География техногенных катастроф России

1.

Работу выполнила:
Коковкина А.С.
10 «Ю» класс
Руководитель:
Кулакова В.В.
Г. КРАСНОЯРСК 2021

2.

Происхождение опасностей может быть различным природные, техногенные, антропогенные,
биологические, экологические, социальные. Но меня
больше интересуют техногенные катастрофы, потому
что их создает сам человек и он же может их не
допустить.
На всех континентах Земли эксплуатируются тысячи
потенциально опасных объектов с такими объемами
запасов радиоактивных, взрывчатых и отравляющих
веществ, которые в случае ЧС могут нанести
невосполнимые потери окружающей среде или даже
уничтожить на Земле Жизнь.

3.

Предмет исследования:
поведение человека, попавшего в техногенную
катастрофу

4.

Техногенные катастрофы возникают из-за
человеческого фактора, потому что нарушается
технологическая дисциплина. Но прежде всего,
мы с детства нарушаем правила.

5.

изучение техногенных катастроф, их причин,
последствий и влияния на нашу жизнь

6.

Дать понятие техногенным катастрофам
Выявить причины техногенных катастроф
Исследовать последствия
Провести опрос о том, как часто люди нарушают
правила

7.

Будут опрошены подростки и представители
старшего поколения, нарушали ли они правила в
разных отраслях жизни и какие меры можно
принять, чтобы избежать техногенной катастрофы.

8.

План проекта
Сроки
Изучение информации о техногенных
катастрофах
01.01.2022
Проведение опроса
02.01.2022-22.01.2022
Предоставление информации по
результатам опроса
23.01.2022
Заключение и вывод
24.01.2022

9.

В ходе проделанной работы люди получат информацию о
техногенных катастрофах и о возможные способы
предотвращения техногенных катастроф