Отчет о реализации программы внеурочной деятельности

1.

МОБУ «Новосергиевская средняя общеобразовательная школа №2»
Отчет о реализации
программы внеурочной
деятельности
в 10в классе
«Высшая проба»
Подготовила: руководитель Никишова Татьяна Владимировна

Цель: развитие познавательной активности и мотивации ученика к
научной деятельности.
Задачи:
Формирование представлений об окружающем мире, человеке;
расширение знаний об окружающих предметах и явлениях, их
особенностях и назначении.
Развитие логического мышления и исследовательских навыков
(наблюдение, сравнение, обобщение, классификация, оценивать
события занятия). Развитие коммуникативных навыков.
Развитие функциональной грамотности (темп чтения, развитие речи).
Развитие научной деятельности обучающихся путём включения их в
проектную и исследовательскую деятельность.

3.

Планируемые результаты
внеурочной деятельности:
Личностные результаты
— формирование экологической культуры: осознавать ценность природы и необходимость нести
ответственность за ее сохранение;
— формирование социальной, научной и учебно-познавательной мотивации;
— формирование целостного, социально ориентированного взгляда на мир в единстве и разнообразии
природы;
— формирование уважительного отношения к иному мнению, истории и культуре других народов; навыки
сотрудничества в разных ситуациях.
Метапредметные результаты:
— ведение устного и письменного диалога;
— аргументирование своей позиции и координирование ее с позициями партнеров в сотрудничестве при
выработке общего решения в совместной деятельности;
— составление плана и последовательности действий при выполнении опыта, эксперимента, наблюдения;
— построение рассуждения; обобщение;
— выбор оптимальных форм поведения на основе изученных правил безопасности; сбор материала и
составление портфолио о родном крае.
Предметные результаты:
Знать:
Разнообразие живых организмов;
Строение человека и его здоровье;
Состав и строение клеток организма;
Основы экологии;
Взаимосвязь человека и природы.

4.

В ходе занятий учащимся предлагается работа с разноуровневыми тестами.
Выполняя их, учащиеся проверяют знания и умения, приобретенные в результате
освоения основных разделов биологии. Тесты направлены на проверку следующих
видов деятельности:
• Владение основным понятийным аппаратом курса биологии (понимание смысла
понятий, биологических явлений, биологических величин, биологических законов).
• Владение основами знаний о методах научного познания и экспериментальными
умениями.
В ходе данных занятий учащиеся понимают:
• науки, изучающих природу человека и охрану его здоровья;
• методы биологии;
• уровни организации живого организма;
• определение органа, системы органов.
Умеют использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и
повседневной жизни для:
• выбора консультаций нужных специалистов
• работать с учебником, таблицами, схемами.

Отчет о реализации программы внеурочной деятельности

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.