Пространство детского чтения

1.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ С ФОТОГРАФИЯМИ ОФОРМЛЕНИЯ
ПРОСТРАНСТВА ДЕТСКОГО ЧТЕНИЯ
Русская народная сказка
ЗАЮШКИНА ИЗБУШКА
Подготовила: Шевченко С.М.
Воспитатель УК №3 Родничок
ГБОУ Школа имени Ф.М. Достоевского
Москва, 2018-2019

2.

Художественная литература помогает детям расширять представления о мире, помогает
осваивать такие средства восприятия мира, как временные и причинно-следственные связи
событий, способствуют освоению моделей человеческого поведения в разных обстоятельствах.
Художественные тексты содержат столько сведений о мире, сколько не может дать ограниченный
временем и пространством реальный опыт. Отсюда художественные тексты – при правильном их
подборе – могут удовлетворить если не всю, то большую часть многих интересов ребенка –
дошкольника.

3.

С помощью сказки
мы знакомим детей с
явлениями природы,
окружающим миром
во всём его
многообразии. В
народных сказках
как бы
законсервирована
житейская мудрость
наших предков, они
учат, что добро и зло
обязательно
получают по
заслугам.

4.

БЛАГОДАРЯ КНИГЕ ПЕРЕД РЕБЕНКОМ ОТКРЫВАЕТСЯ ЦЕЛЫЙ МИР, О
КОТОРОМ ОН ЕЩЕ ПОЧТИ НИЧЕГО НЕ ЗНАЕТ. КНИГА РАСШИРЯЕТ
ЕСТЕСТВЕННЫЕ ГРАНИЦЫ ПОЗНАНИЯ, ПОЗВОЛЯЯ РЕБЁНКУ УЗНАТЬ О
ТОМ, ЧТО ЕМУ, ВОЗМОЖНО, ДАЖЕ НЕ ПРИДЕТСЯ НИКОГДА УВИДЕТЬ.

5.

После знакомства с
художественным
произведением дети
с удовольствием
сыграют в
подвижные и
дидактические
игры с участием
героев
прочитанного
произведения.