Похожие презентации:
Сменная обувь,новый взгляд на старую проблему
1. Сменная обувь,новый взгляд на старую проблему.
Руководитель-Пылаева Т.А.Учитель физической культуры
МОУ-СОШ №3 г.Маркса
Учащиеся-Диминец Виорика 8кл
Конуров Дима 11 кл.
2. Определение типа проекта
• образовательный3. Определение по виду деятельности
• Практико-направленный• Информационный
4. Определение по предметно-содержательной области
Определение попредметносодержательной области
•монопроект
5. Определение по продолжительности
• краткосрочный6. Последовательность действий
• Постановка проблемы и пути еёрешения
• Обдумывание методов исследования
• Сбор информации и их анализ данных
• Обдумывание способов оформления
• Оформление результатов
7. Проблема: «Нужна ли в школе вторая обувь?»
8. Факты по проблеме. Мнение специалистов.
• Грязь,которая попадает в школу собувью, высыхает и превращается в
пыль, которая содержит вредные
микроорганизмы, вызываюшие
различные заболевания. Это
аллергические реакции, вирусные
заболевания и другие проблемы со
здоровьем
9. Мониторинг среди учащихся 5х,6х,8х,10х классов ( 257 респондентов )
• Носите ли вы сменную обувь вшколе?
• Знаете ли вы значение сменной
обуви для сохранения здоровья?
10. Результаты мониторинга на первый вопрос.
Носите ли вы в школу сменную обувьРезультаты мониторинга на
первый вопрос.
12
10
8
да
6
нет
4
не знаю
2
0
10 класс
8 класс
5 класс
6класс
11. Результаты мониторинга на второй вопрос.
1412
10
8
да
6
нет
4
Гистограмма 3
2
0
10 класс
8 класс
5 класс
6 класс
12. Проведение бесед «о влиянии загрязнения помещений и воздуха школы на здоровье учащихся»
13.
•Результат• В результате проведённых мероприятий
учащиеся стали систематически носить
сменную обувь, осознали какой вред наносит
загрязнение школьных помещений. В школе
стало чище, и мы надеемся, что это приведёт к
снижению уровня заболеваемости детей в
нашей школе.
14. источники:
1 Аргументы и факты,№14( 1379) от04.04. 2007
2 http://www.it-n.ru/
15.
Перед тобой 14 пар женской обуви, какую бы пару тывыбрала для каждодневного ношения? На выход? Поясни
свой выбор.
.
1
8
2
9
3
4
10
11
5
6
12
13
7
14
16.
Перед тобой 10 пар мужской обуви, какую быпару ты выбрал для каждодневного ношения?
На выход? Поясни свой выбор.
1
2
6
3
7
4
8
5
9
10