Все презентации в категории «Прочие»:
- Типы питания живых организмов
- Животные тайги
- Проект «Геном человека». Концепция «Мир РНК»
- Организм растения – единое целое
- Строение цветка
- Грибы
- Бактерии. Строение, питание, значение
- Пять правил здорового сердца
- Выявление ароморфозов и идиоадаптаций у растений
- Развитие жизни на Земле. Эволюция человека
- Индивидуальное развитие организмов (онтогенез)
- Активизация познавательного интереса и эмоционального отношения учащихся к урокам биологии
- Цветок. Строение и значение цветка. 6 класс. Часть 1
- Цветок. Строение и значение цветка. 6 класс. Часть 2
- ФГОС. Концепции, результаты, перспективы
- Определение пола
- Человек и его здоровье. Контрольно-обобщающий урок. 8 класс
- Методика подготовки и практика проведения интегрированного урока
- Опытно-экспериментальная работа на УОУ
- Зимующие птицы Белгородской области
- Биология - наука о жизни
- Сохраним землю – сохраним жизнь. Агитбригада «Капелька»
- Становление систематики. 9 класс
- Логические задачи по основам экологии
- Самостоятельная работа по теме: «Семейства растений класса однодольные» 6 класс
- История представлений о развитии жизни на Земле
- Слуховой анализатор
- Отряд насекомых. Перепочатокрылые
- Изучение природы.Что такое природоведение?
- Контрольно-обобщающий урок по теме «Классы рыб» 7 класс
- Образ мира. Методы познания
- Почему дует ветер
- Человечество на Земле
- Назовите признаки жизни. 9 класс
- Значение физических упражнений для формирования системы опоры и движения
- Физическая деятельность
- Плоскостопие
- День Птиц
- Насекомые Красной Книги
- Использование ЭОР на уроке биологии на примере урока “Выделение”
- Воздушное питание растений. Фотосинтез
- Современные педтехнологии на уроках химии и биологии как эффективное средство подготовки к итоговой аттестации
- Кабинет биологии
- Органические вещества клетки. Углеводы. Часть 1. 10 класс
- Органические вещества клетки. Углеводы. 2 часть, 10 класс
- Органические вещества клетки. Углеводы. 3 часть, 10 класс
- Органические вещества клетки. Углеводы. 4 часть, 10 класс
- Введение в курс «Общей биологии» 10 класс. 1
- Введение в курс «Общей биологии» 10 класс. 2
- Введение в курс «Общей биологии» 10 класс. 3
- Введение в курс «Общей биологии» 10 класс. 4
- Липиды. 10 класс
- Вид. Его критерии и структура. 1
- Вид. Его критерии и структура. 2
- Вид. Его критерии и структура. 3
- Вид. Его критерии и структура. 4
- Вид. Его критерии и структура. 5
- Вид. Его критерии и структура. 6
- Вид. Его критерии и структура. 9
- Пути и направления эволюции. 11 класс. 2
- Размножение человека. 8 класс. 1
- Нарушение ОДС, связанные с прямохождением. Осанка и плоскостопие. 8 класс
- Цитология – наука о клетке. Строение и деление клетки. 8 класс
- Цитология – наука о клетке. 8 класс
- Ткани человека. 1
- Ткани человека. 2
- Ткани человека. 3
- Тест. Рыбы. 7 класс
- Рыбы. Приспособленность к обитанию в водной среде. 1
- Рыбы. Приспособленность к обитанию в водной среде. 2
- Рыбы. Приспособленность к обитанию в водной среде. 3
- Рыбы. Приспособленность к обитанию в водной среде. 4
- Рыбы. Приспособленность к обитанию в водной среде. 5
- Рыбы. приспособленность к обитанию в водной среде. 6
- Рыбы. 7
- Многообразие Простейших. Одноклеточные. 1
- Многообразие Простейших. Одноклеточные. 2
- Многообразие Простейших. Одноклеточные. 3
- Многообразие Простейших. Одноклеточные. 4
- Подцарство Одноклеточные. Часть 1. 5 - 7 класс
- Подцарство Одноклеточные. Часть 2. 5 - 7 класс
- Подцарство Одноклеточные. Часть 3. 5-7 класс
- Солнечная система. Часть 1
- Солнечная система. Часть 2
- Солнечная система. Часть 3
- Солнечная система. Часть 4
- Солнечная система. Часть 5
- Почва. Часть 1. 5 - 8 класс
- Почва. Часть 2. 5-8 класс
- Почва. Часть 3. 5-8 класс
- Почва. Часть 4. 5-8 класс
- Почва. Часть 5. 5-8 класс
- Антропогенез. Часть 1. Расы. Расизм
- Антропогенез. Расы. Расизм. Часть 2
- Антропогенез. Расы. Расизм. Часть 3
- Антропогенез. Расы. Расизм. Часть 4
- Антропогенез. Расы. Расизм. Часть 5
- Антропогенез. Расы. Расизм. Часть 6
- Антропогенез. Расы. Расизм. Часть 7
- Антропогенез. Расы. Расизм. Часть 8
- Антропогенез. Расы. Расизм. Часть 9
- Антропогенез. Расы. Расизм. Часть 10
- Тестовый контроль на уроках биологии
- Проверочная работа по теме «Развитие биологии в додарвиновский период. Работа К. Линнея»
- Возможная родословная человека. Антропогенез. Эволюция человека. Часть 1
- Рамапитек. Антропогенез. Эволюция человека. Часть 2
- Австралопитек. Антропогенез. Эволюция человека. Часть 3
- Древнейшие люди – архантропы. Человек умелый. Антропогенез. Эволюция человека. Часть 4
- Древнейшие люди – архантропы. Человек выпрямленный питекантроп. Антропогенез. Эволюция человека. Часть 5
- Древнейшие люди, архантропы Питекантроп. Антропогенез. Эволюция человека. Часть 6
- Неандерталец. Антропогенез. Эволюция человека. Часть 7
- Неоантропы. Антропогенез. Эволюция человека. Часть 8
- Орудия труда кроманьонца. Антропогенез. Эволюция человека. Часть 9
- Первая экологическая катастрофа – уничтожение мамонтов. Антропогенез. Эволюция человека. Часть 10
- Антропогенез. Эволюция человека. Расселение кроманьонцев по материкам. Часть 11
- Голос какого животного вы слышите?
- Игра: «Угадай растение»
- Общая характеристика грибов
- Технология создания рабочей программы по предмету
- Типы темперамента
- Темперамент полководцев и ход исторического сражения
- Двоякодышащие рыбы
- Экскурсия на страусиную ферму
- Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках биологии при использовании активных методов обучения
- Проектная деятельность во внеурочное время
- Класс Птицы
- Особенности внешнего строения птиц
- Птицы более высокоорганизованны по сравнению с пресмыкающимися
- Особенности внутреннего строения и размножения птиц
- Значение птиц в природе
- Этот загадочный мир… Игра
- Мифические лекарственные растения. Семейство Сложноцветные и Розоцветные
- Влияние образа жизни на состояние здоровья школьника
- Оценка состояния здоровья школьников
- Формирование УУД на уроке
- Интеллектуальная игра для знатоков биологии
- Иммунитет
- Развитие жизни в кайнозое
- Определение принадлежности животных к определённой систематической группе. Лабораторная работа
- Распознавание растений разных отделов. Лабораторная работа
- Насекомые вредители на станции юных натуралистов г. Тайшета
- Игра "Угадай, кто спрятался". Насекомые
- Лекарства на грядке
- Могут ли растения производить потомство без помощи семян?
- Элективный курс «Биология и будущая профессия» в 9 классах. Работа по профориентации 1
- Ритза. Работа По Профориентации 2
- Двойное оплодотворение
- Половое размножение животных
- Пирсинг
- Шик, блеск, красота
- La maison de mon rêve
- Этапы развития фотографа. Классификация и строение фотоаппарата. Занятие 1
- Физические принципы формирования ячейки памяти постоянного запоминающего устройства
- Новейший аппарат для неинвазивного разрушения жировых клеток – Cooltech Cocoon Medical
- НаноФракционное РЧ омоложение
- Животные и растения, занесенные в Красную книгу Саратовской области
- Российская наука и техника в XVIII веке
- Алгоритм. Властивості алгоритмів. Форми запису алгоритмів. Лінійні алгоритми
- Математическая логика
- Влияние театрального искусства на формирование личности человека
- Плотность веществ
- Программирование параметров котла
- EBG Customer Training Map
- New kb look + feel 3.0 ss edits
- Разъяснение результатов экспертизы (Фонд содействия инновациям)
- Контент для приложения Bmw Start. Новые информационные блоки
- Проектно-инжиниринговая компания «Герда»
- Оформление документов по вознаграждению (инструкция для агентов)
- Технология ввода данных, для контроля системы движений, виртуальных и физических беспилотных объектов. Заявка №: С1-58358
- Продукция и услуги НПК ЦИТ
- Вакантные должности территориального органа ФСИН России
- Показное судебное заседание
- Әулет педагогикасы
- Карапузы, на старт! Семейный праздник
- Лидерство в сфере учета. Мнения сотрудников. IKEA Business STO342
- Food - Еда
- Wink – новая мультимедийная платформа для развлечений
- Великая война, Великая победа. «Всё для фронта! Всё для Победы!»
- Технология ввода данных, для контроля системы движений, виртуальных и физических беспилотных объектов. Заявка №:С1-58358
- Безопасность на дорогах (1)
- Отходы производства и потребления
- Портфолио
- «Музыкальная» пачка Lay's
- Управление информационной безопасности в НРД. Первичный инструктаж
- Информационные материалы по КАСКО «КАСКОфициал +»
- Home loan. LOGO SRS
- Средства разведки и разминирования минно-взрывных заграждений
- Какие бывают животные
- G. Рулевое управление
- Гематологический анализатор DIRUI BCC-3000B
- ОБщая характеристика русского искусства XIX века
- Теория потребительского выбора: возможности, предпочтения, выбор. Тема 7
- Чому я хочу стати програмістом
- 2018 жылғы жалпыға міндетті оқу қорынан бөлінген қаржыландыру
- Основные линии и точки небесной сферы
- Анатомия органов дыхания
- Особливостi урокiв навчання грамоти в малокомплектнiй школi
- Виртуальная реальность
- Физиология дыхания
- Робота над іншими видами мовленнєвої діяльності в період навчання грамоти