Похожие презентации:
Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными и пунктуация в них
1. Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными и пунктуация в них
Автор: Иванова Н.В.,учитель русского языка и
литературы
МОУ СОШ №42
г. Иркутска
2. Лексическая разминка
Что такое паронимы?Паронимы – однокоренные
слова, близкие по звучанию, но
различные по значению.
3.
Адресат – тот, кому адресовано письмо,
телеграмма, посылка и т.д.
Адресант – тот, кто написал письмо,
телеграмму, посылку и т.д.
Невежа – грубый, невоспитанный человек.
Невежда – малообразованный человек.
Описка – ошибка по рассеянности в
письменном тексте.
Отписка – бессодержательный, формальный
ответ на что-нибудь, не затрагивающий
существа дела.
4. Мини-тест
• В каком ряду во всех словах пропущена одна ита же буква?
1) сув_ренный, зап_реться, р_туал
2) п_ссимизм, уб_речь, нав_вать тоску
3) вым_чить, отр_жение, аккомп_ниатор
4) безмол_ствовать, филосо_ский, бесчу_ственный
В каком ряду в обоих словах на месте пропуска
пишется буква А(Я)?
1) они выгляд_т хорошо; адрес_ющий письмо
2) колыш_щиеся флаги; они часто ход_т на концерты
3) слыш_щий удары; туристы закуп_т провизию
4) снежинки та_т; засе_вший поле
В каком ряду все слова пишутся через дефис?
1) (Долго)играющий, (пол)арбуза, (шеф)повар
2) (мало)помалу, (кое)кто, (северо)западный
3) (изжелта)красный, (пол)дома, (куда)нибудь
4) (всё)таки, (вагоно)ремонтный, (плодово)ягодный
5. Мини-тест
• В каком ряду во всех словах пропущена одна и та жебуква?
1) суверенный, запереться, ритуал
2) пессимизм, уберечь, навевать тоску
3) вымочить, отражение, аккомпаниатор
4) безмолвствовать, философский, бесчувственный
• В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется
буква А(Я)?
1) они выглядят хорошо; адресующий письмо
2) колышущиеся флаги; они часто ходят на концерты
3) слышащий удары; туристы закупят провизию
4) снежинки тают; засеявший поле
• В каком ряду все слова пишутся через дефис?
1) Долгоиграющий, пол-арбуза, шеф-повар
2) мало-помалу, кое-кто, северо-западный
3) изжелта-красный, полдома, куда-нибудь
4) всё-таки, вагоноремонтный, плодово-ягодный
• КЛЮЧ: 2, 3, 2
6.
• На какие группы делятсясложноподчиненные предложения
по их значению?
• Как отличить союз от союзного
слова?
• Расскажите об алгоритме, с
помощью которого мы определяем
вид придаточного предложения.
7.
Группы СПП позначению
СПП с придаточными
определительными
СПП с придаточными
изъяснительными
СПП с придаточными
обстоятельственными
8. Алгоритм определения вида придаточного предложения
1) Нахождение грамматических основ, разграничениеглавного и придаточного предложений
2) постановка вопроса от главного предложения к
придаточному
3) нахождение союза/союзного слова в придаточном
предложении
4) определение вида придаточного предложения с
помощью вопроса и союза/союзного слова
9.
Основные виды СППс двумя или
несколькими
придаточными и
пунктуация в них.
10. Расставьте знаки препинания, определите тип придаточных, составьте схему предложения
Виктор попросился в забойщикипотому что он слышал что это
самая почётная профессия на
шахте.
11. СПП с придаточными причины и изъяснительным
Виктор попросился взабойщики, потому что он слышал,
что это самая почётная профессия
на шахте.
[
], (потому что…), (что… ).
12. СПП с ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНЫМ ПОДЧИНЕНИЕМ: первое придаточное относится к главному предложению (придаточное первой степени), второе –
к этому придаточному (придаточноевторой степени) и т.д.
Главное предложение
Придаточное
предложение
1-ой степени
Придаточное
предложение
2-ой степени
13. Работа с учебником: чтение правила на стр.86
• Итак, какие союзы могут оказаться рядомпри последовательном подчинении
придаточных?
Что если, что хотя, что когда, так как
хотя, так как если и др.
В каком случае запятая между ними
ставится?
• Запятая ставится, если после
придаточного нет ТО или ТАК
14. Знаки препинания при стечении союзов
Она сказала ему, что, если он болен,надо лечиться.
[ ], (что, (если…), …)
Она сказала ему, что если он болен,
то надо лечиться.
[ ], (что (если…), то…)
15. Расставьте знаки препинания определите тип придаточных, составьте схему предложения
Когда мы пришли отец показал мнеокуней и плотиц которых он
выудил без меня.
16. СПП с придаточными определительным и времени
Когда мы пришли, отец показал мнеокуней и плотиц, которых он
выудил без меня.
(Когда…), [
], (которых…).
17. СПП с ПАРАЛЛЕЛЬНЫМ ПОДЧИНЕНИЕМ: придаточные предложения относятся к одному общему для них главному предложению и являются
разными по значениюГлавное предложение
Придаточное
предложение
Придаточное
предложение
18. Расставьте знаки препинания, определите тип придаточных, составьте схему предложения.
Я проснулся когда солнце ещё невстало когда природа была объята
предрассветным сном.
19. СПП с придаточными времени
Я проснулся, когда солнце ещё невстало, когда природа была объята
предрассветным сном.
[
], (когда…), (когда…).
20. СПП с ОДНОРОДНЫМ ПОДЧИНЕНИЕМ: придаточные относятся к одному общему для них главному предложению и являются одинаковыми по
значению - однороднымиГлавное предложение
Придаточное
предложение
Придаточное
предложение
21. При однородном подчинении во втором (и следующих) придаточных подчинительный союз может опускаться:
Мы отправились в поход, когда кончилсядождь, выглянуло солнце, запели птицы.
[ ], (когда…), (…), (…).
Мы отправились в поход, когда кончился
дождь, когда выглянуло солнце, когда запели
птицы.
22. Однородные придаточные могут иметь при себе сочинительные союзы, перед которыми запятая ставится так же, как при однородных
членах:Слышно было, как в саду шагал
садовник и как скрипела его тачка.
Сонечка писала, что настроение
тяжёлое, но чтобы он о них не
беспокоился.
Он раздражителен и когда здоров, и
когда болен.
23. Расставьте знаки препинания, составьте схемы
Надо было посмотреть какразвёртываются листья сирени и как
она выпускает сизые кисти будущих
цветов.
Вздрогнем если вдруг взметнётся птица
или лось протрубит вдалеке.
24.
Надо было посмотреть, какразвёртываются листья сирени и как
она выпускает сизые кисти будущих
цветов.
[ ], (как…) и (как…).
Вздрогнем, если вдруг взметнётся птица
или лось протрубит вдалеке.
[ ], (если…) или (…).
25. СЛОЖНОПОДЧИНЕННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ С НЕСКОЛЬКИМИ ПРИДАТОЧНЫМИ.
Виды подчиненияв сложноподчиненном
предложении
с несколькими придаточными
Последовательное
Параллельное
Однородное
26. Постройте предложения по схемам, определите тип подчинения
1.2.
3.
4.
5.
Постройте предложения по
схемам, определите тип
подчинения
[ ], (как…), (как…), (как…).
[ ], (когда…), (чтобы…).
(Когда…), [ ], (…которого…).
[ ], (что…), (которые…).
(Когда…), [ ], (хотя…).
27. Из трёх простых предложений составьте одно сложное, укажите его строение.
1) Я вышел на крыльцо. Раздался ударгрома. Этот удар заставил меня
вздрогнуть. (Как только…, который)
2) Было поздно. В комнате горела
лампа. Она освещала мягким светом
лица присутствующих. (Хотя…,
которая…)
3) Хлынул дождь. Мы бросились к сараю.
Сарай стоял на краю деревни. (Когда…,
который…)
28.
1)Как только я вышел на крыльцо, раздалсяудар грома, который заставил меня
вздрогнуть.
(Как только…), [ ], (который)
2) Хотя было поздно, в комнате горела лампа,
которая освещала мягким светом лица
присутствующих.
(Хотя…), [ ], (которая…)
3) Когда хлынул дождь, мы бросились к сараю,
который стоял на краю деревни.
(Когда…), [ ], (который…)
29. Подведение итогов урока
• Какие основные виды СПП с двумя илинесколькими придаточными вы знаете?
• В чём различие между однородным и
параллельным подчинением?
• Расскажите об особенностях пунктуации
на «стыке» союзов при
последовательном подчинении
придаточных.
30. Синквейн
• 1 строка – заголовок, в которыйвыносится тема синквейна, ключевое
слово, понятие, выраженное именем
существительным;
• 2 строка – два имени прилагательных;
• 3 строка – три глагола;
• 4 строка – фраза, несущая смысловую
нагрузку;
• 5 строка – вывод, резюме, выраженное
одним именем существительным.
31. Домашнее задание
• Написать сочинение-рассуждение«Что я знаю о СПП?»
32.
СПАСИБОЗА РАБОТУ!