Отчет о работе школьного лесничества «Юный друг природы»

1.

Комитет лесного хозяйства и лесной промышленности
Новгородской области
Отдел Новгородское лесничество
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Захарьинская основная общеобразовательная школа»
Отчет о работе
школьного лесничества
«Юный друг природы»
Новгородская область, Новгородский район,
д. Новая Мельница, д. 26
Отдел Новгородское лесничество, Факс/телефон:8(162)745-993
Начальник отдела «Новгородское лесничество»
Иванов Константин Валерьевич
Участковый лесничий Мясноборского участкового лесничества
Бунин Андрей Михайлович
173503, Новгородская область, Новгородский район, д. Захарьино, ул. Рахманинова д. 6
МАОУ «Захарьинская ООШ»
телефон 8(162) 748-749, эл. адрес: [email protected]
директор школы: Бунина Ольга Геннадьевна
Руководитель школьного лесничества: учитель биологии Свиязов Сергей Васильевич
2020 год

2.

Как всё начиналось?
Школьное лесничество образовано в 2011 году. У истоков его создания
стояли Начальник отдела Новгородское лесничество Кулаков Сергей
Васильевич и Бунина Ольга Геннадьевна, учитель начальных классов.
В школьном лесничестве сегодня 10 старшеклассников. Юные лесоводы
работают круглогодично. Теорию лесного дела они познают вместе с учителем
биологии Свиязовым С.В., участковым лесничим Мясноборского участкового
лесничества Буниным А. М. и другими работниками отдела Новгородское
лесничество.

3.

Как всё начиналось?

4.

Документы:
1. Договор о сотрудничестве с Отделом
Новгородское лесничество
2. Положение о школьном лесничестве
3. Устав
4. План работы
Школьное лесничество
«Юный друг природы»

5.

Природоохранная деятельность

6.

Производственная деятельность

7.

Производственная деятельность

8.

Просветительская деятельность

9.

Проект «Покормите птиц зимой»
Цель: Разработать проект по подкормке птиц зимой и реализовать его в 2012-2013 году.
Познакомить с зимующими птицами нашего края.
Актуальность: большое количество птиц гибнет зимой, человек может помочь им пережить
холод.
Задачи:
-изучить птиц, посещающих кормушку: их повадки и особенности питания;
- собрать и изучить материал о кормушках и корме для птиц;
- обратить внимание населения к проблеме сохранения птиц;
-проанализировать особенности различных кормушек и посещаемость их птицами
-провести наблюдения: какой корм любят птицы;
- провести социологический опрос среди населения;
-сделать выводы.
Методы:
- метод наблюдения;
- метод опроса;
- Метод сравнительный;
- анкетирование;
- метод анализа и обобщения;
- математический метод (учет количества птиц).
Объект исследования: птицы, посещающие кормушки.
Проблема: охрана и защита птиц.
Практическая значимость состоит в экологическом воспитании учащихся, в сохранении
видового разнообразия и численности птиц, практическое содействие к проблемам защиты
пернатых в зимний период

10.

11.

Проект «Встреча перелётных птиц»
Цель: Разработать проект по встрече и изучению перелётных птиц и реализовать его в 2012-2013 году.
Познакомить с перелётными птицами нашего края.
Актуальность: гибель перелётных птиц в период гнездования.
Задачи:
- изучить перелётных птиц нашей местности: их повадки и особенности питания;
- собрать и изучить материал о скворечниках и их обитателях;
- обратить внимание населения к проблеме сохранения птиц;
- проанализировать особенности конструирования различных скворечников и посещаемость их птицами
- провести наблюдения: какой корм любят скворцы;
- провести социологический опрос среди населения;
- сделать выводы.
Методы:
- метод наблюдения;
- метод опроса;
- Метод сравнительный;
- анкетирование;
- метод анализа и обобщения;
- математический метод (учет количества птиц).
Объект исследования: перелётные птицы, жители скворечников - скворцы.
Проблема: охрана и защита птиц.
Практическая значимость работы состоит в экологическом воспитании учащихся, в изучении видового
разнообразия и численности перелётных птиц, практическое содействие к проблемам
защиты пернатых в период гнездования

12.

Проект «Встреча перелётных
птиц»

13.

14. Проект по озеленению территории школы

15.

Проект по озеленению территории школы

16.

Проект по озеленению территории школы

17.

Проект по озеленению территории школы