Похожие презентации:
«Не» с существительными
1. «Не» с существительными (урок русского языка в 6 классе)
Разработала учитель русского языка и литературыБузанова Татьяна Владимировна
2. Устный распределительный диктант
Не годовать, невежа,невежда, неправда,
невнимание, не выучить, не
расслышать
ЛОВИ ОШИБКУ!
НЕГОДОВАТЬ
3. Устный распределительный диктант
ГлаголыСуществительные
Негодовать
Не выучить
Не расслышать
Невежа
Невежда
Неправда
Невнимание
4. Мыслительный лист
ЗнаюХочу узнать
правило о
написании
не с
глаголом
Выяснить, когда не
с существительным
пишется слитно, а
когда - раздельно
Узнал
(узнала)
5. Словарная работа
Невежа, невежда вед – «ведать», «знать».В современном русском языке
«невежа» значит «грубиян»,
«невежда»- «несведущий», «необразованный
человек».
6. Исследовательская работа Алгоритм работы в группах
1.2.
3.
4.
5.
Внимательно прочитайте задания.
Поделитесь с товарищами по группе своими
мыслями по вопросу.
Запишите ответ в «Лист контроля» (оформитель).
Озвучьте ответ группы (спикер).
Оцените работу группы по данным критериям
(эксперт).
Удачи!
7.
Не с существительнымиАлгоритм
Посмотри, есть ли в предложении противопоставление с союзом а
ДА
НЕТ
Пиши раздельно
(не правда, а
ложь)
Употребляется ли без не
НЕТ
Пиши слитно
ДА
Можно заменить синонимом или
близким по значению выражением
(невежда)
ДА
Пиши слитно
(говорить неправду (ложь)
8. Ответы к тесту
А1 А2 А3 Б В -2
2
3
2
3
9. Творческое задание
10.
Удачи в учёбе!11. Используемая литература
1. А. Гин. «Приёмы педагогической техники» «ВитаПресс» М.,20092. В. В. Бабайцева и др. «Русский язык. Сборник
заданий. 5 класс. Пособие для школ и классов с
углублённым изучением русского языка к учебнику В.
В. Бабайцевой «Русский язык. Теория. 5 – 11 классы».