Розвиток технологій т’юторської діяльності студентів як фактору формування самостійної пізнавальної активності

1. Розвиток технологій т’юторської діяльності студентів як фактору формування самостійної пізнавальної активності

«Студенти навчають студентів»

2. Проблема:

Адаптація до нового середовища та
низький рівень мотивації на навчання у
студентів перших курсів.

3.

4. Вирішення:

Проведення серії workshop-ів серед
студентів-першокурсників різних
спеціальностей для створення нових
компетенцій та обміну досвіду.

5. Цільова аудиторія:

200 студентів-першокурсників факультетів
Іноземна Філологія та Соціальна Комунікація,
Технічні Системи та Енергоефективні Технології,
Електроніка та Інформаційні Технології.

6. Результати:

Отримання нового досвіду з різних сфер
діяльності та підвищення комунікації серед
студентів різних факультетів; усвідомлення
студентами-першокурсниками себе, як важливої
частини університету.

7. Кошти:

Усього – 15 237 грн
Власний внесок – 10 560 грн
Зовнішнє фінансування – 4 677 грн

8. Дякую за увагу!