1.77M
Категория: ПедагогикаПедагогика

Наука в современном обществе

1.

НАУКА В СОВРЕМЕННОМ
ОБЩЕСТВЕ.

2.

ЦЕЛИ УРОКА.
ЧТО ТАКОЕ НАУКА.?
НРАВСТВЕННЫЕ ПРИНЦИПЫ ТРУДА УЧЕНОГО.
ВОЗРАСТАНИЕ РОЛИ СОВРЕМЕННОЙ НАУКИ.

3.

ПОНЯТИЯ И ТЕРМИНЫ.
НАУКА, ФОРМА/ МАТЕРИЯ, ПРИЧИНА, СЛЕДСТВИЕ,ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ,
ТЕХНОЗНАНИЕ, ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ, ЧЕЛОВЕКОВЕДЕНИЕ,
ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ, ФАКТЫ, ЗАКОНЫ, И ТЕОРИИ.
ТЕХНОПАРК, ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ,

4.

ЧТО ТАКОЕ НАУКА.?
НАУКА ИМЕЕТ
ДЕЛО С НАУЧНЫМИ
Наука – система
знаний
о миреФАКТАМИ.
и его
ИСПОЛЬЗУЕТ ЛОГИКУ КАК МЕТОД СУЖДЕНИЙ.
законах
СОВРЕМЕННАЯ
НАУКА ВКЛЮЧАЕТ В СЕБЯ : ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ,
Основные
элементы:
1)
ТЕХНОЗНАНИЕ, ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ, ЧЕЛОВЕКОВЕДЕНИЕ. СУЩЕСТВЕТ
БОЛЕЕ 300 НАУЧНЫХ ДИСЦИПЛИН. ПОЯВЛЯЮТСЯ НОВЫЕ НА СТЫКЕ
НАУК:
БИОХИМИЯ,
ГЕННАЯзнаний
ИНЖЕНЕРИЯ.
В СИСТЕМУ НАУЧНОГО
ЗНАНИЯ
особая
система
о природе,
обществе,
ВХОДЯТ И ФАКТЫ И ЗАКОНЫ И ТЕОРИИ. ПРИМЕНЯЮТСЯ МЕТОДЫ
человеке
РАСЧЕТОВ/ НАБЛЮДЕНИЙ И ЭКСПЕРИМЕНТОВ.
ИСПОЛЬЗУЕТ
ОСОБЫЙ ЯЗЫК ( СИМВОЛЫ,
ЗНАКИ, ФОРМУЛЫ
2) НАУКА
особый
вид деятельности,
направленный
на)
НАУЧНЫЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ:АКАДЕМИИ, УНИВЕРСИТЕТЫ, ИНСТИТУТЫ И Т.Д.
получение новых знаний
3) система специальных организаций и
учреждений
[email protected]

5.

[email protected]

6.

[email protected]

7.

[email protected]

8.

9.

Внутренние законы науки.
• Преемственность – сохранение
положительного содержания старых
знаний в новых.
• Чередование относительно спокойных
периодов развития и научных революций.
• Сочетание процессов интеграции и
дифференциации.
• Углубление процессов математизации и
компьютеризации.

10.

НРАВСТВЕННЫЕ ПРИНЦИПЫ ТРУДА УЧЕНОГО.
НЕ НАВРЕДИ
ЭТИКА
НАУКИ
СТРЕМЛЕНИЕ К ИСТИНЕ
ДОБРОСОВЕСТНОСТЬ НАУЧНЫХ
ИССЛЕДОВАНИЙ

11.

[email protected]
English     Русский Правила