Эпоха Просвещения

1.

2.

Эпоха Просвещения — одна из
ключевых эпох в истории
европейской культуры,
связанная с развитием научной,
философской и общественной
мысли. В основе этого
интеллектуального движения
лежали рационализм и
свободомыслие.
Просветителями были в
основном философы.

3.

Ж.-Ж. Руссо, Д. Дидро и Ш. Монтескьё
Вольтер
Начавшись в Англии,
наибольшего расцвета
Просвещение достигло во
Франции, затронув при
этом и другие страны.
Французский язык тогда
стал языком
межнационального
общения, сменив при
этом латынь.

4.

Издавалась с 1751 по 1772 гг.
Выходила под редакцией
Дени Дидро и Жана
Д`Аламбера
В ней была сделана попытка
обобщить имеющиеся знания
и одновременно подвергнуть
критике с позиций разума
государство, общество,
религию и церковь.

5.

Естественное право – учение, признающее
за человеком ряд прав от самого факта
рождения.
Общественный договор – «контракт»
между людьми и государством,
подразумевающий, что каждый из людей
откажется от части своих прав ради заботы
и защиты со стороны государства.

6.

Когда нет
государства:
естественное
состояние людей
Ради чего был
заключён
общественный
договор
Что дал институт
государства народу
Томас Гоббс
война всех против
всех
безопасность
защита жизни
каждого
Джон Локк
у каждого есть
естественные права
(свобода и частная
собственность)
свобода
свобода и частная
собственность
Жан-Жак Руссо
каждый поступает в
соответствии со
своими личными
интересами
безопасность и
демократия
общественная
польза

7.

Просветители
(страна)
Основные идеи
Джон Локк (Англия)
-
учение о естественных правах человека
идея, что от природы все люди равны
идея о необходимости разделения властей
зависимость стоимости товара от вложенного труда
Шарль Луи
Монтескьё
(Франция)
- «свобода есть право делать всё, что дозволено законом»
- развил идею разделения властей, выделил 3 ветви власти –
законодательную, исполнительную и судебную
- влияние климата на характер людей, общественные
отношения и форму правления
Вольтер (Франция)
- критика деспотизма
- идея просвещённой монархии
- ограничение роли церкви
Жан Жак Руссо
(Франция)
- бедствия человечеству принесло появление частной
собственности, приведшей к появлению неравенства;
частную собственность нужно ограничить
- сглаживание социального неравенства
- человеку от рождения присущи нравственность и доброта
- всеобщее избирательное право

8.

В XVIII в. экономика становится
наукой, благодаря вышедшей в свет
книги Адама Смита «Исследование о
природе и причинах богатства
народов».
Основные идеи А. Смита: государство
не должно вмешиваться в экономику,
«невидимая рука рынка» (т. е.
стремление человека к собственному
благосостоянию) способствует
развитию всего общества; идея о том,
что стоимость товара определяется
вложенным в него трудом.
Шотландский
экономист А. Смит

9.

До XVIII в. господствовали
идеи меркантилизма и
протекционизма.
В XVIII в. развитие
получила трудовая теория
стоимости.
Появляется физиократия –
учение, провозглашающее
основой богатства
общества землю, а не
золото.
Физиократ ы А. Р. Тюрго и Ф. Кенэ