Методы исторического исследования

1. Методы исторического исследования:

Синхронный метод.
Диахронный (метод периодизации).
Хронологический метод.
Историко-генетический метод.
Историко-типологический метод.
Сравнительно-исторический метод.
Ретроспективный метод.
Метод актуализации.

2. МЕТОДЫ ИСТОРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ

общие методы изучения
исторической реальности, т.е.
методы, относящиеся к
исторической науке в целом.

3. Историко-генетический метод

• Суть - последовательное раскрытие
свойств, функций и изменений
изучаемой реальности в процессе
исторического движения, что
позволяет в наибольшей мере
приблизиться к воспроизведению
реальной истории объекта.

4. Историко-генетический метод

1) Позволяет показать
причинно-следственные
связи и закономерности
ист. развития в их
непосредственности, а
исторические события и
личности
охарактеризовать в их
индивидуальности
2) Наиболее
универсальный и гибкий
метод ист. исследования
Положительные моменты
1) При чрезмерном
внимании к конкретности
и детальности может
привести к выпячиванию
индивидуального и
неповторимого и
затушевыванию общего и
закономерного.
2) Метод тяготеет к
описательности и
эмпиризму
3) не имеет разработанной и
четкой логики и
понятийного аппарата.
Ограниченность

5. Историко-сравнительный метод

• Метод сопоставления
исторических объектов в
пространстве и времени,
выявление сходства и различия

6. АНАЛОГИЯ (от греч. "соответствие")

АНАЛОГИЯ
(от греч. "соответствие")
• - это общенаучный метод
познания, который состоит в том,
что на основе сходства одних
признаков сравниваемых объектов
делается заключение о сходстве
других признаков.

7. Историко-сравнительный метод

1) Позволяет раскрыть
сущность исследуемых
явлений в тех случаях, когда
она не очевидна; выявить
общее и повторяющееся;
закономерности.
2) Позволяет выходить за
пределы изучаемого
явления и на основе
аналогий делать широкие
исторические обобщения.
3) Допускает применение
других методов и менее
описательный, чем ист.генетический.
1) Сравнение должно
основываться на конкретных
фактах, которые отражают
существенные признаки
явлений, а не их
формальное сходство.
2) Необходимо учитывать
исторические условия
(эпохи), в которых
происходили сравниваемые
явления.
3) Наиболее эффективный
диапазон действия этого
метода - изучение
исторического развития в
широком пространственном
и временном аспектах.
Положительные моменты
НО - Методические
требования

8. Историко-типологический метод

• Метод выявления общих черт в
пространственных группах
исторических событий и явлений
или выделение однородных
стадий в непрерывно – временном
их развитии

9. ТИПОЛОГИЗАЦИЯ

• - разбиение (упорядочение)
совокупности объектов или
явлений на качественно
определенные типы (классы) на
основе присущих им общих
существенных признаков.

10. Трудности типологизации:

Как правило сущностная природа явления
отражается совокупностью признаков, если
учитывать их все => образуется большое
число групп, которые затем надо сводить в
определенные типы, что всегда связано с
трудностями.
Объекты, принадлежащие к одному типу, в
разной мере обладают основными чертами,
присущими этому типу (т.е. одни более
характерны, другие - менее). Первые
образуют ядро типа, вторые его окружение.
Кроме того, объекты, входящие в один тип,
могут иметь общие черты с другим типом.
особую сложность представляет выделение
кардинально отличных стадий в исторических
процессах

11. Историко-системный метод

• Метод углубленного анализа
общественно-исторических
систем, раскрытие
механизмов их
ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ.
(ПРИВОДИТ В СИСТЕМУ
СОБЫТИЯ, СИТУАЦИИ И
ПРОЦЕССЫ

12. Этапы

• 1. Выявление СИСТЕМООБРАЗУЮЩИХ
(системных) ПРИЗНАКОВ, присущих
компонентам выделяемой системы.
• 2. СТРУКТУРНЫЙ АНАЛИЗ, т.е. выявление
характера взаимосвязи компонентов системы
и их свойств.
• 3. ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ,
раскрывающий взаимодействие исследуемой
системы с системами более высокого уровня
(перевод знаний на теоретический уровень)

13. НЕДОСТАТКИ:

• 1. Наиболее широко он может применяться
для синхронного анализа общественноисторических систем (в горизонтальных
временных срезах - статично). Тем самым
может оставаться нераскрытым процесс
развития.
• 2. При неправильном использовании
возникает опасность чрезмерного
абстрагирования - формализации изучаемой
реальности.

14. Каждый из специальных исторических методов дополняет и усложняет предыдущие

Историко-генетический – цель – отследить
происходившие изменения в развитии объекта
Историко-сравнительный – обеспечивает
узнаваемость
Историко-типологический- дает возможность
подвести объект под тот или иной тип (стадию)
Историко- системный- представить объект во
всех его внутренних и внешних связях.
Наиболее распространённые- историкогенетический и историко- типологический