Обучение грамоте

1.

2. Давайте вспомним какая бывает речь?

3. А какие звуки мы уже изучили?

А какие есть звуки?
А какие звуки мы уже изучили?

4. Что изображено на картинке? Назови С какого звука начинается каждое слово?

5. С каким звуком мы сегодня познакомимся?

А с какой буквой?
[и]

6. Звук [ и ]. Буквы И,и.

7.

Откройте азбуку стр 28-29.
Поработайте с иллюстрацией на стр
28.
Составьте предложение по этой
иллюстрации

8.

Какая картинка лишняя?
Почему?
?

9.

[и]
Две палочки прямые,
Меж ними ремешок.
Он снизу вверх направо
Идёт наискосок.

10.

1 Звук [и] гласный или согласный? Почему?
Гласный. Мы можем пропеть
2.Откройте стр 31, найдите ленту букв. На
каком этаже живет буква и? В домике с
каким окошечком?
Живет на 1 этаже, в доме с розовыми окнами. Потому что
обозначает мягкость предшествующего согласного

11.

На что похожа буква и ?
На калитку посмотри:
Чем она не буква И?
Между двух прямых досок
Одна легла наискосок.
Автор: Чуйкина Э.А.
МКОУ Сортавальского МР РК СОШ №6

12.

Поработайте с заданиями
на стр 29-30.
Запомните слова Мудрой
Совы

13.

ЗАПОМНИТЕ
И может быть словом