Как путешествует письмо

1.

Презентация к уроку окружающего мира,
1 класс УМК «Школа России»
Автор: Никифорова Наталья Васильевна,
учитель начальных классов
МКОУ «Гремяченская СОШ»
Хохольского района, Воронежской области

2.

Ребята!
Я уже научился читать, писать.
Об этом сегодня на уроке
Об этом хочу рассказать своему
мы и поговорим . Сначала
другу. А он живёт далеко.
посмотрите, как общались
Мудрая Черепаха сказала, что
друг с другом люди
нужно написать ему письмо. Я
раньше.
не знаю, что это такое ?
А вы знаете?
жми на вопрос

3.

Когда-то информацию
передавали ударами
в сигнальный барабан,
звуками труб.
Позже стали посылать гонцов
с устными
сообщениями.

4.

А ещё почтальоном был
Потом начали писать письма,
голубь. Его так и называли –
и, чтобы сохранить в тайне
почтовый голубь.
содержание письма, стали
складывать бумагу особым
образом: текстом внутрь и
запечатывать.

5.

Москва
Англия
Франция
Литва

6.

Потом была организована
специальная служба. На
лошадях развозили почту по
городам.
Людей ,развозящих почту
стали называть почтарями.
Через левое плечо почтарь
надевал почтовый рожок,
которым подавал сигнал при
приближении к станции.

7.

Очень интересно! А как
же письмо попадёт к
тому,
кому
А сейчас
мыадресовано?
всё узнаем.
жми на вопрос

8.

Отправитель
Адресат
(тот, кто отправляет письмо) ( тот, кто получает письмо)
Марка
(специальный знак
почтовой оплаты)
Индекс ( это указатель, первые три цифры –
это код города, ещё три цифры – это номер
почтового отделения)

9.

10.

письмо
открытка
Нажимай
на картинки
бандероль
посылка

11.

12.

13.

Учитель Барабан Гонец Почтовый
голубь Письма Памятники: Франция
Литва Англия Москва Почтовая служба
Почтарь Письмо Марка
Картинка на 9 слайде сканирована с
учебника А.Плешакова «Окружающий
мир» 1 класс, 1 часть. С.64, карточки
сканированы с рабочей тетради
Картинка на слайде 11 сканирована с
учебника «Окружающий мир». с. 65
Письмо Открытка Бандероль Посылка
Отрисовки черепахи и муравья авторские