Языковые подсистемы и информатика. Повторение изученного материала

1.

Языковые
подсистемы
и информатика
Повторение
изученного материала

2.

… постижение законов
русского языка есть
тяжкая обязанность, но
и наслаждение …
Н.В.Гоголь

3.

Цель урока:
обобщить
и
углубить
словообразованию и морфемике;
знания
по
развивать умение выполнять типичные задания
ЕГЭ (часть А и В, раздел «Морфемика и
словообразование»), различать морфемы в
составе слова и выделять их значения,
определять средства и способы образования
слов;
показать
целесообразность
межпредметных
связей уроков русского языка и информатики;
закрепить навыки работы в текстовом процессоре
MS Word.

4.

Морфемика - …
Словообразование - …
Морфема - …
Приставка - …
Корень - …
Суффикс - …
Окончание - …
Основа слова - …

5. Способы образования слов

МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ
СУФФИКСАЛЬНЫЙ
Земля – земляк
ПРИСТАВОЧНЫЙ
Бабушка – прабабушка
ПРИСТАВОЧНО-СУФФИКСАЛЬНЫЙ
Пара – напарник
БЕССУФИКСНЫЙ
Вывихнуть – вывих
СЛОЖЕНИЕ:
1. Сложение слов:
Школа-интернат
2. Сложение основ с помощью соединительных гласных
Снегопад, землекоп
3. Сложение начальной части слова с целым словом
Стенгазета
4. Сложение букв:
МГУ
5. Сложение звуков:
ТЮЗ

6. Способы образования слов

НЕМОРФОЛОГИЧЕСКИЕ
ПЕРЕХОД СЛОВА ИЗ ОДНОЙ ЧАСТИ РЕЧИ В ДРУГУЮ
Мороженое мясо
Вкусное мороженое
ИЗМЕНЕНИЕ ЗНАЧЕНИЯ СЛОВА
Кулак (кисть руки со сжатыми пальцами)
Кулак (богатый крестьянин)
СЛИЯНИЕ СЛОВ
Быстро растворимый
Быстрорастворимый кофе

7.

Практическая работа
по русскому языку
школа-интернат
физкультура
новостройка
трехэтажный
определите,
каким
способом
образованы
данные
слова
радостный
предрасположить
каким-нибудь
сделайте
морфемный
разбор
данных слов
1.
2.

8.

Практическая работа по
русскому языку
1.
Школа-интернат – сложение слов
Физкультура – сложение начальной части слова с
целым словом
Новостройка – сложение основ с помощью
соединительной гласной
Трехэтажный – сложение основ
2.
Радостный
каким-нибудь
предрасположить

9. Типичные задания ЕГЭ

Какое слово состоит из приставки, корня, суффикса и
окончания?
ПРИМЕР
Какое слово неправильно разобрано по составу?
ПРИМЕР
В каком слове нет суффикса -чик-?
ПРИМЕР
Укажите в предложении слово, образованное приставочно-
суффиксальным способом.
ПРИМЕР

10.

Какое слово состоит из
приставки, корня, суффикса и окончания?
1.
ПОДСЫПАЮЩИЙ
2.
СНАЧАЛА
3.
ЗАГЛЯДЫВАЯ
4.
ПЕРЕГОРОДКА
НАЗАД

11.

Какое слово неправильно разобрано
по составу?
1. ПО – СВОЕМУ
2. УРАВНЕНИЕ
3. ВЫДАВЛИВАЯ
4. ПЕРЕВОДЧИК
НАЗАД

12.

В каком слове нет суффикса -чик-?
1.
СТУЛЬЧИК
2.
ЧУЛАНЧИК
3.
КЛЮЧИК
4.
ПОПУТЧИК
НАЗАД

13.

Укажите в предложении слово,
образованное
приставочно-суффиксальным способом
Каждая личность
по-своему талантлива,
иными словами,
своеобразна.

14.

Практическая работа
на компьютере (часть 1)
1. На
рабочем столе
РУССКИЙ ЯЗЫК
открыть
папку
2. Открыть
документ
Практическая
работа в текстовом процессоре MS
Word .doc
3. Выполнить задания
4. Сохранить документ на рабочем столе
Файл -> Сохранить как …-> Рабочий
стол -> папка Русский язык
->
Фамилия и Имя

15.

Выполни гимнастику для глаз по схеме:

16.

Выполни гимнастику для глаз по схеме:

17.

Выполни гимнастику для глаз по схеме:

18.

Выполни гимнастику для глаз по схеме:

19.

Выполни гимнастику для глаз по схеме:

20.

Практическая работа
на компьютере (часть 2)
2.
3.
На рабочем столе открыть папку РУССКИЙ
ЯЗЫК
Открыть папку ТЕСТ
Запустить программу тестирования
4.
5.
6.
Ввести в верхнее поле свою фамилию и имя
Выбрать тему тестирования
Нажать кнопку «Начать работу»
1.

21.

Ожидаемый результат
Применять полученные
знания по морфемике и
словообразованию
при
подготовке к сдаче ЕГЭ

22. Домашнее задание

Русский язык:
Стр. 15, упр. 22
Учебник Разумовской «Русский язык
9 класс»
Информатика:
Повторить
способы
создания
и
форматирования таблиц, списков.
Учебник Семакин «Информатика и ИКТ
9 класс».