Похожие презентации:
М.Ю. Лермонтов «Валерик» (1840)
1.
М.Ю. Лермонтов«Валерик» (1840)
2.
История создания стихотворенияСтихотворение было написано в 1840 году.
Основная его часть представляет развернутое
описание походной жизни и военных действий на
Кавказе, кровопролитного боя на реке Валерик
между отрядом генерала Галафеева и чеченцами 11
июля 1840, в котором участвовал и Лермонтов.
Лермонтов за участие в деле 11 июля 1840 года при
Валерике и проявленную при этом храбрость был
представлен к ордену Станислава III степени,
Николай I этого представления не утвердил. Отказ
был получен уже после гибели поэта.
3.
Стихотворение обращено кВ. А. Лопухиной (в
замужестве Бахметевой) близкому другу и
возлюбленной поэта,
женщине, к которой
Лермонтов испытывал понастоящему глубокие
чувства.
Лопухина Варвара
Александровна
(Миниатюра Э. Мартена.
1833 год)
4.
Бой при Валерике. Картины М.Ю. Лермонтова5.
Портрет, выполненный виюле 1840 года с натуры
однополчанином
Лермонтова бароном
Д. П. Паленом после
валерикского боя, в
палатке барона Л. В.
Россильона. У поэта
усталый вид, он небрит, в
глазах грусть; фуражка
помята, ворот сюртука
расстегнут, одежда без
эполет.
6.
«Валерик» – рассказ-исповедьИсповедь
1. Откровенное признание в чем-нибудь,
сообщение своих мыслей, взглядов.
2. У верующих: покаяние в грехах перед
священником.
(Словарь русского языка С.И. Ожегова)
В чем исповедуется (признается? кается?)
лирический герой?
7.
• ПРОБЛЕМА:• почему Лермонтов не героизирует
изображаемые события?
• ГИПОТЕЗА:
• Лермонтову важно показать не воинские
подвиги, а то, что испытывает человек на
войне, как война влияет на человека.
• ПУТИ РЕШЕНИЯ:
• проанализировать основные образы,
эпизоды, художественные средства, к которым
прибегает поэт.
8.
Лирический геройI. Обращение к адресату:
1) обращение к любимой,
скрытое признание в любви;
2) размышления о
жизни, самоанализ.
Предельная, беспощадная
искренность.
Трагедия одиночества,
разочарования «больной
души».
Влияние «кочевой» жизни
на человека.
Темы: любовь и война.
9.
• Какой в стихотворении изображается война? Чтопридает описаниям особую достоверность?
Докажите, что язык стихотворения тяготеет к
разговорному стилю, «прозаической речи»?
Подтвердите свои мысли примерами. Какой
смысл эти особенности стиля придают тексту?
• С помощью каких художественных средств
создаются батальные сцены? (Художественная
деталь, ИВС, особенности рифмовки). В чем, по
мнению поэта, трагизм ситуации, изображенной
в батальных сценах?
• Какой смысл привносят в текст описания картин
природы?
10.
II. Военные сцены:1) картины
военного быта;
2) описание боя;
3) смерть капитана.
После боя.
4) размышления
лирического героя.
Столкновение мирного
и военного быта
Разрушение
человеческой души под
влиянием войны
(психология человека
на войне).
Человеческая жизнь
обесценивется, человек
превращается в зверя.
Почему люди
враждуют?
11.
Лирический геройПротивопоставление думающего,
страдающего лирического героя пустому,
равнодушному светскому обществу.
12.
…жалкий человек.Чего он хочет!.. небо ясно,
Под небом места много всем,
Но беспрестанно и напрасно
Один враждует он — зачем?
13.
Домашнее заданиеСопоставить стихотворение
М. Ю. Лермонтова «Валерик» и рассказ
Н.Евдокимова «У САМОГО НЕБА» (журнал
«Юность», 1997, №3)