черты
(качества), имеющие социальный характер. Запишите
цифры, под которыми они указаны.
1) Алина добрая и отзывчивая.
2) Алина — внешне привлекательная девушка.
3) Алина — дисциплинированный работник.
4) Алина благожелательно относится к коллегам.
5) Алина аккуратная, дома у неё порядок.
6) У Алины светлые волосы и голубые глаза.

29.

Алине 22 года. Найдите в приведённом списке черты (качества), имеющие
социальный характер. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Алина добрая и отзывчивая.
2) Алина — внешне привлекательная девушка.
3) Алина — дисциплинированный работник.
4) Алина благожелательно относится к коллегам.
5) Алина аккуратная, дома у неё порядок.
6) У Алины светлые волосы и голубые глаза.
Ответ: 1345

30.

Кириллу 16 лет. Найдите в приведённом списке социальные
характеристики Кирилла. Запишите цифры, под которыми
они указаны.
1) У Кирилла светлые волосы и голубые глаза.
2) Рост Кирилла — 180 см.
3) Кирилл помогает родителям ухаживать за больной бабушкой.
4) Кирилл — сангвиник по темпераменту.
5) Кирилл — добрый и отзывчивый человек.
6) Кирилл хорошо учится в школе.

31.

Кириллу 16 лет. Найдите в приведённом списке социальные
характеристики Кирилла. Запишите цифры, под которыми
они указаны.
1) У Кирилла светлые волосы и голубые глаза.
2) Рост Кирилла — 180 см.
3) Кирилл помогает родителям ухаживать за больной бабушкой.
4) Кирилл — сангвиник по темпераменту.
5) Кирилл — добрый и отзывчивый человек.
6) Кирилл хорошо учится в школе.
Ответ: 356

32.

Ларисе 17 лет. Найдите в приведённом ниже списке её черты
(качества), имеющие социальный характер. Запишите цифры, под
которыми они указаны.
1) Рост Ларисы ниже среднего.
2) Лариса — честный человек.
3) У Ларисы светлые волосы и зелёные глаза.
4) Лариса добрая и отзывчивая.
5) Лариса — внешне привлекательная девушка.
6) Лариса дружит со многими своими одноклассниками.

33.

Ларисе 17 лет. Найдите в приведённом ниже списке её черты
(качества), имеющие социальный характер. Запишите цифры, под
которыми они указаны.
1) Рост Ларисы ниже среднего.
2) Лариса — честный человек.
3) У Ларисы светлые волосы и зелёные глаза.
4) Лариса добрая и отзывчивая.
5) Лариса — внешне привлекательная девушка.
6) Лариса дружит со многими своими одноклассниками.
Ответ: 246

34.

Выберите верные суждения о налогообложении и запишите цифры, под
которыми они указаны.
1) Пропорциональное налогообложение означает, что ставка налога зависит
от величины дохода.
2) При пропорциональном налогообложении с высоких доходов взимается
больший процент, чем с низких.
3) При прогрессивной системе по мере возрастания дохода увеличивается
ставка налога.
4) При регрессивном налогообложении семья с меньшими доходами платит
больший процент от своих доходов, чем семья с высокими доходами.
5) При регрессивном налогообложении могут взиматься одинаковые ставки
налога со всех налогоплательщиков.

35.

Выберите верные суждения о налогообложении и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Пропорциональное налогообложение означает, что ставка налога зависит от величины дохода.
2) При пропорциональном налогообложении с высоких доходов взимается больший процент, чем с низких.
3) При прогрессивной системе по мере возрастания дохода увеличивается ставка налога.
4) При регрессивном налогообложении семья с меньшими доходами платит больший процент от своих доходов, чем
семья с высокими доходами.
5) При регрессивном налогообложении могут взиматься одинаковые ставки налога со всех налогоплательщиков.
Пояснение.1) Пропорциональное налогообложение означает, что ставка налога зависит от величины дохода —
неверно.
2) При пропорциональном налогообложении с высоких доходов взимается больший процент, чем с низких —
неверно.
3) При прогрессивной системе по мере возрастания дохода увеличивается ставка налога — да, верно.
4) При регрессивном налогообложении семья с меньшими доходами платит больший процент от своих доходов,
семья с высокими доходами — да, верно.
5) При регрессивном налогообложении могут взиматься одинаковые ставки налога со всех налогоплательщиков —
не верно.
Ответ: 34.
нет,
нет,
чем
нет,

36.

Выберите верные суждения о расходной части государственного бюджета
и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Средства расходной части государственного бюджета тратятся на уплату
налогов.
2) К расходам государственного бюджета относятся средства на оплату
товаров, работ и услуг по государственным или муниципальным контрактам.
3) Посредством расходов государственного бюджета государство реализует
свои функции воздействия на экономическое и социальное развитие
общества.
4) Расходы государственного бюджета не могут быть больше его доходов.
5) К расходам государственного бюджета относятся средства на
обслуживание и погашение государственных долговых обязательств.

37.

Выберите верные суждения о расходной части государственного бюджета
и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Средства расходной части государственного бюджета тратятся на уплату
налогов.
2) К расходам государственного бюджета относятся средства на оплату
товаров, работ и услуг по государственным или муниципальным контрактам.
3) Посредством расходов государственного бюджета государство реализует
свои функции воздействия на экономическое и социальное развитие
общества.
4) Расходы государственного бюджета не могут быть больше его доходов.
5) К расходам государственного бюджета относятся средства на
обслуживание и погашение государственных долговых обязательств.
Ответ: 235

38.

Выберите верные суждения о государственном бюджете и запишите
цифры, под которыми они указаны.
1) К функциям государственного бюджета относят содержание
институтов государства.
2) К доходам государственного бюджета относятся дотации
государственным предприятиям.
3) Государственный бюджет может быть сбалансированным,
дефицитным или профицитным.
4) Доходная часть бюджета показывает источники поступления его
денежных средств.
5) В структуру расходной части бюджета входят налоги с физических и
юридических лиц.

39.

Выберите верные суждения о государственном бюджете и запишите цифры, под которыми они
указаны.
1) К функциям государственного бюджета относят содержание институтов государства.
2) К доходам государственного бюджета относятся дотации государственным предприятиям.
3) Государственный бюджет может быть сбалансированным, дефицитным или профицитным.
4) Доходная часть бюджета показывает источники поступления его денежных средств.
5) В структуру расходной части бюджета входят налоги с физических и юридических лиц.
Пояснение.1) К функциям государственного бюджета относят содержание институтов государства — да,
верно.
2) К доходам государственного бюджета относятся дотации государственным предприятиям — нет,
неверно, это расходы.
3) Государственный бюджет может быть сбалансированным, дефицитным или профицитным — да,
верно.
4) Доходная часть бюджета показывает источники поступления его денежных средств — да, верно.
5) В структуру расходной части бюджета входят налоги с физических и юридических лиц — нет,
неверно, это доходная часть.
Ответ: 134

40.

Выберите верные суждения о налогах и налогообложении и
запишите цифры, под которыми они указаны.
1) При пропорциональной системе налогообложения ставки
увеличиваются при возрастании объекта налога.
2) Налоги — обязательные платежи физических и юридических лиц в
пользу государства в порядке и на условиях, определённых
законодательством.
3) Налоги устанавливаются законом и обязательны к уплате.
4) Фискальная функция налогов проявляется в наполнении
государственного бюджета и финансировании расходов государства.
5) К прямым налогам относят налог на добавленную стоимость.

41.

Выберите верные суждения о налогах и налогообложении и запишите
цифры, под которыми они указаны.
1) При пропорциональной системе налогообложения ставки увеличиваются
при возрастании объекта налога.
2) Налоги — обязательные платежи физических и юридических лиц в пользу
государства в порядке и на условиях, определённых законодательством.
3) Налоги устанавливаются законом и обязательны к уплате.
4) Фискальная функция налогов проявляется в наполнении государственного
бюджета и финансировании расходов государства.
5) К прямым налогам относят налог на добавленную стоимость.
Ответ: 234

42.

Выберите верные суждения о государственном бюджете и запишите
цифры, под которыми они указаны.
1) Профицит бюджета представляет собой ситуацию, когда доходы
государства превышают его планируемые расходы.
2) Государственный бюджет — это смета доходов и расходов государства
на определённый период времени.
3) Государственный бюджет составляется с указанием источников
поступления государственных доходов и направлений, каналов
расходования денег.
4) Государственный бюджет в РФ разрабатывается и принимается
Президентом РФ.
5) Предоставление дотаций предприятиям — одна из статей доходов
государственного бюджета.

43.

Выберите верные суждения о государственном бюджете и запишите цифры, под
которыми они указаны.
1) Профицит бюджета представляет собой ситуацию, когда доходы государства
превышают его планируемые расходы.
2) Государственный бюджет — это смета доходов и расходов государства на
определённый период времени.
3) Государственный бюджет составляется с указанием источников поступления
государственных доходов и направлений, каналов расходования денег.
4) Государственный бюджет в РФ разрабатывается и принимается Президентом РФ.
5) Предоставление дотаций предприятиям — одна из статей доходов государственного
бюджета.
Ответ: 123

44.

Выберите верные суждения о налогах и запишите цифры, под
которыми они указаны.
1) Налоги наполняют государственный бюджет и оплачивают расходы
государства.
2) К косвенным налогам относят налог на доходы физических лиц, налог
на наследство.
3) Налоги направляются на поддержку малообеспеченных слоёв
общества за счёт частичного перераспределения средств.
4) Прямые налоги, в отличие от косвенных, носят обязательный характер.
5) Прямые налоги изымаются непосредственно из дохода
налогоплательщика.

45.

Выберите верные суждения о налогах и запишите цифры, под которыми
они указаны.
1) Налоги наполняют государственный бюджет и оплачивают расходы
государства.
2) К косвенным налогам относят налог на доходы физических лиц, налог на
наследство.
3) Налоги направляются на поддержку малообеспеченных слоёв общества за
счёт частичного перераспределения средств.
4) Прямые налоги, в отличие от косвенных, носят обязательный характер.
5) Прямые налоги изымаются непосредственно из дохода налогоплательщика.
Ответ: 135

46.

Найдите в приведенном списке функции государства.
Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) политическая
2) правоохранительная
3) социальная
4) демократическая
5) этническая

47.

Найдите в приведенном списке функции государства. Запишите
цифры, под которыми они указаны.
1) политическая
2) правоохранительная
3) социальная
4) демократическая
5) этническая
Ответ: 123

48.

Найдите в приведённом ниже списке политические
институты и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) общественно-политическое движение
2) политические партии
3) политическая культура
4) политические нормы
5) государство

49.

Найдите в приведённом ниже списке политические
институты и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) общественно-политическое движение
2) политические партии
3) политическая культура
4) политические нормы
5) государство
Ответ: 125

50.

Характеристика политической системы общества требует рассмотрения её
отдельных компонентов. Что из перечисленного относится к нормативной
подсистеме политической системы общества?
1) политические традиции
2) партийный устав
3) политические идеалы
4) партийная программа
5) средства массовой информации
6) политическая культура

51.

Характеристика политической системы общества требует рассмотрения её
отдельных компонентов. Что из перечисленного относится к нормативной
подсистеме политической системы общества?
1) политические традиции
2) партийный устав
3) политические идеалы
4) партийная программа
5) средства массовой информации
6) политическая культура
Ответ: 124

52.

Выберите верные суждения о признаках и роли государства и запишите
цифры в порядке возрастания, под которыми они указаны.
1) К основным признакам государства относится его территориальная
целостность.
2) Государственные органы охраны общественного порядка образуют
независимую ветвь власти.
3) Государство обладает монопольным правом сбора налогов.
4) Одной из ветвей государственной власти в демократическом обществе является
суд.
5) Правом принимать законы в условиях демократии обладает государство и
правящая партия.

53.

Выберите верные суждения о признаках и роли государства и запишите цифры в
порядке возрастания, под которыми они указаны.
1) К основным признакам государства относится его территориальная целостность.
2) Государственные органы охраны общественного порядка образуют независимую
ветвь власти.
3) Государство обладает монопольным правом сбора налогов.
4) Одной из ветвей государственной власти в демократическом обществе является суд.
5) Правом принимать законы в условиях демократии обладает государство и правящая
партия.
Ответ: 134

54.

Выберите верные суждения о политике и запишите цифры, под
которыми они указаны.
1) Внешняя политика является продолжением внутренней, ибо она
определяется целями и задачами внутреннего развития.
2) Политика в обществе не определяет и не может определять общих
коллективных устремлений и целей.
3) Политики нередко оказываются перед дилеммой: либо принимать
непопулярные меры, либо, отказавшись от этого, еще более ухудшить
ситуацию в стране.
4) Государство является одним из основных субъектов политики.
5) Политика — это сфера деятельности, связанная с распределением и
осуществлением власти исключительно внутри государства.

55.

Выберите верные суждения о политике и запишите цифры, под которыми они
указаны.
1) Внешняя политика является продолжением внутренней, ибо она определяется целями и
задачами внутреннего развития.
2) Политика в обществе не определяет и не может определять общих коллективных
устремлений и целей.
3) Политики нередко оказываются перед дилеммой: либо принимать непопулярные меры,
либо, отказавшись от этого, еще более ухудшить ситуацию в стране.
4) Государство является одним из основных субъектов политики.
5) Политика — это сфера деятельности, связанная с распределением и осуществлением
власти исключительно внутри государства.
Ответ: 134

56.

Выберите
верные
суждения
о
Правительства Российской Федерации
цифры, под которыми они указаны.
полномочиях
и запишите
1) Объявление амнистии.
2) Изменение границ субъектов Российской Федерации.
3) Разработка федерального бюджета.
4) Надзор за соблюдением законов.
5) Осуществление мер по обеспечению обороны страны.

57.

Выберите верные суждения о полномочиях Правительства
Российской Федерации и запишите цифры, под которыми они
указаны.
1) Объявление амнистии.
2) Изменение границ субъектов Российской Федерации.
3) Разработка федерального бюджета.
4) Надзор за соблюдением законов.
5) Осуществление мер по обеспечению обороны страны.
Ответ: 35

58.

Выберите верные суждения о государстве и его функциях и запишите
цифры, под которыми они указаны.
1) Государством называют совокупность институтов публичной власти и
механизмов их функционирования.
2) Государство призвано уравновешивать различные социальные
интересы.
3) К основным признакам государства относится унитарное устройство,
территория, на которую распространяется власть.
4) Государство отличается от политической партии тем, что оно является
политическим институтом.
5) В правоохранительную функцию государства входит профилактика
правонарушений с целью их предупреждения и пресечения.

59.

Выберите верные суждения о государстве и его функциях и запишите
цифры, под которыми они указаны.
1) Государством называют совокупность институтов публичной власти и
механизмов их функционирования.
2) Государство призвано уравновешивать различные социальные интересы.
3) К основным признакам государства относится унитарное устройство,
территория, на которую распространяется власть.
4) Государство отличается от политической партии тем, что оно является
политическим институтом.
5) В правоохранительную функцию государства входит профилактика
правонарушений с целью их предупреждения и пресечения.
Ответ: 125

60.

Выберите верные суждения о политической системе общества и запишите
цифры, под которыми они указаны.
1) Политической системой общества называют устойчивую форму общественных
отношений, в рамках которой принимаются и реализуются властные решения.
2) Политологи различают мажоритарные и пропорциональные политические
системы.
3) Политические ценности, идеологии относятся к коммуникативной подсистеме
политической системы общества.
4) Политическая система осуществляет мобилизацию больших социальных групп
для достижения общественно значимых целей.
5) B рамках политической системы общества осуществляется привлечение
граждан к участию в политике.

61.

Выберите верные суждения о политической системе общества и запишите
цифры, под которыми они указаны.
1) Политической системой общества называют устойчивую форму общественных
отношений, в рамках которой принимаются и реализуются властные решения.
2) Политологи различают мажоритарные и пропорциональные политические системы.
3) Политические ценности, идеологии относятся к коммуникативной подсистеме
политической системы общества.
4) Политическая система осуществляет мобилизацию больших социальных групп для
достижения общественно значимых целей.
5) B рамках политической системы общества осуществляется привлечение граждан к
участию в политике.
Ответ: 145

62.

Государство, равно как и политические союзы, исторически ему предшествующие, есть отношение господства
людей над людьми, опирающееся на легитимное (то есть считающееся легитимным) насилие как средство.
Таким образом, чтобы оно существовало, люди, находящиеся под господством, должны подчиняться
авторитету, на который претендуют те, кто теперь господствует. Когда и почему они так поступают? Какие
внутренние основания для оправдания господства и какие внешние средства служат ему опорой?
В принципе имеется три вида внутренних оправданий, то есть оснований легитимности (начнём с них). Вопервых, это авторитет «вечно вчерашнего»: авторитет нравов, освящённых исконной значимостью и
привычной ориентацией на их соблюдение, — «традиционное» господство, как его осуществляли
патриарх и патримониальный князь старого типа. Далее, авторитет внеобы-денного личного дара
(харизма), полная личная преданность и личное доверие, вызываемое наличием качеств вождя у какого-то
человека: откровений, героизма и других, — харизматическое господство, как его осуществляют пророк,
или — в области политического — избранный князь-военачальник, или плебисцитарный властитель,
выдающийся демагог и политический партийный вождь. Наконец, господство в силу «легальности», в
силу веры в обязательность легального установления и деловой «компетентности», обоснованной
рационально созданными правилами, то есть ориентации на подчинение при выполнении установленных
правил — господство в том виде, в каком его осуществляют современный «государственный служащий» и
все те носители власти, которые похожи на него в этом отношении.
Понятно, что в действительности подчинение обусловливают чрезвычайно грубые мотивы страха и
надежды — страха перед местью магических сил или властителя, надежды на потустороннее или
посюстороннее вознаграждение — и вместе с тем самые разнообразные интересы. К этому мы сейчас
вернёмся. Но если пытаться выяснить, на чём основана «легитимность» такой покорности, тогда, конечно,
столкнёшься с указанными тремя её «чистыми» типами.
(М. Вебер)

63.

Какие три отличительные черты государства называет автор? Привлекая обществоведческие знания, факты
общественной жизни, назовите ещё одну отличительную черту государства, не указанную в тексте.
(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков.
Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Прочитайте текст и выполните задания 21—24.
Слово «государство» имеет два разных значения. Когда говорят о вмешательстве государства в дела частного сектора, критикуют
его и собираются реформировать, то имеют в виду совокупность управленческой организации, коллектив управляющих.
Когда же говорят, что Франция, Италия, Великобритания являются государствами, то это означает, что они являются
человеческими сообществами особого типа, суверенными нациями. Конечно, между этими значениями существуют
родственные связи: государство в первом значении (государство-правительство) обозначает совокупность правителей
суверенной нации, т. е. государство во втором смысле (государство-нацию). В конечном счёте второе значение шире первого
и в некотором роде включает его...
Государство-нация представляет собой объединение людей, сообщество, характеризуемое по нескольким критериям: в нём
особенно крепки узы солидарности, оно обладает наиболее могущественной организацией… В настоящее время
государства-нации представляют собой человеческие сообщества, политически организованные наилучшим образом, то
есть сообщества, структура которых является наиболее сложной, совершенной и законченной.
Только в государстве мы обнаруживаем достаточно развитое распределение труда между правителями. Одна категория
правителей («законодатели») занята выработкой точных правовых норм, применяемых к членам государственного
коллектива. Другие категории заняты обеспечением применения этих норм к членам сообщества («администраторы»).
Третьи («судьи») разрешают спорные вопросы, которые могут появляться в связи с применением этих правил, или
рассматривают тяжбы, возникающие между членами сообщества...
Только в государстве существует организованная система санкций, позволяющая правителям заставлять членов сообщества
подчиняться себе: полицейская организация, занятая наблюдением за применением законов, организация, занятая
назначением наказаний виновным после проведения всестороннего расследования, в ходе которого обвиняемые пользуются
определёнными гарантиями; пенитенциарная система, исполняющая вынесенные судами приговоры (штрафы, тюремное
заключение, принудительные работы, смертная казнь и т. п.)...
Только государство располагает наибольшей материальной силой, чтобы заставить выполнять свои решения... В случае
конфликта с применением насилия за государством неизбежно остаётся последнее слово…
(М. Дюверже)

64.

В правильном ответе должны содержаться следующие элементы:
1) три отличительные черты государства по тексту:
— разделение управленческих функций между различными ветвями власти;
— существование организованной системы санкций (наказаний), обеспечивающих подчинение общества
государственному аппарату;
— наличие значительных материальных ресурсов, обеспечивающих деятельность управленческих структур.
2) отличительные черты государства не по тексту:
— монопольное право на налогообложение;
— особая территория, ограниченная государственными границами;
— население, обладающее политико-правовой связью с данным государством (гражданством или
подданством);
— суверенитет (независимость от других государств и верховенство государственной власти внутри страны).

65.

Какие два значения понятия «государство» даны автором? Укажите их.
Слово «государство» имеет два разных значения. Когда говорят о вмешательстве государства в дела частного сектора, критикуют его и
собираются реформировать, то имеют в виду совокупность управленческой организации, коллектив управляющих. Когда же
говорят, что Франция, Италия, Великобритания являются государствами, то это означает, что они являются человеческими
сообществами особого типа, суверенными нациями. Конечно, между этими значениями существуют родственные связи:
государство в первом значении (государство-правительство) обозначает совокупность правителей суверенной нации, т. е.
государство во втором смысле (государство-нацию). В конечном счёте второе значение шире первого и в некотором роде включает
его...
Государство-нация представляет собой объединение людей, сообщество, характеризуемое по нескольким критериям: в нём особенно
крепки узы солидарности, оно обладает наиболее могущественной организацией… В настоящее время государства-нации
представляют собой человеческие сообщества, политически организованные наилучшим образом, то есть сообщества, структура
которых является наиболее сложной, совершенной и законченной.
Только в государстве мы обнаруживаем достаточно развитое распределение труда между правителями. Одна категория правителей
(«законодатели») занята выработкой точных правовых норм, применяемых к членам государственного коллектива. Другие
категории заняты обеспечением применения этих норм к членам сообщества («администраторы»). Третьи («судьи») разрешают
спорные вопросы, которые могут появляться в связи с применением этих правил, или рассматривают тяжбы, возникающие между
членами сообщества...
Только в государстве существует организованная система санкций, позволяющая правителям заставлять членов сообщества подчиняться
себе: полицейская организация, занятая наблюдением за применением законов, организация, занятая назначением наказаний
виновным после проведения всестороннего расследования, в ходе которого обвиняемые пользуются определёнными гарантиями;
пенитенциарная система, исполняющая вынесенные судами приговоры (штрафы, тюремное заключение, принудительные работы,
смертная казнь и т. п.)...
Только государство располагает наибольшей материальной силой, чтобы заставить выполнять свои решения... В случае конфликта с
применением насилия за государством неизбежно остаётся последнее слово…
(М. Дюверже)

66.

• Пояснение.В правильном ответе должны содержаться следующие
элементы:
• 1) первое значение понятия «государство» — совокупность
управленческой организации, коллектив управляюших, т. е.
бюрократический аппарат;
• 2) второе значение понятия «государство» — сообщество особого типа,
суверенная нация.
• Элементы ответа могут быть представлены как в форме цитаты, так и в
форме сжатого воспроизведения основных идей соответствующих
фрагментов текста

67.

Какие три ветви власти называет автор? Используя факты общественной жизни и личный социальный
опыт, приведите пример того, какие функции выполняет каждая из ветвей власти в управлении
государством.
Слово «государство» имеет два разных значения. Когда говорят о вмешательстве государства в дела частного сектора,
критикуют его и собираются реформировать, то имеют в виду совокупность управленческой организации,
коллектив управляющих. Когда же говорят, что Франция, Италия, Великобритания являются государствами, то это
означает, что они являются человеческими сообществами особого типа, суверенными нациями. Конечно, между
этими значениями существуют родственные связи: государство в первом значении (государство-правительство)
обозначает совокупность правителей суверенной нации, т. е. государство во втором смысле (государство-нацию). В
конечном счёте второе значение шире первого и в некотором роде включает его...
Государство-нация представляет собой объединение людей, сообщество, характеризуемое по нескольким критериям: в
нём особенно крепки узы солидарности, оно обладает наиболее могущественной организацией… В настоящее
время государства-нации представляют собой человеческие сообщества, политически организованные наилучшим
образом, то есть сообщества, структура которых является наиболее сложной, совершенной и законченной.
Только в государстве мы обнаруживаем достаточно развитое распределение труда между правителями. Одна категория
правителей («законодатели») занята выработкой точных правовых норм, применяемых к членам государственного
коллектива. Другие категории заняты обеспечением применения этих норм к членам сообщества
(«администраторы»). Третьи («судьи») разрешают спорные вопросы, которые могут появляться в связи с
применением этих правил, или рассматривают тяжбы, возникающие между членами сообщества...
Только в государстве существует организованная система санкций, позволяющая правителям заставлять членов
сообщества подчиняться себе: полицейская организация, занятая наблюдением за применением законов,
организация, занятая назначением наказаний виновным после проведения всестороннего расследования, в ходе
которого обвиняемые пользуются определёнными гарантиями; пенитенциарная система, исполняющая
вынесенные судами приговоры (штрафы, тюремное заключение, принудительные работы, смертная казнь и т. п.)...
Только государство располагает наибольшей материальной силой, чтобы заставить выполнять свои решения... В случае
конфликта с применением насилия за государством неизбежно остаётся последнее слово…
(М. Дюверже)

68.

• Пояснение.В правильном ответе должны быть названы три
ветви власти и приведены соответствующие примеры
функций каждой из ветвей власти в управлении государством:
• 1) законодательная — (например, принятие законов, введение
и отмена налогов, одобрение международных договоров,
контроль за деятельностью правительства);
• 2) исполнительная ветвь (например, исполнение законов,
управление государственной собственностью,
административное регулирование);
• 3) судебная ветвь (например, разрешение правовых споров и
конфликтов, решение вопросов о виновности и наказании
обвиняемых в совершении преступлений).