Похожие презентации:
Проблемы района Вешняки
1.
Проблемы района Вешнякикурение
употребление
спиртных напитков
экологическое состояние
наркомания
2. Процент возрастной категории курильщиков
5045
40
35
30
25
20
15
10
14-18 лет
18-25 лет
25-30 лет
30-35 лет
35 и выше
3.
Социальный проект« Борьба с курением »
• Мы видим проблему в том, что нынешнее
поколение не задумываясь о том, какой
вред наносят сигареты, продолжают
курить.
• Для решения этой проблемы мы решаем
на собственном примере доказать, что без
сигарет жить хорошо.
4.
Мы создаём этот проект для того, чтобы избавитьмолодёжь нашего района от этой привычки.
5.
Привлечь как можно больше молодёжи к отказу откурения.
• привлечение к здоровому образу жизни
•просветительская работа с учащимися школы
•Проведение конкурсов плакатов и поделок
6.
Что делать?Когда?
Кто
отвечает?
Что нужно?
• проведение
•Сентябрь-
• Аксак
• бумага;
социологического октябрь;
опроса;
• формирование
активной группы
• сентябрь;
учащихся по сбору
материала;
• создание
пробного проекта; •14.04-20.04;
• поиск
материальной
поддержки;
•2011-2012
учебный год.
Александр;
• Моклакова
Евгения;
• Денислямова
Алла;
•Чекмарёв
• анкеты;
• инструменты,
материалы;
•макулатура,
поделки и
Никита, Арнаутов сладости для
Илья;
ярмарок.
7.
Богатырёва Ксения - ответственная за формированиеактивной группы
Денислямова Алла– организация творческой работы
Чекмарёв Никита – организация материальной поддержки
Аксак Александр – ответственный за проведение
социологического опроса
Арнаутов Илья – организация трудовой деятельности
Моклакова Евгения – ответственная за обеспечение
инвентарём
Рашевская Марина Николаевна – руководитель проекта
8.
КАДРЫ: учащиеся нашей школы принимали активноеучастие в создании проекта. 5 - 8 классы принимали участие
в просветительской работе. 5-11 классы приняли участие в
социологическом опросе. Учащиеся девятого класса
р
провели
на улицах района Вешняки акцию: «Меняем
сигарету на конфету».
ИНФОРМАЦИЯ: социологический опрос показал, что
большинство учащихся согласны с тем, что курение
наносит вред здоровью.
9.
ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ: для работы нашейгруппы администрация школы предоставила нам
кабинеты, в котором мы рисовали плакаты и делали
компьютерный проект.
ФИНАНСЫ: раз в два месяца в нашей школе проходит
сбор макулатуры. Каждый раз мы собираем по 2-3
тонны. Два раза в год проводятся ярмарки детских
поделок, а на масленицу – сладостей. А вырученные
деньги мы потратили на проведение акции в районе.
10.
ПАРТНЕРЫ И ПОМОЩНИКИ.• Администрация школы.
• Учитель информатики.
• Библиотекарь школы.
• Зам директора по методической работе.
• Зам директора по воспитательной работе.
11. Подготовка к проведению акции
12.
ПРОБНЫЙ ПРОЕКТДля начала мы провели социологический опрос среди учащихся
нашей школы. Опрос показал, что бороться с курением
необходимо. Началось формирование активной группы
учащихся по сбору материала для проекта. Стали проводиться
просветительные лекции и диспуты на тему: «Необходимость
борьбы с курением». Ученики всех классов подготовили
плакаты, рисунки и поделки. После этого было решено
провести акцию среди жителей района Вешняки : «Меняем
сигарету на конфету» . Мы подготовили плакаты, купили
конфеты для обмена. Мы предлагали жителям района обменять
свои сигареты на конфеты. Прохожие активно приняли участие
в акции.
13.
Проведение акции: «Меняем сигарету на конфету»14.
15. Спортивные мероприятия
16. Туризм
17. Проведение лекций
18. Методы борьбы с курением в нашей школе
-просветительные лекции-конкурс плакатов, рисунков и поделок
-туризм
-спортивные мероприятия
-диспуты
-викторины
19.
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВАнализ социологического опроса и создание пробного
проекта помогли нам убедиться в том, что незнание
учеников о том, какой вред наносят сигареты, приводят к
нарушению здоровья учеников. Работа, проделанная нами,
помогла привлечь многих учеников нашей школы к
здоровому образу жизни.
АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ
• создан пробный проект;
• сплотилась группа активистов;
• решено как можно чаще проводить лекции и спортивные
мероприятия в поддержку здорового образа жизни.