Похожие презентации:
Подводный мир
1.
Подводный мир2.
Повторение пройденного1. Какую модель вы собирали на прошлом занятии?
2. Как модель работала?
3. Какие блоки были использованы в программе?
4. Что такое датчик?
5. Какие датчики вы знаете?
3.
Что вы знаете о подводном мире?1. Как вы думаете, какие животные
обитают под водой?
2. Есть ли там какие-то растения,
какие?
3. Какой самый страшный подводный
житель по вашему мнению?
4. А кто самый загадочный?
4.
Легенды подводного мира1. Знаете ли вы какие-нибудь
легенды о подводном мире?
Какие?
2. Как вы думаете, кто изображен на
картинке?
5.
Лохнесское чудовищеПервое письменное упоминание о
загадочном существе, обитающем в
водах озера Лох-Несс, восходит к VI
веку нашей эры. В жизнеописании
святого Колумбы говорится о его
встрече с «водяным зверем».
6.
Первая фотография чудовища12 ноября 1933 года некто Хью Грей
сделал первую фотографию
чудовища, которое якобы обитает в
шотландском озере Лох-Несс.
Мировую известность этому фото
принесла публикация в британской
газете «Дэйли Скетч».
7.
Несси считают гигантским осетром илидинозавром
Одни исследователи утверждают, что Несси — это
огромный осётр. Другие же настаивают, что чудовище — это
плезиозавр. Впрочем, учёные обе эти версии считают
несостоятельными. Дело в том, что осётр не может вырасти
до таких гигантских размеров, а доисторическая рептилия в
шотландском озере бы очень скоро погибла от голода. В
Лох-Нессе всего около 20 тонн биомассы, что крайне мало
для 15-метрового ящера, который весил более 25 тонн.
А как думаете вы, существует ли Несси?
8.
Задание 1: сборка модели9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
Задание 2: Программируем чудовищеЗапрограммируйте чудовище, чтобы оно открывало и закрывало рот. Не
забудьте добавить подводный фон ;)
Придумайте свою программу или используйте подсказку.
47.
Задание 3: Программирование реакции на рыбкуЗапрограммируйте чудовище так, чтобы оно реагировала на рыбку с
датчиком расстояния.
Придумайте свою программу или воспользуйтесь подсказкой.
48.
Задание 4: Программирование реакции на рыбкуЗапрограммируйте реакцию на рыбку с датчиком наклона.
49.
Задание 5: УсовершенствованиеПодумайте, как можно усовершенствовать вашу программу?
А модель?
Реализуйте все ваши смелые идеи!