Похожие презентации:
Безопасность жизнедеятельности
1. БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
«Основы физиологии труда икомфортные условия
жизнедеятельности»
ЛЕКЦИЯ №2
1
2. Учебные вопросы
1.Формы
деятельности.
и
условия
2.
Обеспечение
комфортных
жизнедеятельности.
комфортности.
трудовой
условий
Критерии
3. Негативные факторы техносферы, их
воздействие на человека, техносферу и
окружающую среду.
2
3.
ЛитератураБезопасность жизнедеятельности учебник / Н.Г.
Занько, К.Р. Малаян, О.Н. Русак. 2017.– Режим
доступа: https://e.lanbook.com/book/92617.
Рекомендовано центром стратегических
исследований МЧС РФ
Безопасность жизнедеятельности учебное
пособие /Д.А. Кривошеин, В.П. Дмитренко, Н.В.
Горькова. 2019. Рекомендовано редакционноиздательским советом Московского авиационного
института (Национального исследовательского
университета)
Безопасность жизнедеятельности учебное
пособие ./ Т.И. Макеева, Т.В.Зюба – СПб.:
Университет ГА, 2011.
3
4. Контрольный опрос
1 вариант1. Дать определение биосфере
2. Перечислить характерные состояния
взаимодействия в системе
«человек - среда обитания»
2 вариант
1. Дать определение техносфере
2. Дать классификацию опасностей
4
5. Ответы на контрольный опрос
1 вариант1. Биосфера — природная область распространения жизни на Земле, включающая нижний
слой атмосферы, гидросферу и верхний слой литосферы, не испытавших техногенного
воздействия.
2. Характерные состояния взаимодействия в системе
«человек - среда обитания»
•комфортное (оптимальное);
•допустимое;
•опасное;
•чрезвычайно опасное.
2 вариант
1. Техносфера — регион биосферы, в прошлом преобразованный людьми с помощью
прямого или косвенного воздействия технических средств с целью наилучшего
соответствия людским социально-экономическим потребностям.
2. Классификация опасностей
•по природе происхождения
•согласно официальному стандарту
•по времени проявления отрицательных последствий
•по локализации
•по вызываемым последствиям
•по приносимому ущербу
•по сфере проявления опасности
•по характеру воздействия на человека
5
6. Первый учебный вопрос
Формы и условия трудовойдеятельности
6
7. Виды деятельности
Деятельность человекаФизический труд
Умственный труд
характеризуется повышенной
нагрузкой
на опорно-двигательный аппарат и его
функциональные системы (сердечнососудистую, нервно-мышечную,
дыхательную и др.)
характеризуется приемом
и переработкой различной
информации
развивает
мышечную систему
стимулирует
обменные процессы
низкая
производительность
необходимость высокого
напряжения физических сил
потребность в
длительном (до 50 %
рабочего времени) отдыхе
развивает
внимание и память
активизирует
процессы мышления,
эмоциональной
сферы
гипокинезия
(снижение двигательной
активности) приводит к
ухудшению реактивности
организма и повышению
эмоционального
напряжения
длительная
умственная работа
угнетает психическую
деятельность
7
8.
Физиологическая классификациятрудовой деятельности
Формы труда
требующие значительной
мышечной активности
связанные с дистанционным
управлением
групповые формы труда
- конвейер
механизированные формы
труда
связанные с полуавтоматическим
и автоматическим производством
операторский
управленческий
преподавателей
учащихся
формы интеллектуального
(умственного) труда
творческий
медицинских
работников
студентов
8
9.
Тяжесть и напряженность трудаТяжесть труда является
количественной характеристикой
физического труда, при
выполнении которого
преобладают мышечные усилия.
Напряженность труда количественная характеристика
умственного труда, она
определяется величиной
информационной нагрузки.
характеризуются
степенью функционального напряжения организма.
энергетическое,
зависящим от мощности работы
эмоциональное,
при умственном труде, когда имеет
место информационная перегрузка.
9
10.
Классификация трудапо суточным энергозатратам
Катег
ория
труда
1
2
3
4
Характеристика труда
Лица умственного труда (инженеры, врачи, педагоги и др.)
Работники механизированного труда и сферы обслуживания
(медсестры, продавцы, рабочие по обслуживанию автоматов)
Работники, выполняющие работу средней тяжести (станочники,
шахтеры, хирурги, литейщики, сельскохозяйственные рабочие и др.)
Работники, выполняющие тяжелую физическую работу
(горнорабочие, металлурги, лесорубы, грузчики)
Сут. затраты
энергии, МДж
10,5 - 11,7
11,3 - 12,5
12,5 - 15,5
16,3 - 18
Затраты энергии в зависимости от рабочей позы
Уровень основного обмена (лежа) – 0 %
Рабочая поза сидя: затраты энергии 5 - 10 %
Рабочая поза стоя: 10 - 25 %,
Вынужденная неудобная поза: 40 - 50 %
10
11.
Факторы и классификация условий трудаФакторы условий труда
физические
факторы
химические
факторы
биологические
факторы
факторы трудового
процесса
Условия труда
Безопасные
Вредные (3-й класс)
Оптимальные
(1-й класс)
1-й степени
(3.1)
3-й степени
(3.3)
Допустимые
(2-й класс)
2-й степени
(3.2)
4-й степени
(3.4)
Травмоопасные
(4-й) класс)
11
12.
Характеристика условий трудаОптимальные условия труда
уровни неблагоприятных факторов не превышают безопасных для населения (в
пределах фона)
Допустимые условия труда
функциональное состояние организма восстанавливаются во время
регламентированного отдыха или к началу следующей смены, они не оказывают
неблагоприятное воздействие на здоровье работающего и его потомство
Вредные условия труда
вредные факторы, превышают гигиенические нормативы и оказывают неблагоприятное
воздействие на организм работающего и (или) его потомство:
3.1. - вызывающие обратимые функциональные изменения организма;
3.2 - приводящие к стойким функциональным нарушениям и росту заболеваемости;
3.3 - приводящие к развитию профессиональной патологии легкой форме и росту
хронических заболеваний;
3.4 - приводящие к возникновению выраженных форм профессиональных заболеваний,
значительному росту хронических и высокому уровню заболеваемости с временной
утратой трудоспособности
Травмоопасные (экстремальные) условия труда
воздействие факторов в течение рабочей смены (или ее части) создает угрозу для
жизни, высокий риск возникновения тяжелых форм острых профессиональных
поражений
12
13.
РаботоспособностьРаботоспособность — величина функциональных возможностей
организма человека, характеризующаяся количеством и качеством
работы, выполняемой за определенное время
Фазы работоспособности
фаза врабатывания
• до 1,5 часов
фаза высокой устойчивости
работоспособности
• до 2 – 2,5 часов
фаза снижения работоспособности
13
14.
Динамика работоспособности14
15.
ОпределенияМонотонность труда - это однообразно повторяющийся процесс, включает в себя либо
выполнение простых элементов операции в заданном или свободном темпе, либо работы с
нагрузкой низкой или средней интенсивности при отсутствии элементов новизны.
Утомление
человека,
усталости,
длительной
ухудшении
показателей
отдыха
— психофизиологическое состояние
сопровождающееся
чувством
вызванное
интенсивной
или
деятельностью, выражающееся в
количественных и качественных
работы и прекращающееся после
Переутомление — более стойкое
снижение
работоспособности,
которое в дальнейшем ведет к
развитию
болезней,
снижению
сопротивляемости
организма
к
инфекционным заболеваниям
Быстро развивающееся утомление
Медленно развивающееся утомление
возникает при очень интенсивной работе
(работа грузчика, каменщика, работника
творческого труда и др.)
возникает
при
длительной
мало
интересной однообразной работе (труд
водителя, работа на конвейере и др.)
15
16.
Формы чередования периодовтруда и отдыха
Введение обеденного перерыва
Введение кратковременных
в середине рабочего дня
регламентированных перерывов
Микропаузы — перерывы в работе, возникающие самопроизвольно
между операциями и действиями
Мероприятия по снижению монотонности труда и сохранению
работоспособности:
1. Полная автоматизация производственных процессов.
2. Введение рациональных режимов труда и отдыха. Чем эффективнее режим
труда и отдыха, тем длительнее период устойчивой работоспособности и короче
периоды вырабатывания, спада работоспособности.
3. Чередование периодов труда и отдыха в течение недели должно
регулироваться с учетом динамики работоспособности.
4. Введение в ритм рабочей смены производственной гимнастики и комплекса
16
мер по психофизиологической разгрузке.
17. Второй учебный вопрос
Обеспечение комфортных условийжизнедеятельности.
Критерий комфортности
17
18.
МикроклиматМикроклимат - это климат, который определяется действующими на
организм человека сочетаниями параметров внешней среды
Параметры микроклимата
Температура
воздуха
Скорость
движения воздуха
Относительная
влажность воздуха
Атмосферное
давление воздуха
Микроклимат производственных помещений - это климат внутренний
среды этих помещений, который определяется действующими на организм
человека сочетаниями температуры (t, °C), влажности ( , %) и скорости
движения воздуха ( , м/с), а также температуры окружающих
поверхностей (Т, °C)
18
19.
Параметры микроклиматаГОСТ 30494-2011
микроклиматические условия
оптимальные
допустимые
— такое сочетание параметров
микроклимата, которое при длительном
и систематическом воздействии на
человека обеспечивают ощущение
теплового комфорта и создает
предпосылки
для
высокой
работоспособности
— это такие сочетания параметров
микроклимата, которые при длительном и
систематическом
воздействии
на
человека могут вызвать напряжение
реакций терморегуляции и которые не
выходят за пределы физиологических
приспособительных возможностей
Критерии комфортности
t = +22…+24°С,
t = +24…+27°С,
= 40…60%,
=0,2 м/с .
= 60…75%,
=0,2…0,5 м/с .
19
20.
Комфортные условия жизнедеятельностиКомфортность среды - субъективное чувство и
объективное состояние полного здоровья при
данных условиях окружающей человека среды,
включая ее производственные, природные и
социально - экономические показатели.
В качестве критериев комфортности устанавливают
значения
температуры
воздуха,
относительной
влажности и скорости движения воздуха на рабочих
местах, температуры поверхностей в помещении,
величины освещенности и ряд других показателей
систем
освещения
помещений
и
территорий
20
предприятия, учреждения.
21.
Терморегуляция организмаОсновными параметрами, обеспечивающими процесс теплообмена
человека
с
окружающей
средой
являются
параметры
микроклимата.
В естественных условиях на поверхности Земли (уровень моря) эти
параметры изменяются в существенных пределах.
Параметры изменения условий окружающей среды:
- температура воздуха — от - 88 до + 60°С;
- подвижность воздуха — от 0 до 100 м/с;
- относительная влажность — от 10 до 100 %
- атмосферное давление — от 680 до 810 мм рт. ст.
Процессы регулирования тепловыделений для поддержания
постоянной температуры тела человека называются
терморегуляцией.
Она позволяет сохранять температуру внутренних органов
постоянной, близкой к 36,5°С.
21
22.
Терморегуляция организма человекаПоддержание постоянства температуры тела определяется:
теплопродукцией
организма, т.е.
процессами обмена
веществ в клетках,
теплоотдачей или
теплоприходом за счет
инфракрасного
излучения, которое
излучает или получает
поверхность тела
теплоотдачей или
теплоприходом за счет
конвенции, т е. через
нагрев или охлаждение
тела воздухом,
омываемым
поверхность тела
теплоотдачей,
обусловленной
испарением влаги с
поверхности кожи,
слизистых оболочек
верхних дыхательных
путей, легких
22
23.
ВентиляцияВентиляцией
называется
организованный
и
регулируемый воздухообмен, обеспечивающий удаление
из помещения загрязненного воздуха и подачу на его
место свежего.
а) По способу перемещения воздуха :
- естественная
- искусственная
- совмещенная
б) По назначению различают:
- общеобменная
- местная
- комбинированная
в) По направлению потока воздуха:
- приточная
- вытяжная
- приточно-вытяжная
23
24.
Кондиционирование воздухаКондиционирование
воздуха
это
создание и поддержание в закрытых
помещениях определенных параметров
воздушной
среды
по
температуре,
влажности, чистоте, составу, скорости
движения и давлению воздуха.
24
25.
ОсвещениеСистемы и виды производственного освещения.
Освещение
естественное
боковое
верхнее
комбинированное
искусственное
общее
комбинированное
охранное
дежурное
эвакуационное
25
26. Третий учебный вопрос
Негативные факторы техносферы,их воздействие на человека,
техносферу и окружающую среду
26
27.
Негативные факторыВредные
вещества
Вибрация
Негативные
факторы
техносферы
Электромагнитные
поля и излучения
Акустические
колебания
27
28.
Классификация негативных факторова) по источнику происхождения как:
естественные;
антропогенные;
техногенные.
б) по степени воздействия на организм
человека:
травмирующие;
вредные;
в) по свойствам:
физические негативные факторы;
химические негативные факторы;
биологические негативные факторы;
психофизические негативные факторы.
28
29.
Приведенные выше суждения позволяют составить системуфакторов влияющих на деятельность человека
Электричеств
о
Подъемнотранспортные
средства
Тяжесть
труда
Микроклимат
Источники
высокого
давления
Источники
механического
травмирования
Напряженность
труда
ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Освещенность
Шум
Вибрация
Неионизирующие
электромагнитные
излучения
Пожароопасные
элементы
Ионизирующие
излучения
Вредные
хим. в-ва
Вредные
биол. в-ва
29
30. Темы докладов
1. Понятие безопасность. Основные условия и принципы обеспечения безопасности производственнойдеятельности.
2. Характеристика принципов обеспечения безопасности.
3. Методы обеспечения безопасности производственной деятельности.
4. Характеристика средств обеспечения производственной безопасности.
5. Раскройте понятие основных групп производственной деятельности человека - физический труд,
механизированные формы физического труда, умственный труд.
6. Раскройте понятие тяжести и напряженности труда.
7. Работоспособность человека и ее динамика в процессе трудовой деятельности.
8. В чем заключается эргономическое обеспечение безопасности труда.
9. Психологические причины возникновения опасных ситуаций и производственных травм.
10. Условия труда в системе “человек - производственная среда”.
11. Раскройте понятие опасного и вредного производственного фактора.
12. Конвенции и рекомендации МОТ о труде и охране труда.
13. Законодательные акты РФ о безопасности производственной деятельности.
14. Нормативные правовые акты по охране труда.
15. Какие требования устанавливают стандарты ССБТ?
16. Какую информацию содержит номер ГОСТ ССБТ?
17. Расторжение трудового договора по инициативе работника.
18. Расторжение трудового договора по инициативе работодателя
19. Сокращенная продолжительность рабочего времени
20. Привлечение работников к сверхурочной работе, работе в ночное время, выходные и нерабочие
праздничные дни.
21. Ежегодный дополнительный оплачиваемый отпуск.
22. Особенности регулирования труда работников в возрасте до 18 лет.
23. Особенности охраны труда женщин.
24. Перевод работника в соответствии с медицинским заключением на другую работу.
25. Понятие «Охрана труда». На кого распространяются требования охраны труда?
Доклады сдать до следующей лекции. Текст доклада, презентация. Расчет по времени – до 5 минут.
30
31. БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
«Основы физиологии труда икомфортные условия
жизнедеятельности»
ЛЕКЦИЯ №2
31