Чикагская социологическая школа

1.

ЧИКАГСКАЯ
СОЦИОЛОГИЧЕСКАЯ ШКОЛА
Чикагская школа социологии (другое название Чикагская школа
человеческой экологии) группа социологов Чикагского
университета, работавшая в первой половине XX века. Для
школы характерны применение количественных подходов в
исследовании и строгой методологии анализа данных, а также
акцент на проблемах социологии города.

2.

3.

ВОЗНИКНОВЕНИЕ ЧИКАГСКОЙ
СОЦИОЛОГИЧЕСКОЙ ШКОЛЫ
Возникновение чикагской школы социологии было связано с взрывным
ростом населения американских городов во второй половине
девятнадцатого — начале двадцатого столетия. Так Чикаго из небольшого
поселения в 1840 г. (с населением 4470 человек) стал крупным городом с
населением около 500 тыс. человек в 1880. Через десять лет его население
выросло до одного миллиона, и в 1930 г. — до 3,5 млн человек.

4.

Албион Вудбери Смолл
Джордж Эдгар Винсент

5.

Чарлз Ричмонд Хендерсон
Уильям Айзек Томас

6.

ВАЖНЕЙШИЕ ИДЕИ УЧЕБНИКА, ВЫРАЖАЮЩИЕ
ПОДХОДЫ ЧИКАГСКОЙ ШКОЛЫ К
СОЦИОЛОГИИ:
1.
Социология представляет собой науку о коллективном
поведении
2.
Социология имеет своим итогом социальное
реформирование действительности
3.
На макросоциальном уровне эволюционный процесс
характеризуется объективацией социальных норм
4.
Социологические исследования должны иметь локальный,
региональный характер.

7.

8.

РОБЕРТ ЭЗРА ПАРК
Американский социолог, заложивший основы
социологии города, глава чикагской школы. Автор
работ по экологии человека, социологии рас и
этнических отношений, миграции населения,
культурной ассимиляции, общественным
движениям и социальной дезорганизации.

9.

В книге Парка, Бѐрджесса и
Маккензи «Город» (1925)
трактовка городского развития
прямо увязана с
пространственными
характеристиками: рост
населения и интенсивность
миграции ведут к тому, что на
одной территории оказывается
все больше людей, конкуренция
между которыми усиливается.
Это способствует разделению
труда и формированию
социальных институтов,
увеличивающих коллективные
возможности тех или иных групп.

10.

НА ДАННЫЙ МОМЕНТ «ЧИКАГСКАЯ ШКОЛА В
СОЦИОЛОГИИ» ЯВЛЯЕТСЯ ОДНОЙ ИЗ ДИСЦИПЛИН НА
ФАКУЛЬТЕТЕ СОЦИОЛОГИИ В ГОСУДАРСТВЕННОМ
УНИВЕРСИТЕТЕ - ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ ЭКОНОМИКИ

11.

ЗНАЧИМОСТЬ МАТЕРИАЛА КУРСА ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ
ТЕМ, ЧТО ДАННАЯ ТРАДИЦИЯ – ОДНА ИЗ САМЫХ
ЖИВУЧИХ И ПЛОДОТВОРНЫХ В ИСТОРИИ
СОЦИОЛОГИЧЕСКОЙ НАУКИ.

12.

ИСТОЧНИКИ:
1.
2.
Николаев В.Г. Многомерные и редукционистские стратегии в
чикагской социологии: случай человеческой экологии.
[Электронный ресурс] URL:
https://cyberleninka.ru/article/n/chikagskaya-sotsiologicheskayashkola-nachalo-kachestvennoy-strategii-v-empiricheskoysotsiologii (дата обращения: 08.11.2020).
Дисциплина «Чикагская школа в социологии». [Электронный
ресурс] URL: www.hse.ru (дата обращения: 07.11.2020).

13.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!