Семь чудес моего города

1.

Проект: Семь чудес моего города
Окружающий мир 4 класс
Вид: Информационный, краткосрочный
Выполнила студентка 481 группы Баламбаева Диана

2.

1. Подготовительная работа
Значимость рассматриваемой темы заключается в
привлечение внимания обучающихся к познанию
окружающего мира, истории происхождения
уникальных исторических, культурных и природных
объектов на территории нашего города.
Работа родителей: мотивация к актуальности данной
темы

3.

3. Выбор целей и задач
Цель проекта:
возрождение чувства патриотизма и любви к своему Отечеству;
привлечение внимания учащихся к восстановлению и
сохранению уникальных исторических, культурных и
природных объектов на территории нашей Родины;
Задачи:
Выяснить, в чем различие культурно – исторических и
природных памятников;
Найти и показать чудеса моего города
Собрать, изучить, обобщить материал по теме исследования,
создать альбомы о семи чудесах нашего города.
Работа родителей: контроль выполнения задач

4.

Планирование достижения целей
У учащихся появятся чувства патриотизма и
любви к своему Отечеству;
Внимание учащихся к восстановлению и
сохранению уникальных исторических,
культурных и природных объектов на территории
нашей Родины.
Учащиеся будут знать какие «чудеса» есть в их
городе.
Работа родителей: помощь ребенку, для того,
чтобы результаты были достигнуты

5.

Формы и методы работы над проектом
Методы исследования:
Наблюдение, подбор фотографий, картинок;
Получение информации из книг, газет, журналов,
интернета;
Работа с толковым словарём.
Работа родителей: помощь при выборе наилучшего
метода, помощь в анализе литературы по данной теме.
Помощь в составление доклада, при написание вывода.
Грамматический и стилистический контроль

6.

Представление проекта
Представляют проект на следующем занятии в форме
презентации и доклада.
Работа родителей: помощь в подготовке к
презентации проекта. Проверка выполнения проекта

7.

Оценка проекта
Критерий 1. Глубина раскрытия темы проекта
Критерий 2. Разнообразие источников информации,
целесообразность их использования
Критерий 3. Соответствие выбранных способов
работы цели и содержанию проекта
Критерий 4. Анализ хода работы, выводы и
перспективы
Критерий 5. Соответствие требованиям оформления
письменной части
Критерий 6. Качество проведения презентации
Критерий 7. Качество проектного продукта

8.

Рефлексия
Рефлексия.
- Понравилось ли вам мероприятие?
- Кому из вас здесь сегодня было интересно и почему?
- А где бы вы хотели побывать?
- Как думаете, что удалось каждой команде, а что нет?
- Как вы себя оцениваете? Если вы довольны своей
работой то поднимите вверх карточку с счастливым
лицом, если вы думаете, что что-то не получилось, то
поднимите вверх карточку с грустным лицом.