тренируем память и внимание

1. Тренируем внимание и память

Интегрированная игра-викторина

2.

1. Выберите ячейку с номером и щёлкните по ней мышкой.
2. Выполните задание
6. Чтобы продолжить игру, щёлкните мышкой
по кнопке «Продолжить игру».

3.

Выход

4. ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС

1.Помните ли Вы, какие
уроки у вас были вчера?
2.Какое сегодня число?
3.Для чего нам нужно
тренировать память?
4.Для чего нам нужно быть
внимательным?
Правила игры
Продолжить игру

5. ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС

2. Игра на память: «Один лишний»
Правила игры
Продолжить игру

6. ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС

Поиграем с рисунком!
Вопросы:
1. Кто нарисован на рисунке?
2. Сколько всего было маленьких
котят?
3. Какого цвета был бантик у мамы-кошки?
4. Сколько было мисок?
5. Сколько бантиков было на маме-кошке?
Правила игры
Продолжить игру

7. ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС

Сосчитай и запомни!
Сколько мальчиков?
Сколько смайликов?
Сколько книг?
Сколько детей?
Правила игры
Продолжить игру

8.

Упражнение на внимание: « Что отсутствует на картине»
Правила игры
Продолжить игру

9. ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС

Упражнение на развитие концентрации,
распределения внимания
Считать вслух от 1 до 31, не называя чисел,
включающих тройку или кратные трем.
Вместо этих чисел он должен говорить:
«Не собьюсь».
Правила игры
Продолжить игру

10. ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС

Кто лишний?
Правила игры
Продолжить игру

11. ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС

Выучи за минуту
Правила игры
Продолжить игру

12. ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС

Упражнение на тренировку зрительной памяти и внимания.
Учащимся нужно запомнить и ответить на вопросы:
Какие фигуры нарисованы?
Какого они цвета?
Какая фигура лишняя? Почему?
Правила игры
Продолжить игру

13. ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС

Упражнение на внимание
«Найди 10 отличий»
Правила игры
Продолжить игру

14. ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС

Напишите названия сказок
Правила игры
Продолжить игру

15. ВНИМАНИЕ ! Запомни!

Как улучшить память?
Заучивай с желанием знать и помнить;
В день заучивай хотя бы одно четверостишье;
Короткие стихи учи целиком, а длинные разбивай на
отрывки.
Правила игры
Продолжить игру

16. ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС

2.Упражнение на память:
Учащиеся запоминают слова, затем их записывают
на листах.
Правила игры
Продолжить игру

17. ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС

«Опиши ребят и настроение».
Вася
Саша
Миша
Петя
Андрей
Правила игры
Продолжить игру

18. Упражнение «Наблюдательность».

По памяти подробно описать школьный двор,
путь из дома в школу, класс.
Правила игры
Продолжить игру

19. Запомни – 6 сек.)

Продолжить игру

20. Чистоговорка

Спит спокойно старый слон,
Стоя спать умеет он.
Продолжить игру

21. Чистоговорки

Говорила сорока сороке: я, как рыба,
молчу на уроке.
Под кустом ореха норка. В норке
проживает норка.
Продолжить игру

22.

Подведение итогов.