Похожие презентации:
Использование тренажера «Координационная лестница» в физкультурно-оздоровительной работе
1.
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №6»Использование тренажера
«Координационная лестница» в
физкультурно-оздоровительной
работе
Подготовила инструктор по физической культуре: Терасмес Анна
Станиславовна
2.
Для развития скоростных и координационныхспособностей у дошкольников необходимо
искать новые средства повышающий интерес к
занятиям
по
физической
культуре.
Координационная лестница – это отличный
тренажер, чтобы повысить ловкость и скорость
передвижения ног, координацию движений,
баланс, ритмичность, так необходимы в
командных
и
игровых
видах
спорта.
Применение
лестницы
позволяет
заинтересовать
большее
количество
занимающихся.
3.
Цель: Формирование основных двигательныхумений
и
навыков
с
использованием
координационной
лестницы.
Задачи:
-Познакомить детей с координационной лестницей, учить
выполнять упражнения, играть в игры с использованием
координационной лестницы;
-Способствовать укреплению и развитию всех групп мышц;
-Развивать у детей чувство ритма;
-Развитие двигательных качеств (быстрота, сила, ловкость,
координационные
способности,
ориентировка
в
пространстве);
- Воспитание интереса и потребности к систематическим
занятиям физической культурой с использованием
координационной лестницы.
4.
5.
Координационнуюиспользовать в
деятельности:
лестницу можно
различных видах
утренняя гимнастика
организованная образовательная
деятельность
физкультминутки
подвижные игры
спортивные кружки
праздники и развлечения
6.
Во время организованной образовательнойдеятельности координационная лестница
используется:
• в младшем возрасте для формирования
основных двигательных умений и
навыков;
• в старшем возрасте для развития
координации.
7.
Упражнение в ходьбе «Лошадки»8.
Упражнение «Дружные ножки»9.
Упражнение в беге мелким шагом10.
Упражнение в прыжках «Зайцы»,«Классики», «Ноги вместе - ноги врозь».