Использование информационно - коммуникационных технологий на уроках физической культуры

1.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ
ИКТ НА УРОКЕ
ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
Презентацию подготовила
учитель физической культуры
ГБОУ СОШ № 7 г. Жигулевска
Пашкова Стелла Тевосовна.

2. Урок – это зеркало общей и педагогической культуры учителя, мерило его интеллектуального богатства, показатель его кругозора и

эрудиции
В.Сухомлинский

3. Актуальность применения ИКТ на уроке физической культуры:

недостаточная двигательная активность;
отсутствие интереса к физической культуре и
спорту;
разный уровень учебных возможностей школьников
недостаточная образованность учащихся в сфере
физической культуры.

4. ЦЕЛЬ использования ИКТ на уроке : повышение эффективности обучения через использование ИКТ в учебном процессе.

ЗАДАЧИ :
повышение уровня теоретических и
практических умений, навыков по предмету;
повышение качества знаний;
развитие творческих способностей учащихся.

5. Использование ИКТ на уроках:

ускоряет процесс подготовки к уроку;
позволяет учителю проявить свое творчество;
обеспечивает наглядность;
повышает интерес и мотивацию к
обучению
у учащихся;
повышает эффективность качества
оценивания.

6. Влияние ИКТ на ученика:

способствует повышению
познавательного интереса к предмету;
содействует росту успеваемости
учащихся по предмету;
позволяет учащимся проявить себя в
новой роли.

7.

Плакаты
Лекционная
(иллюстрация
(лекция или доклад)
(иллюстрация
минимум
подписей)
типы презентаций
на уроке
Тестовая
презентация
Тройного
действия
(вопросы и
иллюстрация)
(иллюстрация, текстовая
информация, рассказ)

8. Презентация «тройного действия»

ТЕХНИКА ПЕРЕДАЧИ МЯЧА СНИЗУ
Движения прямыми руками
вперед-вверх производятся
только в плечевых суставах.
Туловище выпрямляется, ноги
активно разгибаются.
Сопровождающее мяч
движение выполняется за счет
дальнейшего разгибания ног и
туловища, а также плавного
смещения рук вперед-вверх
вслед за мячом.

9.

При изложении
нового материала
При подготовке к
экзаменам, олимпиаде.
ИКТ на уроке
Для контроля
знаний
При выполнении
домашней работы
При
закреплении
Во внеклассной
работе

10. Презентация -тест

Сколько секунд дается на подачу
после свистка судьи:
►А-
8 сек;
►Б-3 сек;
►В- 10 сек;
► Г- 7сек.

11. Использование ИКТ во внеурочное время

выявления уровня физической
подготовленности учащихся (мониторинг);
исследования уровня удовлетворённости
учащимися, уроков физической культуры
(анкетирование);
создание базы данных учащихся.

12. Достигнутые результаты:

Уровень посещаемости занятий 100%.
Пропуски только по уважительным причинам.
Желание заниматься не только под контролем
учителя, но и самостоятельно .
Высокие результаты итогового тестирования.

13. Выводы

Использование ИКТ в образовательном
процессе стимулирует познавательный
интерес к физической культуре, создавая
условия для мотивации к изучению этого
предмета, способствует повышению
качества образования.

14.

15. Литература:

1. Ахметшина Г.Х. Использование ИКТ в учебновоспитательном процессе.
2. Лямзин Д.В. Использование ИКТ в учебном процессе //
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой».
3. Бабич И.Н. Новые образовательные технологии в век
информации / Материалы XIV Международной
конференции «Применение новых технологий в
образовании». – Троицк: Фонд новых технологий в
образовании «Байтик». – 2003. – С. 68-70.
4. Новые педагогические и информационные технологии
в системе образования / Под ред. Е.С. Полат. - М., 2000.