Похожие презентации:
Дієслово
1.
Українська мова2 клас
1 лютого
2022 року
[email protected]
2.
Завдання на урок:Закріпити написання словникових
слів з допомогою малюнкового
диктанту.
Познайомитися з новою частиною
мови – дієсловом.
[email protected]
3.
Прочитай і запам’ятай, якпишуться слова
[email protected]
4.
[email protected]5.
[email protected]6.
[email protected]7.
[email protected]8.
[email protected]9.
[email protected]10.
[email protected]11.
[email protected]12.
[email protected]13.
[email protected]14.
[email protected]15.
[email protected]16.
[email protected]17.
[email protected]18.
[email protected]19.
[email protected]20.
[email protected]21. Іменник (хто? що?)
Давайте пригадаємо, що ми знаємопро частини мови.
Іменник
(хто? що?)
Означає
назву
предмета
[email protected]
22. Іменник (хто? що?)
Означаєназву
предмета
[email protected]
23. Іменник (хто? що?)
Означаєназву
предмета
[email protected]
24. Іменник (хто? що?)
Означає назвупредмета
[email protected]
25. Прикметник (яка? який? яке? які?)
Прикметникдівчинка
(яка? який?
яке? які?)
Називає
ознаку
предмета
[email protected]
26. Прикметник (яка? який? яке? які?)
хлопчик[email protected]
Називає
ознаку
предмета
27. Прикметник (яка? який? яке? які?)
сонце[email protected]
Називає
ознаку
предмета
28. Дієслово (що робить?
Означаєдію
предмета
[email protected]
дівчинка
29. Дієслово що робить?
Означаєдію
предмета
[email protected]
хлопчик
30. Дієслово ( слово діє) – частина мови, яка відповідає на питання що робити? що зробити? що робить? що зробить? що роблять? що
зроблять? що робив? щозробив? що буде робити?
що будуть робити?
Дієслово називає дію предмета.
[email protected]
31. Підберіть дієслова до таких слів: лікар (що робить?) – лікує співак – учень – радісний – хворий – працьовитий -
Підберіть дієслова до таких слів:лікар (що робить?) – лікує
співак – співає
учень – навчається
радісний – радіє
хворий – хворіє
працьовитий - працює
[email protected]
32.
Прочитайте текст. Підбери слова з довідки.________ тепла весна. Весняне сонечко
Прийшла
_______
набухли
світить лагідно, ласкаво. На деревах _______
бруньки. Скоро з'являться
_________ листочки. Ми так
_______
любимо весну.
Довідка: світить, прийшла, любимо,
з'являться, набухли
[email protected]
33. Знайди пари слів
каркаєкує
шипить
нявчить
реве
виє
[email protected]
зозуля
кошеня
ворона
вовк
змія
ведмідь
34. Склади речення за малюнком
Максим читає цікаву книжку.[email protected]
35. Чи може таке бути?
Кішка вивела курчат,Квочка миє кошенят.
Щука під кущем живе,
Заєць річкою пливе.
[email protected]
36. А насправді повинно бути ось так!
Квочка вивела курчат,Кішка миє кошенят.
Заєць під кущем живе,
Щука річкою пливе.
[email protected]
37. Знайдемо дієслова
Квочка вивела курчат,Кішка миє кошенят.
Заєць під кущем живе,
Щука річкою пливе.
[email protected]
38. Підведемо підсумок.
• Що означають дієслова і на які питаннявідповідають?
• Чи навчилися ви відрізняти дієслова від
інших частин мови?
• Як ви гадаєте, чи є дієслова – синоніми чи
антоніми?
• Чи може дієслово вживатися в прямому чи
переносному значенні?
• Про це дізнаємося наступного уроку.
[email protected]