Повторяем, тренируемся в правильном письме

1.

Повторяем, тренируемся в
правильном письме
Русский язык
24.01.2022

2.

Словарь
Вар.ш/жки, к.рман, слев., направ.,
пш.ница, медле…, зап.д, сев.р,
сн.чал., к.ричн.вый, ч.рный, ж.лтый,
ск.в.р.да, т.релка, к.тлета.

3.

Составьте словосочетания, правильно выбирая
предлоги, определяя склонение и падеж им.сущ.
(устно)
Шли – где? – по (дорога, тропинка, аллея)
Шли – куда? – в (роща), на (огород), к (площадь)
Шли – откуда? – (с, из) (роща, огород, площадь)
Ходили – куда? – (музей, выставка, кино)
Пришли – откуда? – (музей, выставка, кино)
Были – где? - (музей, выставка, кино)

4.

Упр.295.
1.Прочитайте
текст,
решая
орф.задачи.
2.Выпишите словосочетания с им.сущ. с безударными
окончаниями. Определите род, склонение, число, падеж.
3.Выпишите словосочетания с им.прил. Определите род
(где можно), число, падеж.
Петя нач.л собирать почтов.. марки.. Пока их в
альбом. было не больше д.с.ти. Они с мам.й купили их
в марочн.м м.газин.. на главн.й площ.д. город. .
А иногда Петя с мамой путешествовали. Они
с.дились на д.ван и по карт. двигались к той част. свет.,
откуда была марка. Они (не) кле.ли нов.ю марку в
альбом, пока (не) «с.ездят» в её страну. Их последн..
марка прибыла из Америк. .

5.

ПРОВЕРЬ СЕБЯ!
начал собирать (что?) марки – ж.р., 1 скл., во мн.ч., В.п.
марки (какие?) почтовые – во мн.ч., В.п.
было (в чём) в альбоме - м.р, 2 скл., в ед.ч., в П.п.
купили (с кем?) с мамой – ж.р., 1 скл., в ед.ч., в Т.п.
купили (в чём?) в магазине – м.р., 2 скл., в ед.ч., в П.п.
в магазине (каком?) марочном – в м.р, ед.ч., П.п.
купили (на чём?) на площади – ж.р., 3 скл., в ед.ч., П.п.
на площади (какой?) главной – в ж.р., ед.ч., П.п.
на площади (чего?) города – м.р., 2 скл., в ед.ч., Р.п.
двигались (по чему?) по карте – ж.р., 1 скл., в ед.ч., Д.п.
двигались (к чему?) к части – ж.р., 3 скл., в ед.ч., Д.п.
к части (чего?) света – м.р., 2 скл., в ед.ч., Д.п.
марку (какую?) новую – в ж.р., ед.ч., В.п.
прибыла (из чего?) из Америки – ж.р., 1 скл., в ед.ч., Р.п.

6.

Упр. 293. Спиши строки, не забывай отмечать все
орфограммы. Исправь неверный знак в конце одного
предложения. Если захочешь, замени знак и в последнем.
Что ты знаешь о верт.лёт. . Вот
зав.ртелись длин?ые лопас?ти. Машина с
мест. без разбег. пошла вверх. Она поднялась
выше всех дерев?.в и ост.новилась в воздух. .
Так верт.лёт может висеть долго. (С) его
можно сбросить (веревоч?ная лес?ница) и
помоч? попавшим в б.ду. На верт.лёт.
перевозят груз. и п.с?.жиров. Вот какой
помощ?ник есть у человека.
По Гальперштейну

7.

Домашнее задание
1. Закончить классную работу.
2. С.134, упр. 292.
3. Словарь – 20 слов.