Социальный проект по теме: «Как защитить подростков от воздействия телевизионных передач»

1.

Социальный проект по теме: «Как защитить подростков от
воздействия телевизионных передач».

Краткая аннотация проекта
В современном обществе влияние телевизионных передач
достаточно возросло. К сожалению, это не всегда несет только
положительные последствия. Сегодня я хочу затронуть эту тему и
поразмышлять о плюсах и минусах телевизионных передач, а
также выяснить, как поспособствовать уменьшению времени,
потраченного за просмотром, поскольку не каждые из них могут
правильно сформировать здоровую личность человека.

3.

Актуальность
Я считаю, что проблема воздействия телевизионных программ на формирование духовного мира
подростков достаточно актуальна и требует современного решения. Сейчас подростки часто забывают о
наличии других занятий, помимо просмотра передач. Из-за этого они часто уделяют мало времени
полезному занятию и предпочитают «полениться», уставив свой взор в экран телефона.
Эта проблема достаточно важна, так как привлечение подрастающего поколения в развитие его
творческого потенциала поможет им в дальнейшем находить контакт с другими людьми, легко
выражать свои мысли чувства. Хотя этот проект и не решает все мировые проблемы сразу, но является
достаточно важным для нового общества.

4.

Цель
Раскрытие индивидуальных способностей подростков путем
привлечения их в культурную и спортивную деятельность.

5.

Задачи
• Раскрыть творческий потенциал личности.
• Привлечь молодых людей к интеллектуальной и творческой
деятельности.
• Расширить кругозор человека.

6.

Целевая аудитория
Реализация данного проекта нацелена на аудиторию подростков
10-14 лет, поскольку именно эта категория зачастую подвержена
воздействию телевизионных программ.

7.

План мероприятий
Сроки реализации: 1 декабря 2021 – 1 мая 2022 года.
№ п/п Наименование мероприятия
Сроки выполнения
Ответственные
1.
01.12.21-10.02.21
Классные руководители
Анкетирование «Хобби или телевизор»
Подведение итогов анкетирования
2.
3.
4.
Ученический совет
11.12.21-15.12.21
Организационное собрание с
представителями секторов Ученического
совета. Распределение обязанностей. Встречи 16.12.21-30.12.21
с партнерами.
Организация и проведение
мероприятий(таких, как
соревнования,игры,олимпиады).
11.01.22 – 30.05.22
Ответственный за
ученическое
самоуправление,
Ответственные секторов
Классные руководители,
социальные партнёры,
члены ученического
самоуправления

8.

План мероприятий
- Первым шагом для решения этой проблемы необходимо провести внутри школы
анкетирование, которое бы содержало вопросы, касающиеся времени, проведенного
за просмотром телевизионных программ, также анкета могла бы предложить, какими
занятиями можно заменить этот процесс. Это могло бы сформировать бы картину
влияния программ на на подростков.
- Вторым шагом могло бы стать:
Распределение в секторах ученического совета обязанностей.
- Следующий шаг - это организация мероприятий различных направлений,
например: ответственные спортивного сектора организовывают соревнования по
различным видам спорта, а представители учебного сектора составляют конкурсы
интеллектуального содержания.
- Заключительный шаг - это проведение мероприятий (игры соревновательного
характера, интеллектуальные конкурсы и викторины, путешествие в мир
информационных технологий и т.д), то что будет интересно подрастающему
поколению.

9.

Ожидаемые результаты
Основным результатом работы следует считать вовлечение
подрастающего поколения в творческую жизнь общества и
развитие личности человека.
Я надеюсь, что молодое поколение заинтересуется тематикой
моего проекта, поскольку эта тема достаточно важна и актуальна в
современном мире, поскольку за последнее время проблема
телевизионных передач достаточно сильно возросла.