Соблюдения правил дорожного движения

1. Основные направления системы работы с педагогическим коллективом и родителями по формированию навыков безопасного поведения на

дорогах у детей.
Из опыта работы ГБОУ гимназии №528
Составитель:методист гимназии
Панкратьева Т.В.

2. Задачи:

Обратить внимание учителей и
родителей на проблему безопасного
поведения детей на дорогах;
Научить детей основным правилам
поведения на дорогах;
Убедить детей, родителей и учителей
в необходимости соблюдения правил
дорожного движения.

3. Снижение роста ДДТТ возможно при одновременном проведении комплекса мер:

социально-экономических;
организационно-технических;
учебно-воспитательных.

4.

АДМИНИСТРАЦИЯ
НЕВСКОГО РАЙОНА
ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ
УЧРЕЖДЕНИЯ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ГИБДД
ОБРАЗОВАНИЯ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ
РОДИТЕЛИ
УЧАЩИХСЯ

5. Работа педагогического коллектива:

В начале учебного года
планируется работа
администрации школы,
классных руководителей,
родительских комитетов
по проведению
мероприятий, посвященных
БЕЗОПАСНОМУ
ПОВЕДЕНИЮ ДЕТЕЙ НА
ДОРОГАХ.

6. Работа педагогического коллектива:

Проведение обучающих семинаров для учителей
по темам:
Основы правил Дорожного Движения;
Оказание доврачебной помощи при ДТП;
Безопасность ребенка как жителя крупного
мегаполиса.

7. Работа педагогического коллектива:

Оформление стендовых экспозиций
«Дорожная безопасность»;
Оформление «Уголков Безопасного
Движения» в кабинетах начальной школы;
Выполнение учащимися начальной школы
схемы «Безопасного маршрута к школе»;

8. Работа педагогического коллектива:

Проведение школьного конкурса рисунков по
теме «Дорога и мы»;
Проведение тематических классных часов;
Подготовка и проведение игры-викторины
«Правила дорожные знать каждому положено».

9. Работа педагогического коллектива:

Регулярно до сведения
учителей доводится
информация, по данным
ГИБДД, о состоянии ДДТТ
в районе, в городе.
За последние два года учащиеся нашей
школы не были участниками ДТП,
снизилось количество нарушений ПДД.

10. Работа с родителями:

Оформление Информационных листков с
данными ГИБДД;
Проведение тематических бесед на
родительских собраниях и родительских
конференциях;
Сотрудничество с родителями, работающими в
системе ГИБДД;
Участие родителей в подготовке и проведении
внеклассных мероприятий по ПДД;
Привлечение родителей для оказания помощи
при выездах детей на различные экскурсии.

11. Взаимодействие с ГИБДД

Оказание сотрудниками ГИБДД методической
помощи в вопросах, связанных с безопасным
движением на дорогах;
Проведение профилактических бесед с
учащимися;
Посещение представителями ГИБДД классных,
и общешкольных мероприятий;
Участие сотрудника ГИБДД в районном конкурсе
«Безопасное колесо».

12.

Сотрудничество с учреждениями
дополнительного образования
Учащиеся начальной и средней школы
принимают участие в районном конкурсе
детского творчества «Дорога и мы»;
Участие школьной команды в районном туре
соревнований «Безопасное колесо»;

13. Материально-техническое обеспечение

Комитет образования СПб – стенд «Дорожная
безопасность; обучающая напольная игра
«Азбука дорожного движения»;
Учителя гимназии №528 – разработки
классных часов и внеклассных мероприятий по
ПДД, мультимедийные презентации по
различным темам дорожной безопасности.

14. Наши планы:

Дальнейшее развитие сотрудничества с органами
ГИБДД;
Усиление взаимодействия с родителями учащихся;
Проведение родительской конференции с участием
представителей ГИБДД;
Вовлечение большего числа педагогов в работу по
профилактике дорожно-транспортной безопасности;
Обобщение имеющегося опыта работы по этой теме
в виде презентаций, брошюры.