Экономика «развитого социализма»

1.

Тема урока:
« Экономика
«развитого социализма»

2. План урока:

1. Аграрная реформа 1965 г. и
её результаты.
2. Реформы в
промышленности.
3. Научно – технический
прогресс.
4. Социальная политика.

3. Аграрная реформа 1965 г.

Неудачи начала 60-х годов в
экономике породили
сомнения в эффективности
административного
диктата. Ещё при Хрущёве
на страницах газет стали
появляться дискуссии об
экономических стимулах
производства.

4.

Экономическая реформа 1965г.
– «Косыгинская реформа»
Наследие Хрущева:
Ликвидировано деление органов по отраслевому принципу
Отменены совнархозы и восстановлены министерства
Изменена система планирования при расширении прав предприятий
Отменены многие хрущевские «нововведения»
Стимулирование труда
Введение экономических методов хозяйствования
Хозрасчёт
Учитывалась местная инициатива
1966-1970гг. – Восьмая пятилетка –
наилучшие показатели развития страны
в Советский период

5. Аграрная реформа

А.Н. Косыгин
В марте 1965 года было
объявлено о реформе в
сельском хозяйстве,
которая подразумевала
меры по решению
социальных проблем села
и использование
экономических стимулов
труда.

6. Основные положения реформы.

-повышались закупочные цены
- устанавливался на 10 лет твёрдый
план государственных закупок
-вводилась 50% надбавка к основной
цене за сверхплановую продажу
продуктов
- увеличивались капиталовложения
- были ослаблены ограничения на
личное подсобное хозяйство.

7. Аграрная политика

Однако, власть попрежнему делала
акцент на повышение
роли Министерства
сельского хозяйства.,
которое должно
планировать и
руководить аграрным
сектором.

8. Аграрная реформа.

Огромные средства
тратились крайне
неэффективно.
Часть
расходовалась на
строительство
гигантских
комплексов, часть –
непродуманную
мелиорацию и
химизацию почвы.

9. Итоги:

• Введение стабильных денежных
окладов колхозников
• Убыточная деятельность колхозов
и совхозов
• Сокращение пашни на 25 млн.га
трана, обладавшая богатейшими залежами
ернозёмных земель, стала самым крупным
импортёром зерна и продуктов питания.

10. Реформы в промышленности:

В сентябре 1965 года
началась реформа в
промышленности,
пытающаяся
соединить
совершенствование
хозяйственного
механизма и
экономическое
стимулирование
работника.

11. Достижения:

Главное положение – изменение
условий экономического
стимулирования, сокращение до
минимума число планируемых
показателей. Вместе с тем
сохранялись жёсткие нормативы и
вводились новые показатели
качества продукции.

12. Создан фонд экономического стимулирования.

Фонд материального
поощрения
Фонд социально –
Культурного развития
Фонд бытового развития

13.

Корректировать планы
могут самостоятельно
Отраслевые
министерства
Предприятия
по организации
производства

14. Реформы в промышленности

За годы восьмой
пятилетки объём
промышленности
вырос в 1,5 раза. Было
построено около 1900
крупных предприятий,
в том числе и ВАЗ в
Тольятти. НО к концу
60-х годов ход
реформы
приостановился.

15. Поработаем с таблицей на стр. 300. Какие особенности экономического развития страны в 1965 – 1985 гг. она позволила установить?

16. Прочитайте п. на стр. 300 - 302 и ответьте на вопрос: « Почему наметился спад производства?»

Прочитайте п. на стр. 300 302 и ответьте на вопрос:
« Почему наметился спад
производства?»

17. Научно – технический прогресс.

В 1960-е гг.советская наука добилась
огромных успехов, особенно в
областях, связанных с обороной.
Активно осваивался космос.
Началось использование нового
космического корабля «Союз»,
была создана орбитальная
станция «Салют», «Луна -9» в
1966г. впервые совершила мягкую
посадку на поверхность Луны,
«Луна-16»доставила на Землю
образцы лунного грунта,
«Луноход-1» совершил поход по
лунной поверхности. В 1975
г.состоялся полет по программе
«Союз-Аполлон».

18.

В 1965 г.был создан
транспортный самолет
«Антей». В 1975г. началась
эксплуатация
сверхзвукового
пассажирского самолета ТУ144. В 1976г. появился 1-й
советский «аэробус»-Ил-86.
В 1975 г. начался выпуск
карьерных самосвалов

19. Социальная политика

За 20 лет число горожан выросло со
130 до 180 млн. чел. численность
жителей села снизилась со 105 до
96 млн. чел. В Нечерноземье села
пришли в запустение. Число лиц с
высшим и средним образованием
составляло 70%. Резко обострился
жилищный вопрос,в республиках
средней Азии появилась скрытая
безработица. По
продолжительности жизни СССР
занимал 35-е место в мире, а по
детской смертности- 50.Нехватка
продовольствия привела к
введению в ряде районов страны
карточной системы.

20.

21. Подведём итог урока:

Вопросы на стр. 304

22. Домашнее задание:

• Параграф 44, вопросы.
записи,задания