Похожие презентации:
Дошкольное детство – короткий, но важный период становления личности
1.
Родительское собрание«ИГРАЕМ-РЕЧЬ РАЗВИВАЕМ»
2.
Дошкольное детство – короткий, новажный период становления личности
3.
Результаты анкетирования«В какие игры родители играют дома с детьми»
• В анкетировании приняли участие 16 родителей.
Анализ результатов показал:
все дети любят играть
не все родители знают, что ребенка нужно научить играть
основные виды игр, в которые родители играют с детьми –
сюжетно-ролевые, подвижные, конструирование
большинство детей берут сюжеты для игр из мультфильмов,
бытовых ситуаций, сказок
все родители согласны с выражением «Игра – школа жизни».
4.
Игра –ведущий вид деятельности ребёнкадошкольника
5.
В игре развивают все психические процессы:- память
- мышление
- речь
- творческие способности
6.
Роль игры в речевом развитии детей:• закрепляются навыки пользования инициативной речью;
• совершенствуется разговорная речь;
• обогащается словарь;
• формируется грамматический строй речи.
7.
Достижения ребенка 4-5 лет,который любит играть
и с которым играют взрослые:
- с интересом начинает выстраивать сюжеты;
- стремится к проигрыванию самых разнообразных ролей;
- становится более инициативным;
возросшие возможности позволяют ему выбирать тему и
намечать замысел игры;
обустраивает игровое пространство, использует в игре различные
атрибуты.
Развивается:
-способность действовать в плане представления;
-способность ориентироваться в сфере человеческих отношений;
- способность координировать свои действия с другими.
8.
В игре важно:побуждать ребенка создавать элементарный замысел;
вызывать речевую активность, чтобы вступать в диалог со
сверстниками и взрослым;
научить создавать игровое пространство, использовать
предметы-заместители.
9.
Рекомендации:- Играя с ребенком, опуститесь рядом с ним.
- Подберите для игры яркие красивые игрушки.
- Покупая новую игрушку, обязательно покажите как в нее
играть.
- Свое участие в игре необходимо постепенно сокращать, но
не исключать.
- Все ваши действия должны быть озвучены.
- Повторяйте игры, вносите новизну, меняйте роли, игровые
действия, атрибуты.