«Цвета» - “Colours”

1.

Тема урока:
«Цвета» - “Colours”
What colour is it
(this)? – Какого
оно (это) цвета?

2.

• Цель: Изучение нового материала по теме “Цвета”, а
также стихотворений и песен по теме.
• Задачи:
• Закрепление лексического материала по теме
“Цвета”.
• Развитие речевых и познавательных способностей
ребенка.
• Развитие коммуникативной сферы.
• Развитие фонематического слуха.
• Воспитание эстетического вкуса у ребенка, любви к
английскому языку, животным через игру, выработка
норм поведения.
• Воспитание любви к английскому фольклору.

3.

Our new words – наши новые слова

4.

5.

Найдите 8 слов и выпишите
их в тетради
A
W X
O
R
B
L
A
C
K
C
A
M
B
H
W O
X
A
M N
K
O
D
K
N
D
I
B
R
Z
C
O
P
I
N
K
I
G
C
T
R
A
P
D
G
R
N
O
U
E
R
F
E
W N
Q
F
G
R
E
D
M I
E
W E
N
G
S
P
I
K
E
A
B
D
E
B
L
U
E
S
T
S
U
X
Y
J
X
N
X
A
B
C
Y
E
L
L
O
W N
N
O

6.

What colour is it?
• Is this chicken pink or yellow?
• Is this parrot red or blue?
• Is this cat black or white?
• Is this parrot green or orange?

7.

Нарисуйте иллюстрацию к
стихотворению
Blue is the sea,
Green is the grass,
White are the clouds
As they slowly pass.
Black are the crows,
Brown are trees,
Red are the sails
Of a ship in the breeze.
the sea - море
as they slowly pass - когда они медленно проплывают
the crows – вороны
the sails – паруса
in the breeze – на ветру

8.

Задание на внимание: оглянись
вокруг, найди и назови по-английски:
Что-то синее
Что-то зеленое
Что-то красное
Что-то желтое
Что-то черное
Что-то белое
Что-то коричневое
Что-то фиолетовое
Что-то оранжевое
Что-то розовое