Права ребенка в семье: содержание и защита

1.

Тульский областной колледж культуры и искусства
Права ребенка в семье : содержание и защита
Выполнил: студент 1 курса
Черба Роман
г. Тула,2022

2.

Введение
Любой человек, начиная с самых юных лет, сталкивается с ситуациями, когда
необходимо знать свои права и обязанности. По мере взросления подростки не
знают, как поступить, как защитить свои права. Что делать, с кем посоветоваться,
куда идти за помощью? родители, не должны ждать, когда ребенок обратиться к
ним за помощью или советом, а создавать в своем доме тепло, понимание,
уважение, физическую безопасность, соблюдение прав всех членов семьи,
независимо от возраста, и воспитывать ответственность за слово и дело.

3.

Цель и задачи
Цель
Собрать и изучить материал по теме: «Ребёнок и его права».
Задачи
Изучить литературу по данной теме.
Познакомиться с правами ребёнка.
Выявить нарушаются ли права ребёнка в современном обществе.

4.

Глава 1. Общие сведения по теме

5.

1.1 Основные термины и понятия о правах детей
Право
на
проживание
в семье
Право
на
получение
имени, фамилии
и отчества
Основные права детей
Право на жизнь
Право
иметь
собственное
мнение в суде с
10 лет
Право
на
материальное
содержание в
семье
Право на защиту
своих
прав
и
законных интересов
Право на общение с
обоими родителями
и
другими
родственниками
Что такое права ребенка? Это те права и
свободы, которыми должен обладать каждый
ребенок вне зависимости от каких-либо
особенностей: расы, пола, языка, религии, места
рождения, национального или социального
происхождения и даже различных интересов.

6.

Нарушение прав ребенка
Право
ребёнка
жилье
Права, которые чаще всего
нарушаются родителями
на
Насилие
детьми
над
Использование
детского труда
Ущемление прав
и
унижение
достоинства
Если нарушено какое-то право ребенка, разбираться
должны органы государственной власти. Подать
заявление о нарушении может:
Сам ребенок
Соседи
Любой гражданин РФ

7.

За нарушение прав детей следуют наказание:
Дисциплинарная
ответственность
Административная
ответственность
Уголовная
ответственность
За помощью ребенок может самостоятельно
обратиться:
К учителю или психологу
Ближайшим родственникам или соседям
Согласно ст.56 Семейного кодекса РФ: по
достижении 14 лет ребенок может обратиться
в суд, в любом другом возрасте можно
обратиться за защитой прав и интересов в
органы опеки и попечительства.

8.

1.2 Сделанное людьми в сфере помощи детям
Право
на
жизнь,
выживание и развитие
Не дискриминация
Конвенция ООН о правах ребёнка —
международный правовой документ,
определяющий права детей в
государствах-участниках. Конвенция о
правах ребёнка является первым и
основным международно-правовым
документом обязательного характера,
посвящённым широкому спектру прав
ребёнка.
Принципы
Конвенции
ООН
Уважение взглядов
ребенка
Наилучшее
обеспечение
интересов ребенка
Вывод: государство старается и борется за полномерные права детей в нашей стране.

9.

1.3 Современные способы решения проблемы в обществе
Пропитани
е
Жилье
Родители
ребенку
обязаны
При рождении дать
Ф.И.О
обеспечить
Среднее
образование
своему
Медицинскую
помощь
Для начала, хотелось бы чтобы родители с умом относились к решению о
детях. Осознать, готовы ли они и есть ли все для комфортного проживания
ребенка. А также изучать права своего будущего ребенка, знать, что
обязаны обеспечить.

10.

Современные
проблемы
Изучение
прав
своих детей, для
дальнейших
бесед
о
правильной
защите
своих
прав
Огласка в обществе о
важности изучения и
полного
исполнения
прав детей
способы
решения
Поход с ребенком к
психологу
в
случае
насилия и ущемления
Чтение
дополнительной
литературы о правах ребенка, для
полного понимания и развития
родителей в данной теме
Наилучший способ решения проблемы – это огласка
данной темы в обществе, а также заинтересованность
граждан в этом. Для решения этого конфликта есть множество
семейных психологов, курсов для родителей, форумов, статей
и множество дополнительной литературы, важен лишь
интерес и извещение.

11.

Глава 2. Создание продукта проекта на тему:
«Права ребенка в семье: содержание и защита»

12.

2.1 Анализ составленного опроса
В опросе приняли участие тридцать пять студентов в возрасте от
16 до 18 лет.
Респондентам были заданы следующие вопросы:
Социологический
опрос
1. Знаете ли вы свои права?
2. Откуда вы больше знаете о своих правах?
3. Нарушаются ли права в вашей семье?
4. Как часто вы сталкиваетесь с нарушением прав ребенка в семье?
5. Считаете ли вы важной данную тему?
6. Говорили ли с вами родители о правильной защите ваших прав?
7. Возможно ли уменьшить до минимума данную проблему в нашей
стране?
8. Как вы считаете родители нарушают права своих детей осознанно или
неосознанно?

13.

14.

Данный опрос помог мне понять какую ситуацию мы имеем в
настоящее время, она довольно нейтральная. Можно заметить, что
некоторые родители начали проявлять активность в обучении детей
своим законным правам, моя задача состоит в том, чтобы люди
поняли, детям не все равно! Возможно, многие думают, что нам
неинтересно или не нужно этого знать и размышляют так, что в
будущем сами все изучат, но нет. Я считаю, что родители обязаны
обсуждать подобные темы со своими детьми.

15.

2.2 Создание брошюры
План создания моей брошюры:
В свою брошюру я поместила то, что считаю самым
основным в данной теме. Если ребенок изучит ее
самостоятельно, он будет знать, к кому за помощью в
нашем обществе может обратиться.

16.

Заключение
В заключение следует отметить, что права и обязанности родителей и
детей своими корнями уходят в область нравственности. Чем прочнее
моральный фундамент бережного отношения родителей к своим
несовершеннолетним детям, тем больше оснований считать, что с
выполнением как родительских прав, так и родительских обязанностей,
а также прав и обязанностей детей дело обстоит благополучно.

17.

Спасибо за внимание!