Основы научных исследований. Этапы проведения проекта

1.

ОСНОВЫ НАУЧНЫХ
ИССЛЕДОВАНИЙ
Э ТА П Ы П Р О В Е Д Е Н И Я П Р О Е К ТА

2.

ЭТАПЫ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОЕКТА
Подготовительный этап:
– выбор проблемной ситуации (проблемы);
- определение типа учебного проекта;
- постановка цели учебного проекта;
- определение темы (названия проекта);
классификация
проекта
по
различным
основаниям;
• - результат (продукт) учебного проекта.

3.

ЭТАПЫ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОЕКТА
• Проектировочный этап:
• - общее планирование проектной деятельности;
• построение
конкретного
плана
и
продумывание всех элементов деятельности;
• - выбор участников разработки проекта;
• - распределение заданий в работе с учетом
выбранной
позиции
(индивидуальный
или
групповой проект).

4.

ЭТАПЫ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОЕКТА
• Аналитический этап:
• - исследование проблемы: анализ, синтез,
выдвижение гипотезы, детализация и обобщение;
• - сбор и обработка данных, получение
результата проектной деятельности за счет
выполнения определенных действий;
• сравнение
планируемых
и
реальных
результатов, обобщение, выводы.

5.

ЭТАПЫ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОЕКТА
• Контрольно-корректировочный этап:
• - анализ успехов и ошибок, поиск способов
коррекции ошибок;
• - исправление проекта в соответствии с
реальным состоянием дел: интерпретация
результатов, выбор формы презентации
(представления) результатов;

6.

ЭТАПЫ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОЕКТА
• Заключительный
этап
(рефлексивнооценочный):
• - защита индивидуального проекта;
• - коллективное обсуждение результата проекта;
• - самооценка деятельности.

7.

ВЫБОР ПРОБЛЕМНОЙ СИТУАЦИИ
(ПРОБЛЕМЫ)

8.

ВЫБОР ПРОБЛЕМНОЙ СИТУАЦИИ
(ПРОБЛЕМЫ) НА ПРИМЕРЕ СТАРТАПА

9.

ВЫБОР ПРОБЛЕМНОЙ СИТУАЦИИ
(ПРОБЛЕМЫ)

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

• Домашнее задание: составить 5 гипотез и
выбрать наиболее приоритетную.

24.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
До следующего занятия!!!!