Понятие сознания. Элементы процесса познания

1.

Понятие сознания. Элементы процесса познания

2.

?
Цель:
выработать первичные представления о категориях «сознание» и
«знание»
Задачи урока:
ознакомить с особенностями категорий «сознание» и
«знание»
развивать
у
учащихся
умения
осуществлять
комплексный поиск, систематизировать социальную
информацию по теме, сравнивать, анализировать, делать
выводы, рационально решать познавательные и
проблемные задания
способствовать выработке гражданской позиции
учащихся.

3.

Основные понятия и термины:
общественное сознание
индивидуальное сознание
общественная психология
идеология
сознание
обыденное сознание
массовое сознание
общественное мнение

4.

Введение.
Французскому философу
Р. Декарту принадлежит
известное
высказывание:
«Я мыслю, следовательно, я существую».

5.

План урока:
1. Что такое «сознание»?
2. Формы сознания.
2.1. Сознание индивидуальное и общественное.
2.2. Теоретическое и обыденное сознание.
2.3. Массовое сознание.

6.

7.

Сознание — состояние психической
жизни человека, выражающееся в
субъективной
переживаемости
событий внешнего мира и жизни
самого индивида, а также в отчёте об
этих событиях.

8.

Сущность сознания
Богословы:
• сознание - крохотная искра
величественног
о племени божественного
разума
Идеалисты:
• первичность
сознания по отношению к материи
• самостоятельная и созидательную сущность бытия
Материалисты:
• вторичность
сознания
• функция мозга
и отражение
внешнего мира

9.

Сознание
• трактуется
как проблема человеческого
бытия,
как
способ
отражения
проблемности общественного
прогресса,
как явление, обеспечивающее связность человеческой
истории и культуры
• как
особого
рода
человека с миром
связи

10.

• В каждый момент времени сознание человека к чему – то привлечено, на чем-то зафиксировано.
Оно само «определяется», проясняется по отношению к определенному предмету
• в нем сопрягаются различные
отношения человека к людям, вещам, природе, подкрепленные различным характером деятельности,
в которой он обособлен от людей и
зависим от них
• сознание является своего рода объектом, не поддающимся обычным способам исследования и разъяснения

11.

Структура сознания
Восприятие органами
чувств окружающего
мира и самого себя
(получение первичных
знаний)
Логико-понятийные способности и знания, (возможность выйти за пределы непосредственно чувственно данного, достичь
сущностного понимания объектов)
Эмоциональные компоненты (сфера личностных переживаний, воспоминаний, предчувствий
Ценностно-смысловые компоненты (сфера высших мотивов деятельности, ее духовных идеалов,
способности к их формированию и пониманию

12.

Свойства сознания
Важнейшие компоненты сознания: воля и потребность,
память
Активность
Избирательность
Субъективность
• отражает мир целенаправленно и избирательно
• разрабатывает прогнозы развития природных и
социальных явлений и процессов
• конструирует теоретические модели закономерностей окружающего мира
• служит основой преобразовательской деятельности человека
• различия в содержании сознания как на личном,
так и на общественном уровне
Творческое
начало

13.

?
Ряд философов в наши дни в
качестве
главного
признака
сознания выделяют не знания, а
направленность на определенный
предмет и объект.
Как вы думаете, всегда ли человек
осознает все то, что относится к знанию?

14.

Возникновение сознания является результатом
эволюции природы. С усложнением жизни на Земле
появляется живая природа, характеризующаяся
наличием
элементарных
форм
отражения:
раздражимости, возбудимости, чувствительности.
Дальнейшие эволюционные процессы приводят к
формированию мозга, центральной нервной системы,
психики животного, а затем и психики человека.

15.

Качественно новый этап развитие
психики – возникновение сознания
человека – был обусловлен такими
социальными факторами, как
• изобретение орудий труда,
• создание предметов культуры,
• возникновение на определенном
уровне развития человека знаковых
систем.

16.

17.

Форма сознания Сущность и основные черты
Индивидуальное
сознание
Общественное
сознание

18.

Классификация видов сознания.
Форма сознания
Сущность и основные черты
Индивидуальное • в его составе личные идеи и ценсознание
ности
• находится во взаимозависимости с
общественным сознанием, но вбирает
далеко не все элементы общественного сознания
• исторически выработанные обществом нормы сознания духовно питают
личность, но люди по-разному воспринимают существующие в общественном сознании элементы
• каждое индивидуальное сознание
имеет собственные источники развития, поэтому каждая личность уникальна

19.

Форма сознания
Общественное
сознание
Сущность и основные черты
• формируется в результате духовной
жизни общества
• включает в себя нравы, традиции,
психический склад народов
• обладает относительной самостоятельностью
• существует на основе преемственности всего лучшего, полезного и необходимого, что было в духовной
жизни общества
• активно воздействует на всю жизнь
общества (прогрессивное и тормозящее воздействие).

20.

21.

Форма сознания
Теоретическое сознание
Обыденное сознание
Массовое сознание
Сущность и основные черты

22.

Теоретическое сознание
основные структурные элементы: общественная психология и идеология
общественная психология – совокупность чувств, настроений, обычаев, традиций данного общества в целом и для
каждой из социальных групп
• формируется стихийно,
идеология - система теоретических
взглядов, отражающая степень познания
обществом мира в целом и отдельных его
сторон
• всегда носит общественный характер
соотношение между общественной
психологией и идеологией: психология
отражает внешние проявления социальной действительности, а идеология глубоко проникает в сущность явлений

23.

Обыденное сознание
непосредственно вплетенное в повседневную практическую жизнь людей

24.

Массовое сознание
масса как субъект массового
сознания - особая совокупность
индивидов – участников политических движений, аудитории
СМИ, потребителей тех или иных
социально «окрашенных» товаров
и услуг, болельщиков спортивных
команд и др.

25.

Массовое сознание
характерные черты:
•состоит из множества «единиц»
•вхождение в нее носит случайный,
неупорядоченный
характер
•ситуативность существования
•разнородность, смешанность
состава
•противоречивость,
способность к быстрым и неожиданным изменениям
•приводит к стандартизации
поведения, образов действительности, способов ее познания.

26.

Массовое сознание
по содержанию:
•совокупность идей, суждений,
представлений,
иллюзий,
чувств, настроений
•более узко, чем общественное сознание в целом
структура - сложный конгломерат, возникающий на «пересечении» всех известных типов общественного сознания –
общественной психологии и
идеологии, обыденного и теоретического, абстрактного и
художественного и т. д.
мощный регулятор массовых форм поведения

27.

Домашнее задание
Письменно ответить на следующие
вопросы:
1. Дать
определение
следующим
понятиям «информация», «знание»
2. Виды информации
3. Свойства информации
4. Критерии
достоверности
информации
5. Виды знания
6. Формы знания