Моральный выбор – это ответственность

1.

Человек лишь то, что он сам из
себя делает.
Ж.-П. Сартр
1905-1989 французский философ

2.

Вопросы для письменного
выполнения:
1) Что такое долг?
2) Что такое совесть?
3) Что такое ответственность?

3.

Вопросы для устного ответа:
1) Что такое объективные
обязанности?
2) Что такое моральный долг?
3) Что такое общественный
долг?

4.

Януш Корчак (22.07.1878, Варшава — 06.08.1942, Треблинка) польский педагог.

5.

Тема урока:
Моральный выбор – это
ответственность.

6.

Виктор Михайлович Васнецов «Витязь на распутье» 1882 год

7.

8.

9.

Свобода - это возможность и
способность делать сознательный
выбор, поступать по своему
усмотрению и нести полную
ответственность за последствия
своих поступков.

10.

Ответственность - способность
действовать сознательно, всегда
понимать, как отзовутся твои
действия на других, предвидеть
возможные последствия каждого
своего шага.

11.

Ситуация для анализа №1 - индивидуально.
В выходной день ты с друзьями собираешься в поездку на концерт
любимой группы. Ты долго ждал этого момента. Оплачены билеты. Заказан
транспорт. Но накануне ты узнаешь, что у родителей изменен график работы,
и тебе нужно побыть с престарелой больной бабушкой.
Задание.
1. Прочитайте ситуацию.
2. Определите проблему выбора.
3. Определите варианты решения проблемы с точки зрения
- свободы
- ответственности
4. К какому решению, взвесив все «за» и «против» вы пришли?
Помните, что вы делаете моральный выбор!
Рекомендации к защите.
При защите следуйте пунктам 1-4

12.

Ситуация для анализа №2 - индивидуально.
Гуляя вечером по парку с друзьями, чьим мнением ты очень дорожишь,
один из друзей предложил с целью позабавиться подрисовать краской из
баллончика портреты на аллее героев. Все согласились. Как поступишь ты?
Задание.
1. Прочитайте ситуацию.
2. Определите проблему выбора.
3. Определите варианты решения проблемы с точки зрения
- свободы
- ответственности
4. К какому решению, взвесив все «за» и «против» вы пришли?
Помните, что вы делаете моральный выбор!
Рекомендации к защите.
При защите следуйте пунктам 1-4

13.

.
Ситуация для анализа №3 - групповое
На уроке во время объяснения учителя, один из одноклассников, чтобы
сорвать урок взорвал петарду. Учитель нервничает. Просит виновного
признаться в содеянном проступке. Ты знаешь, кто это сделал, но боишься за
последствия. Как поступить в такой ситуации?
Задание.
1. Прочитайте ситуацию.
2. Определите проблему выбора.
3. Определите варианты решения проблемы с точки зрения
- свободы;
- ответственности.
4.К какому решению, взвесив все «за» и «против» вы пришли?
Помните, что вы делаете моральный выбор!
5. Определите, кто будет выступать от вашей группы.
Рекомендации к защите.
При защите следуйте пунктам 1-4

14.

Ситуация для анализа №4 - групповое.
Команда вашего класса выступает на туристическом слете. Но во время
соревнований один из участников команды повреждает ногу и не может
продолжить дальнейшее участие. Физорг класса выбирает в качестве замены
именно тебя. Но вы знаете, что впереди препятствие «Бревно над пропастью»,
а ты боишься высоты. Как ты поступишь в этой ситуации?
Задание.
1. Прочитайте ситуацию.
2. Определите проблему выбора.
3. Определите варианты решения проблемы с точки зрения
- свободы;
- ответственности.
4. К какому решению, взвесив все «за» и «против» вы пришли?
Помните, что вы делаете моральный выбор!
5. Определите, кто будет выступать от вашей группы.
Рекомендации к защите.
При защите следуйте пунктам 1-4.

15.

Человек лишь то, что он сам из
себя делает.
Ж.-П. Сартр
1905-1989 французский философ

16.

«Мораль начинается там, где кончаются разговоры» (А. Швейцер).
«Даже в том случае, если я ничего не выбираю, я тем самым все-таки
выбираю» (Ж-П. Сартр).
«Настоящая ответственность бывает только личной, человек краснеет
один» (Ф. Искандер).
«Идеалы подобны звездам в небе: мы никогда не можем их достичь, но,
как мореходы в плавании, ориентируемся по ним в жизни» (П. Бауст).
«Нравственность – это разум сердца» (Гегель).
«Человек, не бывший в сложных жизненных переделках, еще не знает
силы своего «Я» (И.С. Кон).

17.

Продолжите мысль.
Сегодня я понял…
Сегодня мне понравилось на уроке…
Я узнал сегодня…

18.

Человек лишь то, что он сам из
себя делает.
Ж.-П. Сартр
1905-1989 французский философ