М.Ю. Лермонтов "Утес"

1.

Школа
России
Литературное

2.

В последние месяцы жизни
поэт создал стихотворения
«Родина», «Спор», «Утес» и
другие. Мы сегодня
познакомимся с одним из
них, произведением М.Ю.
Лермонтова «Утес».

3.

4.

Сам Михаил Юрьевич
Лермонтов
рассказывал, что с
детских лет он
разлюбил игрушки и
начал мечтать: «В
шесть лет я уже
заглядывался на закат,
усеянный румяными
облаками, и непонятносладостное чувство
волновало мою душу,
когда полный месяц
светил в окно на мою
детскую кроватку...».

5.

6.

Рассмотрите репродукцию
картины в ваших учебниках.
-Что вы на ней видите?
Полотно художника находится
в Третьяковской галерее.
На картине Шишкина в центре , на переднем плане изображена
могучая одинокая сосна на мрачно-тревожном фоне безбрежных
далей. Ветки сосны опустились, поникли под тяжестью снежного
убранства, она как будто погружена в вечный сон-мечту о другом,
светлом и радостном мире. Колорит картины темный, мрачный, Тень
усиливает ощущение одиночества, холода, тоски)
- Как бы вы назвали эту картину?

7.

слушать стихотворение
На севере диком

8.

9.

РИЗА –
УТЁС –

10.

РИЗА – облачение, одежда
священника при богослужении;
УТЕС – высокая скала.

11.

- Ваши впечатления от прочитанного
стихотворения?
- Какое настроение вызывает это
стихотворение? Значит, как его надо
читать?
- Прочитайте стихотворение «про себя»,
передавая настроение.
- Прочитайте вслух выразительно, как для
себя.
- Чувствуется ли присутствие человека в
этом стихотворении?
- А какое у него настроение?
- Какие открытия вы сделали,
познакомившись с этим стихотворением?

12.

-Как будем читать это стихотворение?
-Тихо или громко Грустно, весело, радостно.
-Почему?

13.

Как вы думаете, о чем будет это стихотворение?

14.

М.Ю. Лермонтов «Утёс»
слушать

15.

16.

Лазурь
Морщина
Утёс

17.

Лазурь – один из оттенков голубого
цвета, цвет неба в ясный день.
Морщина – расщелина.
Утёс – высокая скала.

18.

19.

- Прочтите стихотворение.
- Как вы понимаете слово «утёс»?
-Как называет его автор?
-Почему тучка золотая?
-Что за грудь у утеса?
- Подберите синонимы к этому слову.
- Прочтите слова, которыми автор передаёт
чувства «утёса».
- Как называется приём наделения
неодушевлённых предметов свойствами
живых существ?
- Что можно сказать о человеке – Лермонтове
после прочтения его стихотворений?

20.

Олицетворение стилистический приём,
состоящий в том, что
неодушевлённому предмету,
приписываются качества или
действия, присущие человеку.

21.

22.

23.

24.

Николай Константинович Рерих «Стражи ночи»

25.

Н.К. Рерих «Гималаи Стражи»

26.

Рерих Н. К. Гора «M». 1931 г.

27.

Рерих Н.К. «Канченджанга»

28.

– Какие открытия
сделали сегодня на
уроке?
– Понравилось ли
вам стихотворение
М.Ю. Лермонтова.
- Чем?

29.

2016 год