Vvedenie_v_tsifrovuyu_meditsinu

1.

ВВЕДЕНИЕ В ЦИФРОВУЮ
МЕДИЦИНУ
Московский государственный университет
имени М.В. Ломоносова

2.

Реализуемая технология
• онлайн
3 з.е. – количество час.
продолжительность курса (1 семестр)
аттестация (зачёт)
лимиты (количество мест на курсе) - 140

3.

Состав курса
Форма обучения – заочная (дистанционная). Курс состоит из 12 недель лекций и
1 недели
экзамена. Еженедельные занятия включают просмотр тематических
видеолекций, состоящих из
фрагментов продолжительностью от 8 до 20 минут и выполнение тестовых
заданий с автоматизированной проверкой результатов.
Предусмотрено написание эссе – творческих работ в формате сочинения с
рассуждениями по предложенным темам, которое должно содержать полные,
развёрнутые ответы, подкреплённые примерами из лекций и/или личного опыта,
знаний или наблюдений.
Курс заканчивается итоговой аттестацией в виде интерактивного контроля
выполнения тестов и задач с ответом. Финальная оценка результатов обучения
формируется на основе данных итогового тестирования и еженедельного
контроля. Для успешного прохождения курса необходимо в каждом задании
набрать не менее 50% от общего числа баллов.

4.

Программа курса
Онлайн-курс состоит из двенадцати лекций и итоговой аттестации:
1. Число и цифра в истории медицины.
2. Системы ИИ в медицине. Состояние в мире и в России.
3. Электронное здравоохранение.
4. Суперкомпьютерная разработка лекарств и цифровые технологии в
медицине.
5. Цифровые технологии в лучевой диагностике.
6. Медицинская биоинформатика и математическая биология.
7. Мониторинг здоровья - M-Health, как необходимый компонент
персонализированной медицины и питания.
8. Телемедицина.
9. Неврология и нейронауки.
10. Медицинская робототехника и искусственные тактильные
механорецепторы.
11. Цифровые технологии в космической медицине.
12. Цифровая медицина на эволюционной шкале цифровой экономики: на пути
к четвертой промышленной революции.
13. Философия цифровой медицины.

5.

Особенности курса
Результатом освоения программы дисциплины является формирование у
слушателей ключевых компетенций по цифровой медицине по 4
основным направлениям – информационные, коммуникативные,
технические и пользовательские. Соответствующие знания, умения и
навыки, мотивация и ответственность позволят слушателям достичь
цифровой медицинской грамотности в целях поддержания личного
здоровья и полноценного участия в общественном здравоохранении с
использованием информационно-коммуникационных технологий.
Курс может быть использован для учебного процесса в вузах по
программам среднего профессионального и высшего образования
(бакалавров, магистров и специалистов) в качестве элективного курса
или включен в обязательную программу подготовки.

6.

Контактная информация
Резник Павел Львович
p.l.reznik@urfu.ru

7.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!