Буквы о - а в корне –раст- - -рос-

1. Тема урока: Буквы о - а в корне –раст- - -рос-.

2.

Цели урока:
• изучить правило правописания корня –
раст- - -рос-; закрепить правило
правописания корня –лаг- - -лож-;
повторить правописание проверяемой и
непроверяемой безударной гласной;
• воспитывать интерес к изучению
русского языка;
• способствовать развитию речи, памяти,
мышления.

3. Практическое задание.

Изменить глаголы предложить,
проложить, возложить,
наложить так, чтобы они
отвечали на вопрос что делать?
Объясните написание корней в
предложенных и образованных
глаголах.

4. Подумайте!

Какие из данных и
образованных глаголов могут
сочетаться с
существительными венок,
помощь, путь, взыскание.

5. Угадайте орфограммы!

По…пись
О… тесать
Н…резать
ра…будить
ра… писание
бе…вкусный

6. Догадайтесь,что это за корни?

• «Выросла моя девочка!»-ласково
сказала мама.
• Из доброго семечка вырастет добрая
яблонька.
• Дети, выращенные с любовью, отдадут
и свою любовь людям.

7. Наблюдения по таблице.

расти
растение
вырасти
зарасти
выращивать
выращивание
росли
заросли
выросли
-РАСТ-
-РАЩ-
-РОС-

8. Исключения.

Росток, отрасль,
Ростислав, Ростов,
ростовщик.

9. Толкование новых слов.

Ростовщик – человек, который
дает деньги под процент, то
есть в рост.
Отрасль – это отдельная область
науки, производства. Например,
отрасль животноводства.

10. «Лишнее» слово.

• Найдите « лишнее» слово.
Объясните правописание всех
слов.
• Выр…сли, ор…сили,
отр..сль.
• Р…стительный,
р…столстеть, р…сточек.

11. Самостоятельная работа.

• Вставить пропущенные буквы и
расставить знаки препинания.
• Пос…дили бер…жные руки р…сточек в
землю и нач…ла из него р…сти
вишенка: р…сла подр…стала и
выр…сла в пышное дер…вце.

12. Проверьте!

• Посадили бережные руки
росточек в землю, и начала
из него расти вишенка:
росла, подрастала и
выросла в пышное деревце.

13. Подведем итоги.

• -С
какими корнями вы
познакомились на
сегодняшнем уроке?
• - Отчего зависит их
правописание?

14. Домашнее задание.

• Параграф 84,
• орфограмма № 13,
• упражнение 440
(письменно),441( устно).

15.

Урок окончен!
Всем спасибо!