Урок 11
Проверка домашнего задания
Кроссворд «Народные движения в крае в XVII – XVIIIвв.»
Кроссворд «Народные движения в крае в XVII – XVIIIвв.»
План
1. Мужской костюм
2. Женский костюм
3.Роль одежды в народной культуре
Молодежь
Женщины после 40-45 лет
Назовите элементы костюма
Назовите элементы костюма
Назовите костюм эрзянки и мокшанки
Задание
Домашнее задание
20.78M
Категория: КультурологияКультурология

Традиционная одежда народов мордовского края. Урок №11

1. Урок 11

Тема
Традиционная одежда
народов мордовского
края

2. Проверка домашнего задания

1. Назовите причины народных движений.
2. Объясните взаимосвязь между формами и
методами народной борьбы.
3. Расскажите о ходе крестьянской войны на
территории края.

3. Кроссворд «Народные движения в крае в XVII – XVIIIвв.»

Архимандрит,2 который
Воевода
города
Прапорщик
Военный
Город,
в
котором
4
7
8
10 11
присутствовал на
Героиня
мордовского
Саранск,
казнённый руководитель
саранской
находился
Пугачёв
с
27
1
торжественной встрече
Город, в окрестностях
крестьянского
разинцами
повстанцев
Смутного
по Пугачёва
30 июля 1774
года инвалидной
5
Село,
возле
которого
Князь,
который
27 июля
которого
движения
команды,
времени
в Мордовии
6
произошло
разгромил
окончательного
были
Вдова
воеводы,
назначенный
9 отряды
объединение
отрядов
повстанческие
Мера 3наказания
разбиты
ногайцы
во
казнённая
по
управителем города
с главе с мурзой
под Темниковом
государственныхАкая Боляева
приказу Пугачёва
другими
повстанцами
преступников
Курмаметей

4. Кроссворд «Народные движения в крае в XVII – XVIIIвв.»

2
Д
4
7
8
10
11
1
О
Д
С
А
Ш
В
Т
Л
О
5
А
Л
А
Е
У
Г
М
А
6
Р
Е
Х
Л
Р
О
3
О
Р
К
А
К
9
М
Ь
Г
Р
А
Ж
Д
А
Н
С
К
А
Я
Е
У
Л
И
А
М
С
А
О
М
М
Н
К
Ё
Р
Т
Е
К
Н
Л
Е
И
Е
О
Н
О
О
Н
Д
Е
Т
Н
В
В
А
В
В
И
Р
С
Ь
О
О
Е
В
О
Ц
К
А
Я
В

5. План

1. Мужской костюм.
2. Женская одежда.
3. Роль одежды в народной культуре.

6. 1. Мужской костюм

• Мужские рубахи – панар,
грудной разрез делался на
правой стороне.
• Носили рубахи на выпуск,
подпоясывали поясками.
• Головной убор – валяные
шляпы, зимой носили
шапки из мерлушки(мех из
шкуры ягненка).

7.

• Весной и осенью носили
приталенную одежду сумань, длинный и
распашной – чапан.
• Традиционной обувью были
лапти – карть, карьхть.
• Лапти носили с суконными
онучами.
• Из пеньковых веревочек
плели ходаки и чуни.

8. 2. Женский костюм

• Мордовский женский
костюм отличался
разнообразием и
красочностью. Считалось,
что такой костюм убережёт
хозяйку от порчи и придаст
ей силу и красоту.
Костюм женщины-мокшанки

9.

• Главный элемент
одежды полотняная
рубаха.
• Её большой вырез у
ворота скреплялся
металлической
застёжкой – сюлгам.
• К поясу мокшанки
прикрепляли боковые
подвески цект, или
ватракшкат.
• Головной убор у
мокшанок – златной.
Костюм невесты-мокшанки
Костюм женщины-мокшанки

10. 3.Роль одежды в народной культуре

• Костюм и прически в народной
культуре отражали возраст и семейное
положение человека.
• Детская одежда не учитывала половых
различий – длинные рубахи.
• С 16-17 лет носили традиционный
костюм.

11. Молодежь

• Костюм девушек
отличался богатой
вышивкой.
• Девушки носили
украшения-обереги:
височные и поясные
подвески; нарядную
рубаху – покай.

12.

• В костюме молодёжи
появлялись детали,
которые должны были
«известить» окружающих
об их взрослении.
• Юноши носили
красочный пояс, головные
уборы с шерстяными
кисточками.

13. Женщины после 40-45 лет

• Одежда имела меньше
вышивки, бисера, блесток,
цвета вышивки также
становились менее
красочными.
• Головные уборы
полностью закрывали
волосы. Старые женщины
носили мягкие чепцы.

14. Назовите элементы костюма

15. Назовите элементы костюма

16. Назовите костюм эрзянки и мокшанки

17. Задание

• Определите, какую роль играет
национальный костюм в традиционной
культуре народа?

18. Домашнее задание

• § 13, вопросы и задания
• Проведите сравнительный анализ
традиционной одежды мордвы, татар,
русских.
English     Русский Правила