Похожие презентации:
«Эрудиты» - интерактивная игра для начальных классов
1.
«Эрудиты»интерактивная игра для
начальных классов
Начать игру
Правила игры
2.
ПравилаВ игре 5 туров. Каждому туру
соответствует предмет.
Туры можно проходить в любом
порядке, как и задания.
Выигрывает та команда, которая
быстрее другой ответит на все вопросы
и игровое поле которой станет пустым.
Играть можно одному или же разбиться
на команды.
Если команда ответила правильно, то
она может сделать ещё один ход.
Если неправильно, то ход переходит к
команде соперника.
Вернуться в меню
3.
Выберите предметМатематика
Окружающий мир
Информатика
Русский язык
Литературное чтение
Завершить игру
4.
МатематикаВыберите номер задания
11
9
8
7
6
12
4
3
2
1
13
5
10
14
Выбрать другой предмет
15
5.
Задание № 1Выберите последовательность чисел, которая составлена
по правилу: «Каждое следующее число на 2 меньше
предыдущего».
А
20, 18, 16, 14, 8, 6, 4;
B
4, 6, 8, 10, 12, 14, 16;
C
15, 13, 11, 9, 7, 5.
6.
Вы ответили верноВыберите последовательность чисел, которая составлена
по правилу: «Каждое следующее число на 2 меньше
предыдущего».
15, 13, 11, 9, 7, 5.
Вернуться назад
7.
Вы ответили неверноВыберите последовательность чисел, которая составлена
по правилу: «Каждое следующее число на 2 меньше
предыдущего».
15, 13, 11, 9, 7, 5.
Вернуться назад
8.
Задание № 2Заполните таблицу недостающими числами.
Множитель
9
Множитель
Произведение
Узнать ответ
5
2
27
9
1
6
18
9.
Задание № 2Заполните таблицу недостающими числами.
Множитель
9
5
6
9
Множитель
3
2
1
2
Произведение
27
10
6
18
Вернуться назад
10.
Задание № 3Учительница дала ребятам 15 яблок и столько же груш.
После этого у неё осталось 10 фруктов. Сколько фруктов
было у учительницы?
А
25;
B
40;
C
15.
11.
Вы ответили верноУчительница дала ребятам 15 яблок и столько же груш.
После этого у неё осталось 10 фруктов. Сколько фруктов
было у учительницы?
40.
Вернуться назад
12.
Вы ответили неверноУчительница дала ребятам 15 яблок и столько же груш.
После этого у неё осталось 10 фруктов. Сколько фруктов
было у учительницы?
40.
Вернуться назад
13.
Задание № 4Укажите верное значение числового выражения
33 + (20 – 2) : 2
А
24;
B
32;
C
48.
14.
Вы ответили верноУкажите верное значение числового выражения
33 + (20 – 2) : 2
42.
Вернуться назад
15.
Вы ответили неверноУкажите верное значение числового выражения
33 + (20 – 2) : 2
42.
Вернуться назад
16.
Задание № 5Заполните таблицу недостающими числами.
а
15 + а
Узнать ответ
3
5
20
9
17.
Задание № 5Заполните таблицу недостающими числами.
а
3
5
20
9
15 + а
18
20
35
24
Вернуться назад
18.
Задание № 69 ручек стоят 27 руб.
1) Сколько стоят 3 ручки?
2) Сколько стоят 6 карандашей, если один карандаш стоит дороже
ручки на 2 руб.?
А
9 руб. и 30 руб.
B
19 руб. и 50 руб.
C
5 руб. и 3 руб.
19.
Вы ответили верно9 ручек стоит 27 р.
1) Сколько стоит 3 ручки?
2) Сколько стоит 6 карандашей, если один карандаш стоит дороже
ручки на 2 р.?
9 руб. и 30 руб.
Вернуться назад
20.
Вы ответили неверно9 ручек стоит 27 р.
1) Сколько стоит 3 ручки?
2) Сколько стоит 6 карандашей, если один карандаш стоит дороже
ручки на 2 р.?
9 руб. и 30 руб.
Вернуться назад
21.
Задание № 7Периметр треугольника равен 56. Длина одной его
стороны 16 см, а другой – 24. Найдите длину третьей
стороны этого треугольника.
А
25;
B
16;
C
24.
22.
Вы ответили верноПериметр треугольника равен 56. Длина одной его
стороны 16 см, а другой – 24. Найдите длину третьей
стороны этого треугольника.
16.
Вернуться назад
23.
Вы ответили неверноПериметр треугольника равен 56. Длина одной его
стороны 16 см, а другой – 24. Найдите длину третьей
стороны этого треугольника.
16.
Вернуться назад
24.
Задание № 8Уменьши в 3 раза.
27
15
Узнать ответ
30
63
36
9
25.
Задание № 8Уменьши в 3 раза.
27
15
30
63
36
9
9
5
10
21
12
3
Вернуться назад
26.
Задание № 9Какое число нужно записать вместо
вопроса, чтобы равенство 24 : ? · 3 = 9 стало
верным?
А
19;
B
1;
C
8.
27.
Вы ответили верноКакое число нужно записать вместо
вопроса, чтобы равенство 24 : ? · 3 = 9 стало
верным?
8.
Вернуться назад
28.
Вы ответили неверноКакое число нужно записать вместо
вопроса, чтобы равенство 24 : ? · 3 = 9 стало
равным?
8.
Вернуться назад
29.
Задание № 10Какие числа должны стоять вместо вопросов?
10 см = ? мм
7 дм = ? см
3 м 7 дм = ? см
9 см 5 мм = ? мм
Узнать ответ
30.
Задание № 10Какие числа должны стоять вместо вопросов?
10 см = 100 мм
7 дм = 70 см
3 м 7 дм = 370 см
9 см 5 мм = 95 мм
Вернуться назад
31.
Задание № 11Найдите острые углы.
А
D
В
P
M
E
N
С
F
А
< EAB; < MNF; < MPO.
B
< EAB; < MNF; < MPO; < FOP.
C
< EAB; < DCB; < MPO; < NFO.
O
32.
Вы ответили верноНайдите острые углы.
А
D
В
N
С
< EAB; < MNF; < MPO.
Вернуться назад
P
M
E
F
O
33.
Вы ответили неверноНайдите острые углы.
А
D
В
N
С
< EAB; < MNF; < MPO.
Вернуться назад
P
M
E
F
O
34.
Задание № 12Что должно стоять вместо вопросов?
III + II = ?
XI – II = ?
IV + II = ?
VI – III = ?
Узнать ответ
35.
Задание № 12Что должно стоять вместо вопросов?
III + II = V
XI – II = IX
IV + II = VI
VI – III = III
Вернуться назад
36.
Задание № 13Какой знак необходимо поставить вместо
вопроса?
5 см 8 мм ? 6 см 1 мм
А
>
B
<
C
=
37.
Вы ответили верноКакой знак необходимо поставить вместо
вопроса?
5 см 8 мм ? 6 см 1 мм
<
Вернуться назад
38.
Вы ответили неверноКакой знак необходимо поставить вместо
вопроса?
5 см 8 мм ? 6 см 1 мм
<
Вернуться назад
39.
Задание № 14Вася прошёл 35 м от дома. Это составило четвёртую часть
всего пути до школы. Чему равно расстояние от дома до
школы?
А
140 м
B
240 м
C
140 км
40.
Вы ответили верноВася прошёл 35 м от дома. Это составило четвёртую часть
всего пути до школы. Чему равно расстояние от дома до
школы?
140 м
Вернуться назад
41.
Вы ответили неверноВася прошёл 35 м от дома. Это составило четвёртую часть
всего пути до школы. Чему равно расстояние от дома до
школы?
140 м
Вернуться назад
42.
Задание № 15Вычислите:
120 + (50 - 25) · 3 + 75.
Узнать ответ
43.
Задание № 12Вычислите:
120 + (50 - 25) · 3 + 75 = 270.
Вернуться назад
44.
ИнформатикаВыберите номер задания
11
9
8
7
6
12
4
3
2
1
13
5
10
14
Выбрать другой предмет
15
45.
Задание № 1Каким органом чувств мы воспринимаем информацию
о запахе?
А
глазом;
B
носом;
C
кожей.
46.
Вы ответили верноКаким органом чувств мы воспринимаем информацию
о запахе?
Носом.
Вернуться назад
47.
Вы ответили неверноКаким органом чувств мы воспринимаем информацию
о запахе?
Носом.
Вернуться назад
48.
Задание № 2Если человеку закрыть глаза, какую информацию
он НЕ сможет воспринимать?
А
вкусовую;
B
зрительную;
C
обонятельную.
49.
Вы ответили верноКаким органом чувств мы воспринимаем информацию
о запахе?
Зрительную.
Вернуться назад
50.
Вы ответили неверноКаким органом чувств мы воспринимаем информацию
о запахе?
Зрительную.
Вернуться назад
51.
Задание № 3Найдите источники звуковой информации.
Радио
Число
Телевизор
Шоколад
Соловей
Книга
Узнать ответ
Чай
52.
Задание № 3Найдите источники звуковой информации.
Радио
Число
Телевизор
Шоколад
Соловей
Книга
Вернуться назад
Чай
53.
Задание № 4Что изображено на рисунке?
Узнать ответ
54.
Задание № 4Что изображено на рисунке?
Свиток.
Вернуться назад
55.
Задание № 5Какое устройство предназначено для
ввода в память компьютера
графических и текстовых данных?
А
Монитор.
B
Сканер.
C
Принтер.
56.
Вы ответили верноКакое устройство предназначено для
ввода в память компьютера
графических и текстовых данных?
Сканер.
Вернуться назад
57.
Вы ответили неверноКакое устройство предназначено для
ввода в память компьютера
графических и текстовых данных?
Сканер.
Вернуться назад
58.
Задание № 6Найдите устройства для измерения.
Телескоп
Транспортир
Бинокль
Термометр
Микроскоп
Узнать ответ
Лупа
Линейка
59.
Задание № 6Найдите устройства для измерения.
Телескоп
Транспортир
Бинокль
Термометр
Микроскоп
Вернуться назад
Лупа
Линейка
60.
Задание № 7Зашифруйте слово «информатика» с помощью таблицы.
А
Б
В
Г
Д
Е
Ё
Ж
З
И
Й
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
К
Л
М
Н
О
П
Р
С
Т
У
Ф
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
Х
Ц
Ч
Ш
Щ
Ъ
Ы
Ь
Э
Ю
Я
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
Узнать ответ
61.
Задание № 7Зашифруйте слово «информатика» с помощью таблицы.
А
Б
В
Г
Д
Е
Ё
Ж
З
И
Й
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
К
Л
М
Н
О
П
Р
С
Т
У
Ф
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
Х
Ц
Ч
Ш
Щ
Ъ
Ы
Ь
Э
Ю
Я
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
10 15 22 16 18 14 01 20 10 12 01
Вернуться назад
62.
Задание № 8Зашифруйте слово «музыка» с помощью таблицы.
А
Б
В
Г
Д
Е
Ё
Ж
З
И
Й
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
К
Л
М
Н
О
П
Р
С
Т
У
Ф
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
Х
Ц
Ч
Ш
Щ
Ъ
Ы
Ь
Э
Ю
Я
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
Узнать ответ
63.
Задание № 8Зашифруйте слово «музыка» с помощью таблицы.
А
Б
В
Г
Д
Е
Ё
Ж
З
И
Й
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
К
Л
М
Н
О
П
Р
С
Т
У
Ф
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
Х
Ц
Ч
Ш
Щ
Ъ
Ы
Ь
Э
Ю
Я
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
14 21 09 29 12 01
Вернуться назад
64.
Задание № 9Правильно сопоставьте.
Ухо
Кожа
Глаза
Язык
Нос
Холодно
Синий
Музыка
Аромат
Вкусно
Узнать ответ
65.
Задание № 9Правильно сопоставьте.
Ухо
Кожа
Глаза
Язык
Нос
Музыка
Холодно
Синий
Вкусно
Аромат
Вернуться назад
66.
Задание № 10Каким органом чувств мы ощущаем вкус?
А
языком;
B
кожей;
C
носом.
67.
Вы ответили верноКаким органом чувств мы ощущаем вкус?
Языком.
Вернуться назад
68.
Вы ответили неверноКаким органом чувств мы пробуем и ощущаем
вкус?
Языком.
Вернуться назад
69.
Задание № 11Как называется электронное управляемое
программами устройство, созданное человеком
для обработки, хранения и передачи информации?
А
клавиатура;
B
принтер;
C
компьютер.
70.
Вы ответили верноКак называется электронное управляемое
программами устройство, созданное человеком
для обработки, хранения и передачи информации?
Компьютер.
Вернуться назад
71.
Вы ответили неверноКак называется электронное управляемое
программами устройство, созданное человеком
для обработки, хранения и передачи информации?
Компьютер.
Вернуться назад
72.
Задание № 12Выпить напиток – значит:
Ощутить вкус
Узнать ответ
Ощутить
настроение
73.
Задание № 12Выпить напиток – значит:
Ощутить вкус
Вернуться назад
Ощутить
настроение
74.
Задание № 13Вставьте пропущенное слово: читающий
книгу человек – ? информации.
А
Носитель.
B
Приёмник.
75.
Вы ответили верноВставьте пропущенное слово: читающий
книгу человек – ? информации.
Приёмник.
Вернуться назад
76.
Вы ответили неверноВставьте пропущенное слово: читающий
книгу человек – ? информации.
Приёмник.
Вернуться назад
77.
Задание № 14Правильно сопоставьте.
Источник зрительной информации
Пробуем
Источник обонятельной информации
Слушаем
Источник звуковой информации
Нюхаем
Источник осязательной информации
Смотрим
Источник вкусовой информации
Трогаем
Узнать ответ
78.
Задание № 14Правильно сопоставьте.
Источник зрительной информации
Слушаем
Источник обонятельной информации
Нюхаем
Источник звуковой информации
Смотрим
Источник осязательной информации
Трогаем
Источник вкусовой информации
Пробуем
Вернуться назад
79.
Задание № 15Если человеку закрыть рот, какую информацию
он НЕ сможет воспринимать?
А
вкусовую;
B
зрительную;
C
обонятельную.
80.
Вы ответили верноЕсли человеку закрыть рот, какую информацию
он НЕ сможет воспринимать?
Вкусовую.
Вернуться назад
81.
Вы ответили неверноЕсли человеку закрыть рот, какую информацию
он НЕ сможет воспринимать?
Вкусовую.
Вернуться назад
82.
Окружающий мирВыберите номер задания
11
9
8
7
6
12
4
3
2
1
13
5
10
14
Выбрать другой предмет
15
83.
Задание № 1Выберите свойства воды.
Прозрачна.
Бесцветна.
Не имеет запаха.
При охлаждении сжимается.
Не растворяет никаких веществ.
Узнать ответ
84.
Задание № 1Выберите свойства воды.
Прозрачна.
Бесцветна.
Не имеет запаха.
При охлаждении сжимается.
Не растворяет никаких веществ.
Вернуться назад
85.
Задание № 2Что такое ботаника?
А
Наука о растениях.
B
Наука о животных.
C
Наука о насекомых.
86.
Вы ответили верноЧто такое ботаника?
Наука о растениях.
Вернуться назад
87.
Вы ответили неверноЧто такое ботаника?
Наука о растениях.
Вернуться назад
88.
Задание № 3Правильно сопоставьте изображение растения и его название.
Колокольчик Кувшинка Тысячелистник Ландыш
Узнать ответ
89.
Задание № 3Правильно сопоставьте изображение растения и его название.
Колокольчик
Ландыш
Вернуться назад
Тысячелистник
Кувшинка
90.
Задание № 4Что такое зоология?
А
Наука о растениях.
B
Наука о животных.
C
Наука о насекомых.
91.
Вы ответили верноЧто такое зоология?
Наука о животных.
Вернуться назад
92.
Вы ответили неверноЧто такое зоология?
Наука о животных.
Вернуться назад
93.
Задание № 5Правильно сопоставьте изображение животного и его
название.
Зебра
Узнать ответ
Тигр
Леопард
Жираф
94.
Задание № 5Правильно сопоставьте изображение животного и его
название.
Тигр
Вернуться назад
Жираф
Зебра
Леопард
95.
Задание № 6Как надо подписать элементы гриба?
?
?
?
Узнать ответ
96.
Задание № 6Как надо подписать элементы гриба?
Шляпка
Ножка
Грибница
Вернуться назад
97.
Задание № 7Выберите правила здорового образа жизни.
Соблюдайте чистоту.
Правильно питайтесь.
Меньше двигайтесь.
Сочетайте труд и отдых.
Вредные привычки полезны.
Узнать ответ
98.
Задание № 7Выберите правила здорового образа жизни.
Соблюдайте чистоту.
Правильно питайтесь.
Меньше двигайтесь.
Сочетайте труд и отдых.
Вредные привычки полезны.
Вернуться назад
99.
Задание № 8Разделите на царства представителей живой природы.
Царство растений
Царство животных
Роза
Мухомор
Лошадь
Опята
Подосиновик
Ель
Царство грибов
Клюква
Волк
Жираф
Узнать ответ
100.
Задание № 8Разделите на царства представителей живой природы.
Роза
Клюква
Царство растений
Ель
Царство животных
Лошадь
Царство грибов
Мухомор Подосиновик Опята
Вернуться назад
Волк
Жираф
101.
Задание № 9Найдите верные утверждения.
Если не видно машин, то можно перейти дорогу в любом месте.
Ходите только по тротуару.
Переходите дорогу там, где это разрешено.
Переходите дорогу на зелёный цвет светофора.
Начинать движение можно на жёлтый цвет светофора.
Узнать ответ
102.
Задание № 9Найдите верные утверждения.
Если не видно машин, то можно перейти дорогу в любом месте.
Ходите только по тротуару.
Переходите дорогу там, где это разрешено.
Переходите дорогу на зелёный цвет светофора.
Начинать движение можно на жёлтый цвет светофора.
Вернуться назад
103.
Задание № 10Найдите ошибки.
Скользкая
дорога
Движение
прямо
Обгон
разрешён
Пешеходный
переход
запрещён
Узнать ответ
104.
Задание № 10Найдите ошибки.
Скользкая
дорога
Движение
прямо
Обгон
запрещён
Пешеходный
переход
Вернуться назад
105.
Задание № 11Выберите верные утверждения.
Нельзя прятаться во время грозы под высокие деревья.
Нельзя купаться во время грозы.
Нельзя находиться возле металлических предметов во время грозы.
Во время грозы прячьтесь под деревья.
Узнать ответ
106.
Задание № 11Выберите верные утверждения.
Нельзя прятаться во время грозы под высокие деревья.
Нельзя купаться во время грозы.
Нельзя находиться возле металлических предметов во время грозы.
Во время грозы прячьтесь под деревья.
Вернуться назад
107.
Задание № 12Как называется промышленность,
которая обеспечивает экономику
металлами?
А
машиностроение;
B
электроэнергетика;
C
металлургия.
108.
Вы ответили верноКак называется промышленность,
которая обеспечивает экономику
металлами?
Металлургия.
Вернуться назад
109.
Вы ответили неверноКак называется промышленность,
которая обеспечивает экономику
металлами?
Металлургия.
Вернуться назад
110.
Задание № 13Какие страны входят в Бенилюкс?
А
Беларусь, Норвегия и Люксембург.
B
Бельгия, Норвегия и Люксембург.
C
Бельгия, Нидерланды и Люксембург.
111.
Вы ответили верноКакие страны входят в Бенилюкс?
Бельгия, Нидерланды
и Люксембург.
Вернуться назад
112.
Вы ответили неверноКакие страны входят в Бенилюкс?
Бельгия, Нидерланды
и Люксембург.
Вернуться назад
113.
Задание № 14Назовите столицы следующих стран:
Германия
Франция
Швейцария
Австрия
Люксембург
Бельгия
Узнать ответ
114.
Задание № 14Назовите столицы следующих стран:
Германия
Берлин
Франция
Париж
Швейцария
Берн
Австрия
Вена
Люксембург
Люксембург
Бельгия
Брюссель
Вернуться назад
115.
Задание № 15Какие знаменитые места мира представлены на картинках?
Узнать ответ
116.
Задание № 15Какие знаменитые места мира представлены на картинках?
Тадж-Махал
Вернуться назад
Египетские
пирамиды
Статуя Свободы
117.
Русский языкВыберите номер задания
11
9
8
7
6
12
4
3
2
1
13
5
10
14
Выбрать другой предмет
15
118.
Задание № 1Правильно сопоставьте.
Повествование
Описывается внешний вид человека,
животного, картина природы, событие
Описание
Объясняется, доказывается что-либо;
говориться о причинах явлений,
событий
Рассуждение
Рассказывается, сообщается о чём-либо
Узнать ответ
119.
Задание № 1Правильно сопоставьте.
Повествование
Рассказывается, сообщается о чём-либо
Описание
Описывается внешний вид человека,
животного, картина природы, событие
Рассуждение
Объясняется, доказывается что-либо;
говориться о причинах явлений,
событий
Вернуться назад
120.
Задание № 2Что такое предложение?
А
Это слово или несколько слов, которые выражают
законченную мысль.
B
Это слово, которое выражает законченную мысль.
C
Это несколько слов, которые выражают
законченную мысль.
121.
Вы ответили верноЧто такое предложение?
Это слово или несколько слов,
которые выражают законченную
мысль.
Вернуться назад
122.
Вы ответили неверноЧто такое предложение?
Это слово или несколько слов,
которые выражают законченную
мысль.
Вернуться назад
123.
Задание № 3Что такое антонимы?
А
Слова, противоположные по значению.
B
Слова, близкие по значению.
C
Слова, которые пишутся одинаково,
но имеют разные значения.
124.
Вы ответили верноЧто такое антонимы?
Слова, противоположные
по значению.
Вернуться назад
125.
Вы ответили неверноЧто такое антонимы?
Слова, противоположные
по значению.
Вернуться назад
126.
Задание № 4Что такое омонимы?
А
Слова, противоположные по значению.
B
Слова, близкие по значению.
C
Слова, которые пишутся одинаково,
но имеют разные значения.
127.
Вы ответили верноЧто такое омонимы?
Слова, которые пишутся
одинаково, но имеют разные
значения.
Вернуться назад
128.
Вы ответили неверноЧто такое омонимы?
Слова, которые пишутся
одинаково, но имеют разные
значения.
Вернуться назад
129.
Задание № 5Правильно сопоставьте.
Имя
существительное
Действие
предмета
кто? что?
Имя
прилагательное
Указывает на
предмет, но не
называет его
что делает?
кто сделает?
Глагол
Признак предмета
кто? что?
Местоимение
Предмет
какой? какая?
Узнать ответ
130.
Задание № 5Правильно сопоставьте.
Имя
существительное
Предмет
кто? что?
Имя
прилагательное
Признак предмета
какой? какая?
Глагол
Действие предмета
что делает?
кто сделает?
Местоимение
Указывает на
предмет, но не
называет его
кто? что?
Вернуться назад
131.
Задание № 6Какая часть речи обозначает количество
предметов или их порядок при счёте?
А
Местоимение.
B
Имя числительное.
C
Имя прилагательное.
132.
Вы ответили верноКакая часть речи обозначает количество
предметов или их порядок при счёте?
Имя числительное.
Вернуться назад
133.
Вы ответили неверноКакая часть речи обозначает количество
предметов или их порядок при счёте?
Имя числительное.
Вернуться назад
134.
Задание № 7Как называются следующие слова?
Летать
Лётчик
Летучий
Узнать ответ
135.
Задание № 7Как называются следующие слова?
Летать
Лётчик
Летучий
Однокоренные слова.
Вернуться назад
136.
Задание № 8Как называется главная значимая часть
слова?
А
Приставка.
B
Суффикс.
C
Корень.
137.
Вы ответили верноКак называется главная значимая часть
слова?
Корень.
Вернуться назад
138.
Вы ответили неверноКак называется главная значимая часть
слова?
Корень.
Вернуться назад
139.
Задание № 9Вставьте пропущенное слово:
Чтобы найти … в слове, надо изменить форму слова.
Узнать ответ
140.
Задание № 9Вставьте пропущенное слово:
Чтобы найти окончание в слове, надо изменить форму
слова.
Вернуться назад
141.
Задание № 10Что не входит в основу слова?
А
Приставка.
B
Суффикс.
C
Окончание.
142.
Вы ответили верноЧто не входит в основу слова?
Окончание.
Вернуться назад
143.
Вы ответили неверноЧто не входит в основу слова?
Окончание.
Вернуться назад
144.
Задание № 11Правильно сопоставьте.
Союзы
Предлоги
не
к
Узнать ответ
под
в
с
и
от
Частица
на
но
над
а
145.
Задание № 11Правильно сопоставьте.
Предлоги
под
в
к
на
с
от
над
Вернуться назад
Союзы
и
но
а
Частица
не
146.
Задание № 12Восстановите падежные вопросы.
Именительный
Родительный
Дательный
Винительный
Творительный
Предложный
Узнать ответ
147.
Задание № 12Восстановите падежные вопросы.
Именительный
кто? что?
Родительный
кого? чего?
Дательный
кому? чему?
Винительный
кого? что?
Творительный
кем? чем?
Предложный
о ком? о чём?
Вернуться назад
148.
Задание № 13Вставьте пропущенное слово:
Имена прилагательные во … числе по родам не
изменяются.
Узнать ответ
149.
Задание № 13Вставьте пропущенное слово:
Имена прилагательные во множественном числе по
родам не изменяются.
Вернуться назад
150.
Задание № 14Правильно сопоставьте.
Местоимения указывают
на того, кто говорит
ты, вы
Местоимения указывают на того,
к кому обращаются с речью
он, она, оно, они
Местоимения указывают на того,
о ком говорят
я, мы
Узнать ответ
151.
Задание № 14Правильно сопоставьте.
Местоимения указывают
на того, кто говорит
я, мы
Местоимения указывают на того,
к кому обращаются с речью
ты, вы
Местоимения указывают на того,
о ком говорят
он, она, оно, они
Вернуться назад
152.
Задание № 15Правильно сопоставьте.
Самостоятельные
части речи
местоимение
Служебные части
речи
союз
предлог
имя существительное
глагол
имя прилагательное
частица
имя числительное
Узнать ответ
153.
Задание № 15Правильно сопоставьте.
Самостоятельные
части речи
Служебные части
речи
местоимение
имя существительное
союз
предлог
глагол
имя числительное
имя прилагательное
частица
Вернуться назад
154.
Литературное чтениеВыберите номер задания
11
9
8
7
6
12
4
3
2
1
13
5
10
14
Выбрать другой предмет
15
155.
Задание № 1К какой сказке подходит
данная иллюстрация?
Узнать ответ
156.
Задание № 1К какой сказке подходит
данная иллюстрация?
Сивка-бурка
Вернуться назад
157.
Задание № 2К какой сказке подходит
данная иллюстрация?
Узнать ответ
158.
Задание № 2К какой сказке подходит
данная иллюстрация?
Сестрица Алёнушка
и братец Иванушка
Вернуться назад
159.
Задание № 3К какой сказке подходит
данная иллюстрация?
Узнать ответ
160.
Задание № 3К какой сказке подходит
данная иллюстрация?
Иван-царевич
и Серый волк
Вернуться назад
161.
Задание № 4К какой басне подходит
данная иллюстрация?
Узнать ответ
162.
Задание № 4К какой басне подходит
данная иллюстрация?
Мартышка
и Очки
Вернуться назад
163.
Задание № 5К какой басне подходит
данная иллюстрация?
Узнать ответ
164.
Задание № 5К какой басне подходит
данная иллюстрация?
Зеркало
и Обезьяна
Вернуться назад
165.
Задание № 6К какой басне подходит
данная иллюстрация?
Узнать ответ
166.
Задание № 6К какой басне подходит
данная иллюстрация?
Ворона
и Лисица
Вернуться назад
167.
Задание № 7Из какого стихотворения данные строки?
Кто его написал?
Люблю грозу в начале мая,
Когда весенний, первый гром,
Как бы резвяся и играя,
Грохочет в небе голубом.
Узнать ответ
168.
Задание № 7Из какого стихотворения данные строки?
Кто его написал?
Фёдор Тютчев
«Весенняя гроза»
Вернуться назад
Люблю грозу в начале мая,
Когда весенний, первый гром,
Как бы резвяся и играя,
Грохочет в небе голубом.
169.
Задание № 8Из какого стихотворения данные строки?
Кто его написал?
Поутру вчера дождь
В стёкла окон стучал,
Над землёю туман
Облаками вставал.
Узнать ответ
170.
Задание № 8Из какого стихотворения данные строки?
Кто его написал?
Иван Никитин
«Встреча зимы»
Вернуться назад
Поутру вчера дождь
В стёкла окон стучал,
Над землёю туман
Облаками вставал.
171.
Задание № 9Из какого стихотворения данные строки?
Кто его написал?
Вот моя деревня:
Вот мой дом родной;
Вот качусь я в санках
По горе крутой;
Узнать ответ
172.
Задание № 9Из какого стихотворения данные строки?
Кто его написал?
Иван Суриков
«Детство»
Вернуться назад
Вот моя деревня:
Вот мой дом родной;
Вот качусь я в санках
По горе крутой;
173.
Задание № 10Из какого стихотворения данные строки?
Кто его написал?
Белый снег, пушистый
В воздухе кружится
И на землю тихо
Падает, ложится.
Узнать ответ
174.
Задание № 10Из какого стихотворения данные строки?
Кто его написал?
Иван Суриков
«Зима»
Вернуться назад
Белый снег, пушистый
В воздухе кружится
И на землю тихо
Падает, ложится.
175.
Задание № 11Из какого стихотворения данные строки?
Кто его написал?
В снежном доме будет
Резвая игра…
Пальчики застудят, –
По домам пора!
Завтра выпьют чаю,
Глянут из окна –
Ан уж дом растаял,
На дворе – весна!
Узнать ответ
176.
Задание № 11Из какого стихотворения данные строки?
Кто его написал?
Александр Блок
«Ветхая избушка»
Вернуться назад
В снежном доме будет
Резвая игра…
Пальчики застудят, –
По домам пора!
Завтра выпьют чаю,
Глянут из окна –
Ан уж дом растаял,
На дворе – весна!
177.
Задание № 12Из какого стихотворения данные строки?
Кто его написал?
А рядом, у проталинки,
В траве, между корней,
Бежит, струится маленький
Серебряный ручей.
Узнать ответ
178.
Задание № 12Из какого стихотворения данные строки?
Кто его написал?
Сергей Есенин
«Черёмуха»
Вернуться назад
А рядом, у проталинки,
В траве, между корней,
Бежит, струится маленький
Серебряный ручей.
179.
Задание № 13Из какого стихотворения данные строки?
Кто его написал?
Мы сидим и смотрим в окна.
Тучи по небу летят.
На дворе собаки мокнут,
Даже лаять не хотят.
Узнать ответ
180.
Задание № 13Из какого стихотворения данные строки?
Кто его написал?
Сергей Михалков
«Если»
Вернуться назад
Мы сидим и смотрим в окна.
Тучи по небу летят.
На дворе собаки мокнут,
Даже лаять не хотят.
181.
Задание № 14Из какого стихотворения данные строки?
Кто его написал?
Мороз и солнце; день чудесный!
Ещё ты дремлешь, друг прелестный –
Пора, красавица, проснись:
Открой сомкнуты негой взоры
Навстречу северной Авроры,
Звездою севера явись!
Узнать ответ
182.
Задание № 14Из какого стихотворения данные строки?
Кто его написал?
Александр Пушкин
«Зимнее утро»
Вернуться назад
Мороз и солнце; день чудесный!
Ещё ты дремлешь, друг прелестный –
Пора, красавица, проснись:
Открой сомкнуты негой взоры
Навстречу северной Авроры,
Звездою севера явись!
183.
Задание № 15Из какого стихотворения данные строки?
Кто его написал?
Буря мглою небо кроет,
Вихри снежные крутя;
То, как зверь, она завоет,
То заплачет, как дитя,
То по кровле обветшалой
Вдруг соломой зашумит,
То, как путник запоздалый,
К нам в окошко застучит.
Узнать ответ
184.
Задание № 15Из какого стихотворения данные строки?
Кто его написал?
Александр Пушкин
«Зимний вечер»
Вернуться назад
Буря мглою небо кроет,
Вихри снежные крутя;
То, как зверь, она завоет,
То заплачет, как дитя,
То по кровле обветшалой
Вдруг соломой зашумит,
То, как путник запоздалый,
К нам в окошко застучит.