Похожие презентации:
На какие вопросы отвечают ВЧП (второстепенные члены предложения)?
1. На какие вопросы отвечают ВЧП (второстепенные члены предложения)?
ДОПОЛНЕНИЕвопросы косвенных падежей (все, кроме
И.п.)
ОПРЕДЕЛЕНИЕ
какой? чей? который?
ОБСТОЯТЕЛЬСТВО (вопросы наречия)
где? когда? почему? как? зачем? куда? ...
2.
Дополнение —второстепенный член предложения,
который обозначает предмет и отвечает на
вопросы косвенных падежей: кого?
(чего?), кому? (чему?) и др.
Дополнения выражаются
существительными и местоимениями и
чаще всего зависят от сказуемого.
3.
ДОПОЛНЕНИЯПРЯМЫЕ
•Существительные
в винительном падеже без предлога;
•Существительные
в родительном падеже( часть предмета)
•Переходные глаголы с НЕ.
КОСВЕННЫЕ
Существительные в косвенных падежах.
4.
Найти дополнение, указать падеж и вид.1. Зелёная плесень уже покрыла ветхое (что?)
дерево. (В.п., прямое)
2. Чичиков оскорбился таким (чем?)
замечанием. (Т.п., косвенное)
3. Плюшкин надел (что?) очки и стал рыться в
(чём?) бумагах. (П.п., косвенное)
4. Скоро девочка показала (чем?) рукою (Т.п., косвенное)
на (на что?) черневшее вдали строение. (В.п. с предлогом,
косвенное)
4
5. Сопоставить предложения, определить в них роль выделенных слов.
Уроки (подлежащее) были приготовлены. Мыприготовили уроки (дополнение). 2. Утро (дополнение)
мы
посвящаем
работе.
Утро
(подлежащее)
выдалось ясное, солнечное.
3.
Улицы
(подлежащее)
города
заасфальтированы.
Я люблю улицы (дополнение) Москвы весной.
6.
В каком (их) из сочетаний слов естьдополнение
1) поставлен по рассказу В. Богомолова
«Иван»
2) Иваново детство
3) снят в 1962 году
4) разрушено войной
7.
Найдите прямое дополнение1) одержим ненавистью к врагу
2) встреча с двенадцатилетним
разведчиком
3) Только сны возвращают Ивану
отобранное у него «нормальное» детство».
4) разрушение детской психики
8. Найдите предложение, в котором дополнение выражено инфинитивом
1) Первый полнометражный фильм Тарковскийрешил поставить по мотивам военной повести.
2) Отомстить врагу за смерть матери – цель
жизни Ивана.
3) Лейтенант приказал строптивому мальчишке
сначала поесть, а потом доложить о результатах
проведенной операции.
9.
Определение—
второстепенный член предложения, который
обозначает признак предмета и отвечает на
вопросы какой? чей?
В качестве определения обычно выступают
прилагательные и местоимения.
Определение может быть выражено
существительным: Планы и мечты (чьи?)
бабушки простирались далеко-о…(В. Астафьев)
10.
Обстоятельство —второстепенный член предложения,
который обозначает место, время, причину,
образ действия и т. д. и отвечает на
вопросы
где? когда? почему? как? и др.
Обстоятельства обычно выражаются наречиями и
существительными с предлогами и чаще всего зависят от
сказуемого: