КВН Знатоки русского языка. 5 класс

1. КВН Знатоки русского языка. 5 класс

Учитель русского языка и
литературы
Сергеев Н.П.
МОУ Измайловская СОШ

2.

Орешек знаний твёрд, но всё же
Мы не привыкли отступать.
Нам расколоть его поможет
Наш КВН, девиз которого:
«Хочу всё знать!»

3. Высказывания великих о русском языке.

Русский язык в
умелых руках и в
опытных устах—
красив, певуч,
выразителен,
гибок, послушен,
ловок и
вместителен
А. И. Куприн

4.

Нам дан во
владение самый
богатый,
меткий, могучий
и поистине
волшебный
русский язык.
К. Г. Паустовский

5.

Во дни сомнений, во
дни тягостных
раздумий о судьбах
моей родины — ты
один мне поддержка
и опора, о великий,
могучий, правдивый и
свободный русский
язык!., нельзя верить,
чтобы такой язык не
был дан великому
народу!
И. С. Тургенев

6.

По сути, для
интеллигентного
человека дурно
говорить должно
считаться также
неприлично, как
не уметь читать
и писать.
А.П. Чехов

7.

Берегите наш язык,
наш прекрасный
русский язык, — это
клад, это достояние,
переданное нам
нашими
предшественниками!
Обращайтесь
почтительно с этим
могущественным
орудием.
И. С. Тургенев

8. Приветствие команд

Название команды
Девиз
Эмблема

9. Разминка

Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания.
Старый скв…рец.
Скв…рц… выв…лись и ул…тели и д…вно уже их
место в скв…ре…нике зан…то в..роб…ями. Но до сих
пор на ту же ябл…ню пр…летает в х…рошее р..систое
утро старый скв…рец и поет.
Вот странно к…залось бы все уже кончено, самка
уже д…вно выв…ла д…теныши выр…сли и ул…тели…
Для чего же старый скв…рец пр…летает каждое утро
на ябл…ню где прошла его в…сна и поет?
Уд…вляюсь скв…рцу, и под песню его
косноязычную и см…шную сам в какой-то неясной
надежде, ни для чего иногда тоже кое что соч…ню.
М. Пришвин

10. Проверим.

Старый скворец.
Скворцы вывелись и улетели и давно уже их место
в скворечнике занято воробьями. Но до сих пор на ту
же яблоню прилетает в хорошее росистое утро
старый скворец и поет.
Вот странно, казалось бы, все уже кончено, самка
уже давно вывела, детеныши выросли и улетели…
Для чего же старый скворец прилетает каждое утро
на яблоню, где прошла его весна, и поет?
Удивляюсь скворцу, и под песню его косноязычную
и смешную сам в какой-то неясной надежде, ни для
чего иногда тоже кое-что сочиню.
М. Пришвин

11. «Наборщик» Составить в течение 5 минут из имеющихся букв наибольшее количество слов - имён существительных в И.п.)

1.
Государство
2.
Активность

12. Варианты ответов

Государство: Год, гусар, град, грот, город,
оса, овраг, сода, сорт, сор, сало, сад, сосуд,
суд, удар, угар, устав, удав, утро, ус, дар,
дот, дог, дрова, дуст, досуг, дорога, ад, ар,
авто, род, рот, ров, рог, рост, руда, рота, тур,
враг, вода, вор…
Активность: Актив, акт, кисть, кость, кит,
кот, кино, кон, конь, ткань, тина, тост, тон,
ива, воск, воин, винт, вика, нос, носки, нива,
нота, нитка, оса, ось, останки, окна, стон,
сон, сок, сват, сатин, скат, скот, ток…

13. Переставь буквы. Задача каждой команды за 5-10 мин образовать новые слова, переставляя буквы ,не изменяя их количество.

1 команда
Ложа -…
Вобла -…
Пион -…
Числа -…
Планка -…
Конус -…
2 команда
теплица -…
товар -…
халва -…
кобура -…
шпала -…
кулон -…

14. Проверим

1 команда
Ложа - жало
Вобла - обвал
Пион - пони
Числа - силач
Планка - клапан
Конус - сукно
Зарница – разница
2 команда
теплица - петлица
товар - отвар
халва - хвала
кобура - уборка
шпала - лапша
кулон - уклон
коршун - шнурок

15. Музыкальные слова. Придумать как можно большее количество слов с таким расчётом, чтобы в каждом слове не менее двух раз

повторялось название нот.

16. Проверим.

Че-ре-до-вание, фа-ми-лия,
си-ре-на, до-ля, фа -соль, до -ми -к,
пе-ре-ми-рие, до-ми-но, п-ре-ми-я,
по-ми-до-р, аг-ре-с-си-я, пе-ре-но-сица, си-ре-нь, ус-ми-ре-ние, ант-ре-соль,
ми-на-ре-т…

17. Сборщик. Из разрезанных слов собери стихотворение или высказывание.

1. Сколько правил! Правил сколько!
С непривычки бросит в дрожь!
Будь внимательным – и только!
Всё запомнишь, всё поймёшь!
2. Люблю тебя, грамматика!
Ты умная и строгая.
Тебя, моя грамматика,
Осилю понемногу я!

18. «Собери слова» Составить новые слова из слов.

Мясо
Везде
Масло
Легко
Зерно
Сто
Кисло
род
метровка
хранилище
атлет
ход
комбинат
рубка

19. Конкурс капитанов.

Прочитайте слова, потом произнесите звуки в
обратном порядке, чтобы получить новое
слово, запишите его.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Лен – цифру,
Лей – название дерева,
Лоб – название настила,
Ток – домашнее животное,
Люк – большой мешок,
Шей – просьбу,
Шел – неправду.

20. Проверим.

1. Лен – ноль
3. лоб – пол
5. люк – куль
7. шел - ложь
2. лей – ель
4. ток – кот
6. шей – ешь

21. Определите способ образования слов.

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
шапчонка
Счастливый
Рассчитать
Ширь
Проход
тракторист
неподвижно
8. межинститутский
9. загородный
10. страшно
11. юго-запад
12. МГУ
13. асфальтобетон
14. засчитать

22. Проверим

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Суффиксальный
Суффиксальный
Приставочный
Бессуффиксный
Бессуффиксный
Суффиксальный
Суффиксальный
Приставочный
Приставочно-суффиксальный
Суффиксальный
Сложение
Сложение
Сложение
Приставочный

23. Укажите смысловые оттенки глаголов одеть и надеть. Вставьте в предложения вместо точек один из этих глаголов в нужной форме.

а) Бабушка … на нос очки и стала
вязать свитер.
б) Мальчик … брата и пошел с ним
гулять во двор.
в) Мама … на сынишку свитер.
г) Бабушка … внучку и повела ее в
детский сад.

24. Проверим.

а) Бабушка надела на нос очки и стала
вязать свитер.
б) Мальчик одел брата и пошел с ним
гулять во двор.
в) Мама одела на сынишку свитер.
г) Бабушка одела внучку и повела ее в
детский сад.

25. Морфемный разбор слов.

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Зеленоватый
преподаватели
сковать
заботливо
простонать
стихосложение
странствие
8. студенческий
9. подкладочный
10. отечество
11. оттенок
12. дружеский
13. единственный
14 поодиночке

26. Расставьте ударение

Алфавит
3. Центнер
5. Красивее
7. Недруг
9. Наврала
11. Баловать
13. Свекла
1.
2. жалюзи
4. досуг
6. краны
8. звонит
10. цемент
12. столяр
14. статуя

27. Проверим.

1. АлфавИт
3. цЕнтнер
5. красИвее
7. нЕдруг
9. навралА
11. баловАть
13. свЕкла
2. жалюзИ
4. досУг
6. крАны
8. звонИт
10. цемЕнт
12. столЯр
14. стАтуя

28.

Что такое
Родина? –
Это весь
народ. Это
его культура,
его язык.
А. Н. Толстой